高中物理第一章 运动的描述1 质点 参考系备课课件ppt
展开1.机械运动:物体的空间位置随时间的变化,称为机械运动.2.质点:用来代替物体的有质量而不考虑大小和形状的物质点(理想化模型).3.参考系:在描述一个物体的运动时,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的 位置是否随时间变化以及怎样变化.这种用来做参考的物体称为参考系.
4.坐标系:为 了准确、定量描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系.
1.什么样的物体才能被当作质点?当质点研究有什么好处?2. 看教材中图1.1-4,选择不同参考系来观察同一物体运动,结果如何?3.坐标系的要素是什么?如何建立适当的坐标系?
质点的基本属性:(1) 只占有位置,不占空间,无大小和形状(2) 代替物体的全部质量.
研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时,不要考虑它本身的大小和形状.可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机,在物理学中为了研究的方便,可以用一个小点代替物体,这个有质量的点称为质点.
物体简化为质点的条件:物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略不计时,就可以把物体看作质点.
物体可视为质点的情况(1)做平动的物体:一般来说当物体上各点的运动情况都相同时,可用物体上一个点的运动代替整个物体的运动.(2)物体虽然有转动,但相对于平动而言可以忽略其转动时,可把物体视为质点.(行驶的汽车)
参考系定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间的变化,以及怎样变化,这种用来做参考的物体称为参考系.
参考系的选择和运动的相对性
运动和静止是相对于参考系的.
参考系的选取是任意的.
同一物体,选择不同的参考系,观察的结果可能不一样,也可能一样.
选择参考系时,应使物体运动的描述尽可能简单、方便.
比较两个物体的运动情况,必须选择同一参考系才有意义.
坐标系的要素:质点、正方向、物理量、标度、单位
确定物体的位置需借助于坐标系.对于直线运动的物体,只需建立一维坐标系即可;在平面上运动的物体,需建立二维坐标系才能完整描述;如果物体做立体运动,则需建立三维空间坐标系. 用坐标轴上的坐标描述物体的位置,用坐标的变化描述物体位置的变化.
1.下列关于质点的说法中,正确的是( )A.只要是体积很小的物体都可被看成质点B.只要是质量很小的物体都可被看成质点C.质量很大或体积很大的物体都一定不能被看成质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以被看成质点,有时不能被看成质点
2.在以下情况可将研究对象看成质点的是( )A.将一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上B.对骑自行车的同学的骑车姿势进行生理学分C.分析跳水运动员在跳水比赛中的技术特点D.分析奥运冠军邢慧娜在万米长跑中所用的时间
3.下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是( )A.“小小竹排江中游”,是以竹排为参考系的 B.“飞流直下三千尺”,是以飞流为参考系的C.“轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系的 D.“钱塘江潮水扑面而来”,是以潮水为参考系的
4.两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,若以地面为参考系,上述事实说明( )A.甲车向东运动,乙车不动B.乙车向东运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度向东运动
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