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    第1章 平行线(基础卷)——2022-2023学年七年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)
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    浙教版七年级下册1.1平行线同步测试题

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    这是一份浙教版七年级下册1.1平行线同步测试题,文件包含第1章平行线基础卷解析版docx、第1章平行线基础卷原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    班级              姓名             学号             分数           

    1  平行线A卷·知识通关练)

    核心知识1平行线的概念和平行公理

    12021·浙江杭州·七年级统考期中)下列说法错误的是()

    A.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线平行 

    B.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

    C.两点之间的所有连线中,线段最短 

    D.对顶角相等

    【答案】A

    【详解】解:A、在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项说法错误.

    B、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本选项说法正确.

    C、两点之间的所有连线中,线段最短,故本选项说法正确.

    D、对顶角相等故本选项说法正确.

    故选:A

    22019·七年级课时练习)经过直线 l 外一点O的四条直线中,与直线l相交的直线至少有(    

    A1 B2 C3 D4

    【答案】C

    【详解】解:根据经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行,得出如果有和直线l平行的,只能是一条,

    即与直线l相交的直线至少有3条,

    故选:C

    32021·浙江湖州·七年级统考期中)下列说法错误的个数是(    

    经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

    垂直于同一条直线的两条直线互相平行;

    直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到直线的距离;

    同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.

    A1 B2 C3 D4

    【答案】C

    【详解】解:经过直线外的一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误;

    在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故错误;

    直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离,故错误;

    同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,故正确.

    故选:C

    42019·浙江·七年级课时练习)如图,当风车的一片叶子AB所在的直线旋转到与地面MN平行时,叶子CD所在的直线与地面MN________,理由是________________________________

    【答案】     相交     经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

    【详解】叶子CD所在直线与地面MN相交.理由如下:

    ABCD相交于点O,即AB经过点OCD也经过点OABCD有夹角,

    在同一平面内,过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,

    AB旋转到与地面MN平行的位置时,叶子CD所在直线与地面MN相交.

    故答案为:相交;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

    52019·浙江·七年级课时练习)已知ab是在同一个平面内的两条直线,根据以下的条件写出ab的位置关系.

    1)若它们没有交点,则_________

    2)若它们都平行于直线c,则_________

    3)若它们有且仅有一个公共点,则__________

    4)若a∥cb∥d,且c不平行于d,则________.

    【答案】a∥b     2a∥b     ab相交;     ab相交.

    【详解】(1)同一平面内的两条直线ab,如果它们没有公共点,则a∥b

    2)同一平面内的两条直线ab,如果它们都平行于第三条直线,则a∥b

    3)同一平面内的两条直线ab,如果它们有且只有一个公共点,则ab相交;

    4)在同一平面内,若a∥cb∥d,且c不平行于d,则ab相交.

    核心知识2用直尺和三角板画平行线

    62022·浙江·年级专题练习)在下列各题中,属于尺规作图的是(    

    A.用直尺画一工件边缘的垂线

    B.用直尺和三角板画平行线

    C.利用三角板画的角

    D.用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段

    【答案】D

    【详解】解:A、用直尺画一工件边缘的垂线,这里没有用到圆规,故此选项不符合题意;

    B、用直尺和三角板画平行线,这里没有用到圆规,故此选项不符合题意;

    C、利用三角板画45°的角,这里没有用到圆规,故此选项不符合题意;

    D、用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段,是尺规作图,故此选项符合题意;

    故选D

    72019·七年级课时练习)如图,过点O′分别画ABCD的平行线.

    【答案】详见解析.

    【详解】解:如图,

    82021·浙江金华·七年级统考阶段练习)如图,在7×6的方格中,有两条线段ABBC.利用方格完成以下操作.

    (1)过点ABC的平行线AD(点D在格点上);

    (2)过点BAD的垂线BE(点E在格点上).

    【答案】(1)见解析

    (2)见解析

    【详解】(1)如图,线段AD即为所求;

    (2)如图,线段BE即为所求.

    92020·浙江·七年级期中)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的顶点称为格点,点都在格点上.

