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小学欣赏 我是人民的小骑兵图片课件ppt
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请同学们聆听音乐,边听边思考:
这首乐曲的速度是怎样的?具有怎样的音乐情绪?
你听到了什么乐器?它们的音色分别有什么特点?
这段音乐的力度有什么变化?描绘了怎样的情景?
从这段音乐中,音乐情绪是怎样的?描绘了什么画面?
这段音乐的速度、节奏有什么特点?
音乐情绪是怎样的?是一种情绪吗?
描绘了怎样的音乐情景?
请同学们边聆听边思考:
这个乐段描绘了什么画面?
它的旋律与之前的哪个乐段相似?
请同学们完整聆听音乐,边听边观察教材上的五幅图,试着按音乐的发展为这五幅图排序。
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