地理鲁教版 (五四制)第一章 地球和地图第四节 地形图的判读导学案及答案

课题

§1.4 地形图的判读

课 型

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级部审核

学生姓名

教师寄语

业精于勤

学习目标

1、了解什么是相对高度、海拔、等高线、等深线

2、会根据等高线的分布情况判断各种不同的地表形态

3、了解分层设色地形图的概念及各种颜色的表示

【自主预习】

1．地面某个地点高出＿＿＿＿＿的垂直距离，叫作海拔。地面某个地点高出 ＿＿＿＿＿的垂直距离，叫作相对高度。

2．在地图上，把＿＿＿相同的各点连接成线，就是等高线。这种用等高线表示地形的地图，叫作＿＿＿＿图。

3．把海洋中＿＿＿ 相同的各点连接成线，叫作等深线

4．坡陡的地方，等高线＿＿＿＿＿，坡缓的地方，等高线＿＿＿＿

【合作探究】

读“某地等高线地形图”，完成1-4题。

1.图示区域中，最适合攀岩运动的地方是（  ）

A．①    B．②  C．③      D．④

2.李庄的海拔高度最可能是（   ）

A. 58米   B.169米  

C.231米   D.302米

3.河流干流流向大致是（   ）

A.自西向东流  B.自北向南流

C.自南向北流  D.自东北向西南流

4.图上测得MN两地的直线距离约为1.5厘米，若要在MN两地间修建缆车，则缆车的线路长度至少是（   ）

A. 150米 B.1.5千米  C.200米  D.2千米

【拓展延伸】

图10为某地等高线地形图，读图完成下列各题：

1、描述该图区域内的地势特点             。

2、①②两条小河，水流比较缓的是    。

3、根据图上提供的信息，说说乙地发展成为城镇的有利条件有哪些？              

4、若B山顶气温为20℃，仅考虑海拨因素，则A山顶气温为                。

5、王先生是一位徒步旅行者，某日在A山顶附近游玩时迷了路，请你帮他想一种顺利回到甲地的办法。                                

【当堂反馈】

1．读右图，完成下列各题：

（1）写出字母所代表的地形部位名称：

A．＿＿＿＿ C．＿＿＿＿ E．＿＿＿

（2）A 、B山顶的相对高度为＿＿＿＿米。

（3）从C到B 与从D到A登山，较容易的是＿＿＿。

（4）攀岩爱好者如果要登山，则选则＿＿＿

（5）AB两点图上距离为7厘米，则AB两点间的实际距离是＿＿＿＿＿米。

2．读图，回答下列问题

（1）写出山体部位甲＿＿＿＿＿   乙＿＿＿＿＿   丙＿＿＿＿＿

（2）若乙右处的山谷有一条河流，则小河的流向为＿＿（3）若甲的温度为21℃,则丁的温度为＿＿＿＿＿

3．读图，完成下列问题：（9分）

（1）写出图中字母代表的相应地形部位名称：

C：              D：               

（2）虚线A、F中，表示山脊的是      可能有河流的是         。

（3）由图中①处或②处登上山顶D，哪处更省力？        _。

（4）G地的海拔高度为             米，H地与G地的相对高度约为            米。

（5）请根据图推测图中D的海拔高度

在            米～           米之间。

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