    找一格点,使得直线,画出直线

    找一格点,使得直线于点,画出直线,并注明垂足

    找一格点,使得直线,画出直线

    连接,则线段的大小关系是           (连接)

    【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4

    【详解】(1)如图所示,符合题意的格点有D1D2两个,画出其中一个即可;

    2)如图所示:E点即为所求,垂足为F点;

    3)如图所示,点G即为所求;

    4)如图所示,显然,在中,;在中,

    故答案为:

    核心知识3同位角、内错角、同旁内角

    102022·浙江杭州·七年级校联考期中)下列各图中,不是同位角的是(     

    A B

    C D

    【答案】D

    【详解】解:A有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意

    B. 有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;

    C. 有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;

    D. 的一边不在同一条直线上,不是同位角,符合题意.

    故选:

    112022·浙江宁波·七年级校考期中)如图,直线????被直线??所截,则∠1的同旁内角是(  )

    A∠2 B∠3 C D

    【答案】B

    【详解】解:由同旁内角的定义知,∠1∠3在直线ABCD之间,且在直线EF的同一侧,所以,∠1的同旁内角是∠3

    故选:B

    122022·浙江温州·七年级校考阶段练习)如图,与∠1是内错角的是(    

    A B C D

    【答案】B

    【详解】解:直线a,直线b被直线c所截,∠1∠3是内错角,∠1∠2是同旁内角,∠1∠4是同位角,∠1∠5不具有特殊位置关系,

    故选:B

    132022·浙江温州·七年级校考期中)如图,直线被直线所截,且ab,则的位置关系是(  )

    A.同位角 B.对顶角 C.同旁内角 D.内错角

    【答案】A

    【详解】直线被直线所截,

    的位置关系是同位角.

    故选A

    142022·浙江嘉兴·七年级统考期末)如图,直线ab被直线c所截,的同旁内角是__________

    【答案】∠6

    【详解】解:直线ab被直线c所截,

    ∴∠3的同旁内角是∠6

    故答案为:∠6

    152021·浙江·七年级期中)如图,在不改变图形的情况下图中共有内错角________对.

    【答案】4

    【详解】解:根据内错角的定义可得:

    AEFDFEAADCBEFAFEEFDFDC,共4对内错角,

    故答案为:4

    162019·浙江杭州·年级期末)两条直线被第三条直线所截,∠1∠2的同旁内角,∠2∠3的内错角.

    1)画出示意图,标出∠1∠2∠3

    2)若∠12∠2∠22∠3,求∠3的度数.

    【答案】(1)见解析;(2) 36°

    【详解】解:(1)如图所示:

    2∵∠12∠2∠22∠3

    ∠3x,则∠22x∠14x

    x+4x180°

    解得:x36°

    ∠3的度数为36°

    172019·七年级课时练习)如图,(1)∠2∠B是什么角?若∠1∠B,则∠2∠B有何数量关系?请说明理由.

    (2)∠3∠C是什么角?若∠4∠C180°,则∠3∠C有何数量关系?请说明理由.

    【答案】(1)同旁内角,∠2∠B180°.理由见解析. 2)同位角,∠3∠C.理由见解析.

    【详解】解:方法一:(1)同旁内角,∠2∠B180°.理由:因为∠1∠2180°∠1∠B,所以∠2∠B=180°;(2同位角,∠3∠C.理由:∠4∠C180°∠4∠3180°,所以∠3∠C.

    方法二:解:∠2+∠B=180°.理由如下:

    ∵∠1=∠B

    ∴DE∥BC

    ∴∠2+∠B=180°

    ∵∠4+∠C=180

    ∴DE∥BC

    ∴∠3=∠C

    核心知识4平行线的判定方法

    182022·浙江绍兴·七年级南京玄武外国语学校校联考期中)如图,在下列给出的条件中,不能判定的是(  )

    A B C D

    【答案】D

    【详解】解:A、因为,所以(同位角相等,两直线平行),故A选项不符合题意.

    B、因为,所以(同旁内角互补,两直线平行),故B选项不符合题意.

    C、因为,所以(内错角相等,两直线平行),故C选项不符合题意.

    D、因为,所以(同位角相等,两直线平行),不能得出,故D选项符合题意.

