高考物理二轮复习【题型练习】第28讲 计算题题型练（四）

这是一份高考物理二轮复习【题型练习】第28讲 计算题题型练（四），文件包含计算题题型练四教师版docx、计算题题型练四学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
高考二轮物理复习策略高考备考一轮复习已接近尾声，即将迎来二轮复习。一轮复习注重知识的理解与基础的夯实，二轮复习注重知识的综合运用与能力的提高，是高考复习中的重要阶段。二轮复习要注意以下几个方面：一、以核心和主干知识为重点，构建知识结构体系，确定每一个专题的内容，在教学中突出知识的内在联系与综合。按高中物理主干知识确定力与运动、能量、动量、电磁学四大专题，其余内容为小专题，重点加强四大专题的复习，注意知识间的联系。二、注重情景与过程的理解与分析，善于构建物理模型，明确题目考查的目的，恰当运用所学知识解决问题：情景是考查物理知识的载体。三、加强能力的提升与解题技巧的归纳总结：学生能力的提升要通过对知识的不同角度、不同层面的训练来实现。四、精选训练题目，使训练具有实效性、针对性。五、把握高考热点、重点和难点。充分研究近5年全国和各省市考题的结构特点，把握命题的趋势和方向，确定本轮复习的热点与重点，使本轮复习更具有针对性、方向性。对重点题型要强化训练，举一反三、触类旁通，注重解题技巧的提炼，充分提高学生的应试能力。 计算题题型练（四）2022年北京冬奥会“跳台滑雪”比赛项目在首钢滑雪大跳台（图甲）举行，跳台滑雪线路由助滑道、起跳区、着陆坡和停止区构成。其中助滑道和起跳后的运动轨迹（图中虚线）可简化为如图乙所示，助滑道由长为L、倾角为θ的斜坡AB和弧形滑道BCD构成，AB和BCD在B处相切。总质量为m的运动员（可视为质点）和滑雪板从A端无初速度下滑，沿助滑道滑至D端起跳。起跳后，在运动员从最高点E斜向下飞行过程中利用频闪照相机记录下运动员运动过程中的三张照片如图丙所示（运动员可以视为质点）。已知运动员在倾角为θ的斜坡上滑动的加速度为a，运动员滑到D端时的速度为v，不计空气阻力，重力加速度为g。求：（1）滑雪板与AB间的动摩擦因数；（2）DE两点之间的高度。              如图所示，质量m＝3kg的小物块以初速度v0＝4m/s水平向右抛出，恰好从A点沿着圆弧的切线方向进入圆弧轨道，圆弧轨道的半径为R＝3.75m，B点是圆弧轨道的最低点，圆弧轨道与水平轨道BD平滑连接，A与圆心O的连线与竖直方向成37°角。MN是一段粗糙的水平轨道，小物块与MN间的动摩擦因数μ＝0.1，轨道其他部分光滑。最右侧是一个半径为r＝0.4m的半圆弧轨道，C点是圆弧轨道的最高点，半圆弧轨道与水平轨道BD在D点平滑连接。已知重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。（1）求小物块的抛出点离A点的竖直高度h；（2）若MN的长度为L＝6m，求小物块通过C点时所受轨道的弹力FN；（3）若小物块恰好能通过C点，求MN的长度L'。           如图，斜面、水平面和半径为L的半圆柱面分别在AA′、EE′处平滑连接，水平面上CC′和DD′之间有宽度为L、竖直向上的匀强磁场，磁感应强度大小为B。现将边长为L、质量为m、电阻为R的匀质正方形线框abcd自斜面上静止释放，穿过磁场区域后，上升到半圆柱面上最大高度时线框平面恰好在竖直面内。线框与各接触面间摩擦不计，重力加速度为g。求：（1）第一次离开磁场时线框的速度；（2）第一次即将离开磁场时，线框cd边中电流的大小、方向及cd两端的电压；（3）若线框在穿过磁场过程中其速度随位移变化满足v＝v0x，v0为线框进入有界磁场的初速度，v为线框在磁场中位移为x时的速度。请分析说明线框会不会停下来。若不能停下，说明最终的稳定状态；若能停下，求出线框停下时cd边所在的位置。  如图为研究光电效应的装置示意图，该装置可用于分析光子的信息。在xOy平面（纸面）内，垂直纸面的金属薄板M、N与y轴平行放置，板N中间有一小孔O。有一由x轴、y轴和以O为圆心、圆心角为90°的半径不同的两条圆弧所围的区域Ⅰ，整个区域Ⅰ内存在大小可调、方向垂直纸面向里的匀强电场和磁感应强度大小恒为B1、磁感线与圆弧平行且逆时针方向的磁场。区域Ⅰ右侧还有一左边界与y轴平行且相距为l、下边界与x轴重合的匀强磁场区域Ⅱ，其宽度为a，长度足够长，其中的磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度大小可调。光电子从板M逸出后经极板间电压U加速（板间电场视为匀强电场），调节区域Ⅰ的电场强度和区域Ⅱ的磁感应强度，使电子恰好打在坐标为（a+2l，0）的点上，被置于该处的探测器接收。已知电子质量为m、电荷量为e，板M的逸出功为W0，普朗克常量为h。忽略电子的重力及电子间的作用力。当频率为ν的光照射板M时有光电子逸出。（1）求逸出光电子的最大初动能Ekm，并求光电子从O点射入区域Ⅰ时的速度v0的大小范围；（2）若区域Ⅰ的电场强度大小E，区域Ⅱ的磁感应强度大小B2，求被探测到的电子刚从板M逸出时速度vM的大小及与x轴的夹角β；（3）为了使从O点以各种大小和方向的速度射向区域Ⅰ的电子都能被探测到，需要调节区域Ⅰ的电场强度E和区域Ⅱ的磁感应强度B2，求E的最大值和B2的最大值。