- 4.4.2《物质运输的管道》 (2)课件 课件 4 次下载
- 4.4.2《物质运输的管道》课件 课件 4 次下载
- 4.4.3《物质运输的途径》课件 课件 4 次下载
- 4.4.4《关注心血管健康》课件 课件 4 次下载
- 4.5.1《尿的形成和排出》 (2)课件 课件 4 次下载
生物七年级上册第三节 物质运输的途径优秀ppt课件
展开一个人在安静状态时心脏每分钟跳动75次左右
一小时由心脏泵出的血液达245千克
24小时由心脏泵出的血液可达5.88吨
如此大的血量从哪儿来呢?
16世纪,英国医生哈维大胆提出了一个设想:血液可能是在体内循环的。这与当时的言论格格不入,他被认为是疯子。后来的事实证明,哈维的理论与现代的理论完全吻合。
第三节 物质运输的途径
1、 描述心脏的结构和功能。 2、描述血液循环的过程。
(把血液从身体各部分输送回心脏)
(把血液从心脏输送到身体各部分)
(广,多,细,薄,慢)
用右手在自己的胸部寻找一下心跳的部位。说出心脏的位置。
心脏从外形上看形如什么?
似桃,大小和自己的拳头差不多。
位于胸腔正中偏左下方,夹在两肺中间。
心脏四腔与血管连通情况
左心室——主动脉左心房——肺静脉右心室——肺动脉右心房——上、下腔 静脉
房连静 室连动
请大家自读课本p73,结合书中的图片,独立思考,在课本上圈画批注出这些问题的答案。
1、心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?2、从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?请试着解释为什么会有这些不同?3、心脏四个腔之间的关系是怎样的?4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构?这些结构有什么作用?5、只要人活着,心脏就不断地跳动。因此有人说:在有的一生中心脏是从不休息的。你认为这个说法对吗?为什么?
1、心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?
心脏壁主要是由肌肉组织构成的。肌肉组织具有收缩、舒张的功能。因此,心脏能够推动血液在血管里循环流动。
2、从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?请试着解释为什么会有这些不同?
心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。与各自的功能相适应。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入心室,心室壁比心房壁厚。同理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,左心室比右心室壁厚。
3、心脏四个腔之间的关系是怎样的?
心房与心室之间有瓣膜,这种瓣膜只能朝向心室开,从而保证血液只能从心房流向心室。同样,心室与动脉之间也有瓣膜,这种瓣膜只能朝向动脉开,从而保证血液只能从心室流向动脉。总之,瓣膜具有防止血液倒流的作用。
左心房与左心室相连通,右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不相通的。
4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构?这些结构有什么作用?
5、只要人活着,心脏就不断地跳动。因此有人说:在有的一生中心脏是从不休息的。你认为这个说法对吗?为什么?
这种说法不正确。心脏的搏动具有很强的节律性,并且心脏的舒张期比收缩期长一些,从而使心脏有充分的时间休息。因此,在人的一生中,心脏能够不停地搏动而不疲倦。
顺口溜上房下室向下通 左右房室不相通 房连静脉室连动 静房室动不倒流
静脉→心房→心室→动脉
房室瓣: 房室瓣: 房室瓣:动脉瓣: 动脉瓣: 动脉瓣:
心室舒张时,房室瓣开放;心室收缩时,动脉瓣开放。
左右两个“泵”同时协同工作,两个“泵”的中间由一层厚厚的肌肉壁分隔开。左侧收集来自肺部的血液,并将这些血液泵至全身;右侧收集来自全身其他部分的血液,并将这些血液泵至肺。
左右心房收缩,分别将血液压至左右心室;
左右心室收缩,分别将血液压至主动脉和肺动脉;
全心舒张,血液经静脉被吸进心房。
人在安静状态下,心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。数一数自己的心率(每分钟心跳的次数)。
1.你体内的全部血液循环一遍需要多长时间?
2.一天(24小时)之内循环多少遍?
3.一天内由你的心脏泵出的血液总共有多少?
4000÷(70×75÷60) ≈45(秒)
24×60×60÷45=1920(遍)
70×75×60×24=7560000(毫升)
1、心脏由心肌构成,能够自动、有节律地收缩。2、有房室瓣和动脉瓣,可以防止血液倒流。3、心室壁较厚,收缩时产生的压力较大,能将血液送到全身各处。
在心脏的推动下,血液在血管中按一定的方向不停的流动的过程称为血液循环。血液循环的意义:实现人体内物质的运输。途径:体循环和肺循环
1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位? 2、你能描述体循环和肺循环的途径吗?
含氧气丰富,颜色鲜红的血液
含氧气较少,颜色暗红的血液
全身毛细 血管网
血液循环过程中血液成分的变化:
功能与作用:将养料和氧送到全身组织细胞进行物质交换把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走血液变化:由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成含氧较少、颜色暗红的静脉血变化部位:全身毛细血管(组织细胞)
功能与作用:与肺泡进行气体交换,二氧化碳进入肺泡,氧进入血液为肺部组织提供营养物质血液变化:静脉血变成动脉血变化部位:肺部毛细血管(肺泡)
冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支,进入心肌内部的毛细血管网,再由静脉流回右心房的循环。
冠脉循环的意义:是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。
虽然心脏里充满了血液,但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液,而是通过冠脉循环。
1、有人说:“在动脉血管中流的是动脉血,在静脉血管中流的血是静脉血。”这种说法正确吗?为什么?
不正确。肺动脉里流动的是静脉血;肺静脉里流动的是动脉血。
1、一名同学的下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径。
2、消化道中的葡萄糖,若被头部的组织细胞利用,其运输途径是怎样的?
左心房 左心室
头部的毛细血管 到达头部的组织细胞
3、某人得了中耳炎,口服消炎药物,若被耳部的组织细胞利用,其运输途径是怎样的?
2、同学扁桃体发炎,通过手背处静脉注射药物,药物到达伤口的途径?经过几次心脏和肺?B处扎针,橡皮管扎哪?
途径:上腔静脉—右心房—右心室—肺动脉—肺部毛细血管网—肺静脉—左心房—左心室—主动脉—扁桃体发炎处。
体循环—肺循环——体循环
橡皮管应扎近心端C(相对与心脏的位置而言)
1、流过主动脉的血是( ),流过肺动脉的血是 ( ),流过上、下腔静脉的血是( ),流 过肺静脉的血是( )。 A、动脉血 B、静脉血2、从左心室出发的血流向( ),从右心室出发的血 流向( )。 A、主动脉 B、肺动脉 C、肺静脉 D、上、下腔静脉
初中鲁科版 (五四制)第三节 物质运输的途径优质课件ppt: 这是一份初中鲁科版 (五四制)第三节 物质运输的途径优质课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了血管的类型及定义,体循环,体循环的途径,动脉血变为静脉血,肺循环,肺循环的途径,静脉血变为动脉血,两条循环途径的特点,血液循环的意义,巩固提高等内容,欢迎下载使用。
初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏获奖ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏获奖ppt课件,文件包含443输送血液的泵心脏第2课时-精讲课2022-2023学年七年级生物下学期同步备课课件人教版pptx、冠脉循环mp4、血液循环mp4、血液循环的发现过程mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
济南版七年级下册第三节 物质运输的途径获奖ppt课件: 这是一份济南版七年级下册第三节 物质运输的途径获奖ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了血液循环的概念,血液循环的应用,血压与脉搏,达标检测等内容,欢迎下载使用。