    故选:D

    192022·浙江杭州·七年级校考期中)如图,点EBC的延长线上,下列条件中不能判定的是(    

    A B C D

    【答案】A

    【详解】解:A

    ,故选项A不能判定,符合题意;

    B

    ,故选项B能判定,不符合题意;

    C

    ,故选项C能判定,不符合题意;

    D,即

    ,故选项D能判定,不符合题意;

    故选:A

    202022·浙江台州·七年级校联考期中)如图,下列条件中,不能判断直线a//b的是(       

    A∠1=∠3 B∠2=∠3

    C∠4=∠5 D∠2+∠4=180°

    【答案】B

    【详解】解:A∠1=∠3(内错角相等,两直线平行),可以判断,不符合题意;

    B∠2=∠3不属于同位角、内错角或同旁内角,不能判断,符合题意;

    C: ∠4=∠5(同位角相等,两直线平行),可以判断,不符合题意;

    D∠2+∠4=180°(同旁内角互补,两直线平行),可以判断,不符合题意;

    故选:B

    212022·浙江台州·七年级统考期末)在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的,如图,已经知道是直角,那么再度量图中已标出的哪个角,不能判断两条直轨是否平行(   )

    A B C D

    【答案】A

    【详解】因为∠2是直角,∠4∠2是同位角,如果度量出

    根据同位角相等,两直线平行,就可以判断两条直轨平行,

    ∠5∠2是内错角,如果度量出

    根据内错角相等,两直线平行,就可以判断两条直轨平行,

    ∠3∠2是同旁内角,如果度量出

    根据同旁内角互补,两直线平行,就可以判断两条直轨平行,

    所以答案为:A

    222020·浙江·七年级期末)如图,点BCE在同一条直线上,请你写出一个能使成立的条件:______.(只写一个即可,不添加任何字母或数字)

    【答案】

    【详解】解:当时,

    故答案为:

    232022·浙江杭州·七年级校考期中)将一块三角板ABCBAC=90°ABC=30°)按如图方式放置,使AB两点分别落在直线mn上,对于给出的五个条件:①∠1=25.5°∠2=55°②∠1+∠2=90°③∠2=2∠1④∠ACB=∠1+∠3⑤∠ABC=∠2-∠1.能判断直线mn的有__.(填序号)

    【答案】①④⑤

    【详解】解:∵∠1=25.5°∠2=55°ABC=30°

    ∴∠ABC+∠1=55.5°=55°=∠2

    mn,故符合题意;

    ∵∠1+∠2=90°ABC=30°

    ∴∠1+∠ABC不一定等于∠2

    mn不一定平行,故不符合题意;

    ∵∠2=2∠1ABC=30°

    ∴∠1+∠ABC不一定等于∠2

    mn不一定平行,故不符合题意;

    过点CCEm

    ∴∠3=∠4

    ∵∠ACB=∠1+∠3ACB=∠4+∠5

    ∴∠1=∠5

    ECn

    mn,故符合题意;

    ∵∠ABC=∠2-∠1

    ∴∠2=∠ABC+∠1

    mn,故符合题意;

    故答案为:①④⑤

    242019·七年级课时练习)在括号里填入理由:如图,

    ∵∠A75°∠175°(已知)

    ∴∠A∠1                     ),

    ∴AM∥EN                       ).

    ∵∠2∠1(对顶角相等)

    ∠3105°(已知)

    ∴∠2∠3180°

    ∴AB∥CD                        ).

    【答案】见解析

    【详解】∵∠A75°∠175°(已知)

    ∴∠A∠1(等量代换),

    ∴AM∥EN(同位角相等,两直线平行).

    ∵∠2∠1(对顶角相等)

    ∠3105°(已知)

    ∴∠2∠3180°

    ∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).

    252019·浙江嘉兴·七年级统考期中)如图,如果∠1+∠3180°,那么ABCD平行吗,请说明理由.

    【答案】ABCD平行.

    【详解】ABCD平行.理由如下:

    ∵∠1+∠3=180°∠2+∠3=180°

    ∴∠1=∠2

    ABCD

    核心知识5平行线的性质

    262022·浙江金华·年级浦江县实验中学校考期中)中,若,则的度数是(    

    A140° B120° C100° D40°

    【答案】A

    【详解】如图:

    可知,

    故选:A

    272022·浙江杭州·九年级校考期中)如图,直线,则直线之间的距离是(    

    A.线段 B.线段的长度 C.线段 D.线段的长度

    【答案】D

    【详解】解:直线

    线段的长度是直线之间的距离,

    故选:D

    282021·浙江金华·七年级统考期末)一副直角三角尺如图摆放,点的延长线上,点上, ,则的度数是(   )

    A B C D

    【答案】B

    【详解】

    故选B

    292022·浙江杭州·七年级校考阶段练习)如图,,设,正确的选项是(    

    A.若,则

    B.若,则

    C.若,则

    D.若,则

    【答案】D

    【详解】解:如图:的顶点分别为,延长交直线与点

    ,则

    ,即:,解得:

    A、无法求出∠2的度数,选项错误,不符合题意;

    B、无法求出∠3的度数,选项错误,不符合题意;

    C,选项错误,不符合题意;

    D,选项正确,符合题意;

    故选D

    302021·浙江温州·七年级温州绣山中学校考阶段练习)如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点在直尺的一边上,若,则______ 度.

