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    9.1《数与代数》(第1课时) 课件

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    9.1《数与代数》(第1课时) 课件

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    这是一份青岛版 (六三制)四年级上册本册综合完整版ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了知识梳理,数与代数,万以上数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,行程问题,混合运算,植树问题,数字编码,求近似数等内容,欢迎下载使用。
    这学期我们学习了哪些关于数与代数的知识?
    不带括号的三步混合运算
    这学期我们学习的内容真不少!
    我们进一步学习整数乘、除法以及四则混合运算。
    我们还学习了两个基本的数量关系,并会用它们解决问题。
    1.认识较大的计数单位和十进制计数法
    读作:八十七万六千五百
    8 7 6 5 0 0
    4 0 5 0 0 0 0
    读作:十四亿九千八百万
    1 4 9 8 0 0 0 0 0 0
    读作:一亿零八千零九十
    1 0 0 0 0 8 0 9 0
    读作:一亿零四百万九千零八
    1 0 4 0 0 9 0 0 8
    7 0 3 4 5 0 0 0 0
    2 5 3 0 0 9 0 0 0 0
    4.万以上数的大小比较
    3500000000=
    415078≈( )万
    1450970≈( )万
    602909907≈( )亿
    699999999≈( )亿
    数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。身份证号码是由18位数字组成的。
    前6位为行政区划代码。
    第7至14位为出生日期码
    第17位上单数表示男性,双数表示女性。
    370204197011142314
    先用两位数的个位去乘三位数;
    最后把两次相乘的结果相加。
    再用两位数的十位去乘三位数;
    1.三位数乘两位数的笔算方法
    1.除数是两位数的除法
    从最高位开始除起,先把除数看成整十数来试商,再看被除数的前两位够不够除。
    如果不够除,就看前三位,除到哪一位,商就写在哪一位上。
    一般用“四舍五入法”试商,有时商可能出现偏大或偏小的情况,需要调商。
    路程 ÷ 速度 = 时间
    路程 ÷ 时间 = 速度
    速度 × 时间 = 路程
    知道其中的两个量,可以根据三者的关系求出第三个量。
    1.速度、时间和路程的关系
    间隔数=总长度÷每两棵树之间的距离。
    (1)一个数的亿位、万位和千位都是5,其他各位上都是0,这个数是( ),读作( )。
    (2)最大的六位数是( ),最小的七位数是( )。
    (1)写出 上的数,并把它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。
    (教材第110页“综合练习” )
    26600000000
    根据材料完成问题。
    (2)写出 上的数,并省略“万”或“亿”后面的尾数求近似数。
    40510000000
    你能用4个0,4个1组成符合条件的八位数吗?
    (1)所有的“0”都不读出来。(2)只读出一个“0”。(3)读出连个“0”。
    (1)11110000(2)10111000(3)10110100
    (12×30-58)×11
    210-15×3+98
    =(360-58)×11
    360÷[(36-31)×8]
    145-147÷3×2
    一种草坪每平方米每天能释放氧气15克,吸收二氧化碳20克。新安小区有这样的草坪830平方米,每天能释放氧气多少克?吸收二氧化碳多少克?
    释放氧气:15×830=12450(克)吸收二氧化碳:20×830=16600(克)
    答:每天能释放氧气12450克,吸收二氧化碳16600克
    (教材第111页“综合练习” )
    游轮限乘游客38人,往返一趟的票价是100元/人。如果每天往返12趟,最多能收入多少元?
    180÷45=4(趟)
    答:3小时能往返4趟。
    38×12×100=45600(元)
    答:最多能收入45600元。
    开往湖心岛的游轮每45分钟往返一趟。
    (85-1)×5=420(米)
    答:这段公路长420米。
    在一段公路的一边栽 85 棵树,两头都栽,每两棵树之间相距 5 米,这段公路全长多少米?
    (65+75)×3=420(千米)
    答:城北镇和海盐乡相距420千米。
    速度和×相遇时间=总路程
    一辆面包车和一辆轿车分别从城北镇、海盐乡同时相对开出,3小时相遇。已知面包车平均每小时行驶65千米,轿车平均每小时行驶75千米,城北镇和海盐乡相距多少千米?

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