人教版化学中考一轮复习--基础梳理--第1课时　空气　氧气（课件）

这是一份人教版化学中考一轮复习--基础梳理--第1课时　空气　氧气（课件），共43页。PPT课件主要包含了不活泼，医疗急救，支持燃烧，保护气，气密性，冷却至室温，误差分析，铁丝在空气中不能燃烧，二氧化硫，物理性质等内容，欢迎下载使用。
· 考点1 空气的成分及用途
· 考点2 空气中氧气含量的测定实验
· 考点3 空气的污染与防治
· 考点4 氧气的性质
考点1 空气的成分及用途
二氧化碳0.03%＋其他气体和杂质0.03%
【易错辨析】氧气在空气中的质量分数约占21%。(×)理由：空气中各成分的百分比为体积分数，而非质量分数。
考点2 空气中氧气含量的测定实验【2019题17】
【实验原理】制造压强差。【反应原理】【实验装置】如图所示。弹簧夹关闭，集气瓶内加入少量水，并做上记号。
【实验步骤】(1)连接装置，并检查装置的_______________。(2)点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。(3)待红磷熄灭并_______________后，打开弹簧夹。【实验现象】(1)红磷燃烧，产生大量________。(2)放热。
(3)冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气总体积的【实验结论】空气中氧气的体积约占空气总体积的
【教你来探究】(1)如何选药品？(不改进装置的情况下)①能在空气中点燃。②只能与空气中的氧气反应。③尽可能选择与氧气反应只生成固体的物质。
木炭燃烧会生成气体，影响实验结果
(2)如何改进实验装置？实验装置的改进方向：一是减小误差；二是减少环境污染；三是操作简便。
【带你来迁移】【2019福建节选4分】测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。
【带你来迁移】(1)甲同学设计图甲所示装置进行测定。浓NaOH溶液的作用是_____________________________(用化学方程式表示)。(2)乙同学提出，仅利用图乙所示装置，在不添加其他试剂的前提下，也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为达到实验目的，操作方法是___________________________________________________。
2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O
用冰水冷却集气瓶，打开K(答案合理即可)
考点3 空气的污染与防治
【易错辨析】二氧化碳是空气污染物。( × )理由：二氧化碳是空气成分，不是空气污染物。
标准状况下，是一种无色、无味的气体，密度比空气的______，________溶于水。液态时为淡蓝色，固态时为淡蓝色雪花状。
考点4 氧气的性质【6年4考】
防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
吸收有毒气体，防止污染空气
【小结】物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度与________________________________有关。
空气中氧气的含量(或氧气的浓度)
①是否剧烈燃烧＋②产生火焰、光的颜色(或火星)＋③放热＋④生成物的色、味、态。
归纳总结：物质燃烧现象的正确描述格式：
【辨析小练】判断实验现象描述的正误①红磷燃烧放出大量的热，产生大量白雾。(　　)②铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的固体。(　　)③木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成二氧化碳。(　　)
【辨析小练】判断实验现象描述的正误④硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。(　　)⑤镁条在氧气中燃烧生成白色固体。(　　)
Fe(或Mg或Cu，合理即可)
C(或S或H2，合理即可)
· 考点1 空气的成分及用途（1 ）
· 考点2 碳空气中氧气含量的测定实验（2）
· 考点3 空气的污染与防治（3）
· 考点4 氧气的性质（4）
1．【2017福建3分】下列可供人呼吸的气体是(　　)A．氧气　　　　　B．氢气C．氮气 D．二氧化碳
2．【2019福建节选11分】某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。【实验1】按图甲所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
考点2 空气中氧气含量的测定实验
【实验2】按图乙所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验)，利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。
(1)实验1中，红磷燃烧的主要现象是___________________________________________________。红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是__________________________________________。
产生大量白烟(或产生黄色火焰或放热等其他合理答案)
氧气被消耗，集气瓶内气体压强小于大气压
【点拨】红磷燃烧的主要现象为产生大量白烟等；红磷熄灭后冷却至室温，水倒吸是由于压强差，故原因为氧气被消耗，集气瓶内气体压强小于大气压。
(2)为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是_______________________________________________________________________(写一点)。
装置的气密性良好(或红磷和铁粉除氧剂足量等其他合理答案)
【点拨】高实验准确性应从如何减小误差角度分析，故填装置的气密性良好或红磷和铁粉除氧剂足量等合理答案。
(3)实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图丙、图丁所示。依据图丙、图丁信息，____________(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确，判断依据是_____________________________。
【答案】实验2；反应后，实验1集气瓶中剩余氧气的体积分数为8.6%，而实验2集气瓶中氧气几乎耗尽
【点拨】依据图中信息，可知实验2可将氧气几乎耗尽，故实验2更为准确。依据：反应后，实验1集气瓶中剩余氧气的体积分数为8.6%，而实验2集气瓶中氧气几乎耗尽。
(4)结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物，用图甲或图乙装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是__________________________________________________________________________ (写两点)。
能够和氧气反应，生成物不影响测定结果(答案合理即可)
【点拨】测量空气中氧气含量需要物质能够满足和氧气反应、生成物不影响测定结果等条件。
3．【2022南平二检3分】南平市空气质量连续六年全省排名第一。下列不属于空气质量指数报告的对象是(　　)A．二氧化碳 B．二氧化硫C．二氧化氮 D．PM2.5
考点3 空气的污染与防治