体育三至四年级第二节 小足球教案

这是一份体育三至四年级第二节 小足球教案，共3页。教案主要包含了慢跑结合足球操等内容，欢迎下载使用。

备课人
周次
课次
授课教师
教学
内容
1.足球：踢墙式 “二过一” 2.游戏：创编绳梯游戏
教学
目标
1.运动能力：80﹪的同学能掌握并说出踢墙式“二过一”技战术的方法和要求，发展学生灵活性、协调性等身体素质
2.健康行为：知道足球的健身价值，主动参与足球踢墙式“二过一”配合技术动作的学习，了解其在足球比赛中的作用
3.体育品德：培养学生的协作能力和团队意识
教学
重点
传球的时机、方向，传球后跑动到位
教学
难点
传、插的时机
过程
时间
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
次数
开始部分
课堂常规
1.体育委员集合整队，清点人数
2.师生问好
3.宣布本节课任务及安全要求
4.检查着装
5.安排见习生
1.教师指定地点集合
2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求
4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要求
1.到指定地点集合
2.体委整队清点人数
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
组织队形
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要求：快静齐
准备部分
一、慢跑结合足球操
1.扩胸运动4*8拍
2.体转运动4*8拍
3.振臂运动4*8拍
4.体侧运动4*8拍
5.弓步压腿4*8拍
6.仆步压腿4*8拍
7.活动膝踝关节4*8拍
【学练1】球性练习
1.“让球听指挥”：教师带领学生练习
1.教师讲解动作要求
2.教师示范动作并带领学生一起练习
3.教师喊口令
4.教师提示学生动作练习规格和要求
教师讲解动作要求
教师示范动作并带领学生一起做球性练习
1.认真观看动作示范并明确动作要求
2.跟着教师一起认真做热身操
3.跟着老师一起喊口令
4.按教师提醒的动作要求进行练习
认真观看动作示范并明确动作要求
积极参与到球性练习中
按教师提醒的动作要求进行练习
组织队形
要求：
1.散开和集合动作要快
2.注意安全
3.注意力要集中
过程
时间
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
次数
基本部分
【学练2】复习脚内侧传接球练习
【学练3】踢墙式“二过一”战术配合
【竞赛】创编绳梯游戏
【体能】：体能加油站
俯卧撑20*3
仰卧起坐20*3
静力支撑30秒
1.教师组织学生两人一组合作复习脚内侧传接球技术。
1）连续脚内侧传接球（一脚球）练习
2）行进间脚内侧传接球练习
3）组织学生两人一组合作复习行进间脚内侧传接球练习
1.集中学生，讲解踢墙式“二过一”配合的技术动作要领。
2.学生进行分组练习
1）过障碍物练习
2）过防守球员练习
3.教学展示：请部分同学进行展示，老师和同学们一起进行评价。
4.组合游戏：射门比多
分六组，每组两名球员进行二过一配合加射门，一轮后进球数多的为获胜组。
1.讲解游戏规则和方法并组织
1.教师强调方法和动作要领并组织教学
1.两人一组合作进行脚内侧传接球练习。
1.学生认真体会和理解老师所讲的技术动作要领，记住该动作的重难点。
2.学生在小组长的带领下按照老师要求进行分组练习。
3.学生积极展示自己的练习成果
4.积极愉悦的参与到游戏中去
1.学生积极、愉悦地创编绳梯练习游戏
1.积极练习、动作标准、态度认真
1-1.组织队形
1-2、1-3组织队形
2-1.组织队形
2-2、2-3、2-4.组织队形
1.组织队形
结束部分
1.放松
2.师生总结
3.布置课后练习作业
4.回收器材
5.师生再见
1.教师带领学生放松
2.点评学生表现并总结
3.布置课后练习
4.组织学生回收器材
5.下课
1.认真放松练习
2.积极听讲，总结反思
3.记住课后练习
4.积极认真回收器材
5.向老师再见
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教学
反思
预计负荷
时间
平均心率：140±5次/分钟
群体密度：≥75％
个体密度：≥50％
场地器材
足球场、足球40个，小球门5个，绳梯6付、标志物6个、标志盘6个