2022—2023学年河南省安阳市八年级下册数学期末专项提升模拟试卷(含解析)
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这是一份2022—2023学年河南省安阳市八年级下册数学期末专项提升模拟试卷(含解析),共11页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022—2023学年河南省安阳市八年级下册数学期末专项提升模拟试卷 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.下列根式中,是最简二次根式的是( )A. B. C. D.2.某女鞋商家在大促销活动前期对市场进行了一次调研,那么商家最重视鞋码的( )A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数3.一次函数的图象如图所示,则的图象可能是( )A.B.C.D.4.已知直线的解析式为,若直线与直线平行,且过点,则直线的解析式为( )A. B. C. D.5.,,…,的平均数为m,,,…,的平均数为n,则,,…,的平均数为( )A. B. C. D.6.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,以点O为圆心,OA长为半径画弧,交x轴的正半轴于B点,则点B的坐标是( )A. B. C. D.7.如图,在Rt△ABC中,,D是AB的中点,若,,则CD的长为( )A. B. C.5 D.8.如图,一棵树(树干与地面垂直)高3.6米,在一次强台风中树被强风折断,倒下后的树顶C与树根A的距离为2.4米,则这棵树断裂处点B离地面的高度AB的值为( )A.2.4米 B.2.6米 C.0.6米 D.1米9.如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P从B出发,在正方形的边上沿的方向运动到D停止,设点P的运动路程为,在下列图象中,能表示△ABP的面积关于的函数关系的图象是( )A.B.C.D.10.如图,在四边形ABCD中,,,且,垂足为O,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形,再顺次连接四边形各边中点,得到四边形…,如此进行下去,得到四边形.下列结论正确的有( )①是△ABD的中位线;②是△ABO的中位线;③四边形是菱形;④四边形的面积是.A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③④二、填空题(每小题3分,共15分)11.已知,则x的取值范围是______.12.某学校初二(1)班要选拔一位同学参加校英语听力比赛,(1)班有小明,小肖,小顾,小华4位同学参加选拔赛,选拔赛满分50分,他们5轮比赛的平均成绩和方差如下表所示: 小明小肖小顾小华平均成绩46474745方差0.60.60.70.7如果要选择一名成绩优秀且稳定的人去参赛,应派______去.13.若一次函数的图象经过点和点,当时,,则m的取值范围是______.14.菱形ABCD的两条对角线长分别为12和16,则菱形的边长为______.15.如图,在直角坐标系中,点B的坐标为,若直线恰好将矩形OABC的面积分为1:2的两部分,则m的值为______.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(10分)(1)计算:.(2)一次函数(a为常数)的图象如图所示,求a的取值范围.17.(9分)如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD交于点O.以点A为圆心,任意长为半径作弧,交线段OB于P、Q两点.分别以P、Q为圆心,大于为半径作弧,两条弧相交于点M,连接AM.在射线AM上取点G,使得,连接BG.若,求证:.18.(9分)已知,.(1)求证:a与b互为倒数.(2)当时,求的值.19.(9分)某校初二年级举办了一次数学竞赛,1班和2班参赛人数相等,竞赛满分为5分,两个班学生分数分别为2分、3分、4分、5分.根据统计的数据绘制了以下统计图表.2班成绩统计表分数2分3分4分5分人数835(1)a的值为______.(2)补全图2的条形统计图.(3)请分别计算1班和2班的平均分和中位数;并分析哪个班的成绩较好?20.(9分)如图,在四边形ABCD中,,,.(1)求证:四边形ABCD为菱形.(2)点E、F分别在线段BC、CD上,连接AE、AF,若,求证:.21.(9分)某市需要在一条马路的两边修建相同长度的人行道,现有甲、乙两个工程队各修建一边人行道.如图所示的是两个工程队修建人行道长度y(米)与修建时间x(天)之间关系的部分图象.请解答下列问题:(1)请求出甲、乙两工程队y与x之间的函数关系式.(2)若乙工程队在修建了5天后,修建速度恢复到前2天的工作效率,最后两队同时完成了任务.问乙工程队修建的人行道总长度为多少米?22.(10分)如图,直线与x轴、y轴分别交于B、C两点,,是直线上的一个动点(点A与C不重合).(1)求直线BC的解析式.(2)试写出△AOC的面积S与a的函数关系式.(3)①当点A在第一象限且△AOC的面积是2时,求A点的坐标.②在①的条件下,y轴上是否存在一点M,使△MOA是等腰三角形?若存在,请直接写出满足条件的所有M点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(10分)问题情境:如图1,正方形ABCD与正方形共顶点B,点在延长线上,连接AE、DE.猜想证明:(1)求证:A、E、F三点共线.(2)如图2,若,请猜想线段CF与的数量关系并加以证明.解决问题:(3)如图1,若,,请直接写出DE的长. 参考答案1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C11. 12.小肖 13. 14.1015.-1或-6 提示:∵点B的坐标为,∴OABC的面积为.∵直线恰好将矩形OABC的面积分为1:2的两部分,直线与BC的交点为,与x轴交点为,∴矩形分成两部分面积为40和80,∴或,∴或.16.解:(1)原式.(2)由一次函数的图象,得,∴.17.证明:依题意可得.∵四边形ABCD为平行四边形,∴,.∵,,∴.∵,∴E是BO中点,,∴,∴.18.解:(1)证明:.∴a与b互为倒数.(2).19.解:(1)4.(2),(人),∴每班参赛人数为20人.(人),∴补全条形统计图如下图所示.(3)1班平均分:分.1班中位数:3分.2班平均分:分.2班中位数:3分.∵两班中位数相等,1班成绩的平均数大于2班的平均数,∴从平均分和中位数角度上判断,1班的成绩较好.20.证明:(1)∵,∴.∵,∴,∴,∴四边形ABCD是平行四边形.∵,∴四边形ABCD是菱形.(2)连接AC.∵,,∴△ABC是等边三角形,∴,,.∵,∴.在△ABE与△ACF中,,∴,∴.21.解:(1)设甲工程队y与x之间的函数关系式为.由图可知,函数图象过点,∴,解得,∴.设乙工程队y与x之间的函数关系式为.由图可知,当时,函数图象过点,,∴,解得,∴.由图可知,当时,函数图象过点,∴,解得,∴,∴乙工程队y与x之间的函数关系式为.(2)由图可知,甲工程队速度是(米/天),乙工程队前2天的速度是(米/天),该修建的人行道为z米,依题意,得,解得.答:乙工程队修建的人行道总长度为900米.22.解:(1)∵,∴,.把,代入,得,解得,∴直线解析式为.(2)当时,∵,∴.当时,∵,∴,∴.(3)①当,且点在第一象限时,,∴,∴A点坐标为.②存在.满足条件的所有M点坐标为,,,.23.解:(1)证明:∵四边形ABCD与四边形都是正方形,∴,,,∴,∴,∴.∵,∴,∴A、E、F三点共线.(2).证明:如图,过点D作于H,∵,,∴,.∵四边形ABCD是正方形,∴,,∴,∴.又∵,,∴,∴.∵,∴,∴.(3).提示:如图,过点D作于H.由(1)可得.∵,,∴.由(2)可知,,∴,∴.
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