教科版三年级科学下册第3单元第1课时仰望天空习题课件

第三单元　太阳、地球和月亮第1课时　仰望天空课堂再现课后小测实验探究知识归类 太阳和月球的异同点1.不同点：太阳是 　恒星　⁠，自身会发光发热，体积、质量很大，距离地球很远，表面上有太阳黑子。月球是地球的 　卫星　⁠，不发光也不发热，但会反射太阳光，体积、质量较小，距离地球较近，表面有环形山。 恒星　卫星　2.相同点：太阳和月球都近似 　球体　⁠，从地球表面观测都是东升西落，看上去差不多大，两颗星球上目前尚未发现生命存活的迹象。 球体　 太阳和月球的大小太阳比月球大，但由于太阳距离地球 　远　⁠，月球距离地球 　近　⁠，所以我们从地球上看感觉两个星球差不多大。 远　近　对点训练1.我们看到太阳每天东升西落，这是以（　A　）为参照物的。2.想要获取太阳和月球的相关信息，不适合的方法是（　C　）。AC3.太阳和月球有哪些异同点呢？请选择对应的序号填入图中。A.体积、质量大 B.体积、质量较小C.近似球体 D.会自己发光E.离地球近 F.离地球远G.在太阳系中 H.有太阳黑子A、D、F、H、KC、GB、E、I、J4.太阳和月球看着差不多大，是因为太阳距离地球比较（　B　）。B一　选择题1.太阳表面出现的太阳黑子是太阳（　C　）。2.下列选项中，（　C　）不是太阳和月球共同的特点。CC点拨：太阳黑子处的温度大约是4000 ℃，比太阳上其他部位的温度要低。3.月球表面最明显的特征是分布着许多（　C　）。4.下列关于太阳的描述，不正确的是（　A　）。CA点拨：太阳是一个炽热的气体星球，大约四分之三的质量是氢，剩下几乎都是氦。二　填空题1.我们生活在 　地球　⁠上，当我们仰望天空时，白天常会看到耀眼的 　太阳　⁠，晚上可以看到明亮的 　月球　⁠。 2.太阳表面看上去像黑色斑点的部分叫作 　太阳黑子　⁠；月球上坑坑洼洼的地形叫 　环形山　⁠。 3.太阳系中，太阳是唯一一颗会自行发光发热的 　恒星　⁠。 地球　太阳　月球　太阳黑子　环形山　恒星　三　判断题1.月球在夜晚很明亮，它可以自己发光。 （　×　）2.物体距离观察位置越近，看起来越大；离得越远，看起来越小。 （　√　）3.夜空中月球看起来比星星大，它的体积肯定比星星大。 （　×　）×√×点拨：有些星球因为距离地球远，所以看上去比月球小，但实际上可能比月球大得多。四　综合创新题太阳和月球分别是什么样的呢？请将特征与相应的星球连线。一　课堂实验再现探究太阳和月球大小的模拟实验探究问题：从地球上看，太阳和月球为什么看起来大小差不多呢？提出假设：可能是与地球的距离远近影响了太阳、月球的观测大小。实验材料：观察纸筒、小圆纸片、大圆纸片等。实验步骤：a.观察纸筒模拟地球上的观察者视角，小圆纸片模拟月球，大圆纸片模拟太阳；b.保持观察纸筒和小圆纸片的位置不变，移动大圆纸片，观察大圆纸片移到多远距离时，看上去和小圆纸片大小差不多。1.实验现象：物体距离观察位置越近，看起来越 　大　⁠，反之看起来越 　小　⁠。大圆纸片距离观察纸筒较 　远　⁠时，看上去和小圆纸片大小差不多。 2.实验结论：太阳到地球的距离要比月球到地球的距离 　远　⁠得多，所以两者看上去大小差不多。 大　小　远　远　二　创新综合探究阅读资料，获取相应的信息，回答问题。 1.请将相应的数据填到括号里。 2.（判断）太阳几乎集中了太阳系所有的质量。 （　√　）3.（判断）地球上大多数光和热来自太阳。 （　√　） 33万倍 109倍 130万倍√√