    【答案】62

    【详解】解:

    故答案为:62

    312022·浙江杭州·杭州绿城育华学校校考模拟预测)如图,已知,则 ______

    【答案】##180

    【详解】解:如图,设交于点H

    故答案为:

    322022·浙江台州·七年级统考期末)如图,已知:.求证:

    证明:(已知),

    ∴____________________________________).

    _____________________________).

    (已知),

    (等量代换).

    ∴______________________________________).

    ______________________________).

    【答案】DEAF;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;ABCD;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等

    【详解】证明:(已知),

    DEAF(同位角相等,两直线平行).

    (两直线平行,同位角相等).

    (已知),

    (等量代换).

    ABCD(内错角相等,两直线平行).

    (两直线平行,内错角相等).

    故答案为:DEAF;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;ABCD;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.

    332022·浙江温州·七年级校联考阶段练习)如图,已知BC平分ABDAD于点E∠1∠3

    (1)证明:ABCD

    (2)于点DCDA38°,求∠3的度数.

    【答案】(1)见解析

    (2)26°

    【详解】1)证明:BC平分ABD

    ∴∠1=∠2

    ∠1=∠3

    ∴∠2=∠3

    ABCD

    2)解:ADBD

    ∴∠ADB=90°

    ∵∠CDA=38°

    ∴∠CDB=∠CDA+∠ADB=38°+90°=128°

    ABCD

    ∴∠ABD+∠CDB=180°

    ∴∠ABD=180°-128°=52°

    BC平分ABD∠1=∠3

    ∴∠3∠1∠2ABD26°

    核心知识6图形的平移

    342022·浙江台州·七年级校联考期中)如图所示的车标,可以看作由平移得到的是(       

    A B C D

    【答案】B

    【详解】解:根据平移的定义可知,只有B选项是由一个圆作为基本图形,经过平移得到.

    故选:B

    352022·浙江湖州·七年级统考期末)下列现象中属于平移的是(    

    方向盘的转动;打气筒打气时,活塞的运动;钟摆的摆动;汽车雨刷的运动

    A①② B②③ C①②④ D

    【答案】D

    【详解】解:方向盘的转动是旋转,故不符合题意;

    打气筒打气时,活塞的运动是平移,故符合题意;

    钟摆的摆动是旋转,故不符合题意;

    汽车雨刷的运动是旋转,故不符合题意;

    综上分析可知,属于平移的是,故D正确.

    故选:D

    362022·浙江舟山·校考一模)如图,沿直线向右平移得到,已知,则的长为(    

    A3 B4 C5 D6

    【答案】A

    【详解】解:沿直线向右平移得到

    故选A

    372021·浙江温州·七年级温州绣山中学校考阶段练习)如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点在直尺的一边上,若,则______ 度.

    【答案】62

    【详解】解:

    故答案为:62

    382022·浙江杭州·杭州绿城育华学校校考模拟预测)如图,已知,则 ______

    【答案】##180

    【详解】解:如图,设交于点H

    故答案为:

    392022·浙江台州·七年级统考期末)如图,在7×5的方格中,三角形ABC的顶点均在格点上,点D为格点.

    (1)在图中作出线段DEE点在格上),使

    (2)在图中作出线段DFF点在格上),使

    【答案】(1)见解析

    (2)见解析

    【详解】1)解:线段DF即为所求作的线段,如图所示:

    2)解:作线段

    线段DF为所求作的线段,如图所示:

    402022·浙江金华·七年级校联考期中)作图:在网格上,平移ABC,并将ABC的一个顶点A平移到点D处,其中点E和点B对应,点F与点C对应.

    (1)请你作出平移后的图形DEF

    (2)线段ABDE的位置与数量关系:         

    (3)请求出DEF的面积.

    【答案】(1)见解析;

    (2)平行且相等

    (3)4

    【详解】1)解:如图,DEF即为所求;

    2)由平移的性质可知,线段ABDE平行且相等.

    故答案为:平行且相等.

    3

     

     

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