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北师大版一年级数学下册第4单元第4课时 动手做（三）教学课件
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第4课时 动手做(三)四 有趣的图形北师版数学一年级下册课件课后作业探索新知当堂检测课堂小结欣赏图案，辨认图形并利用图形设计图案合作设计1.设计一个图案。2.说一说用了哪些图形。说一说略（源于《典中点》）1．下面的图案分别是用什么图形组成的？连一连。2．填一填。三角三角长方正方1．找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。（教材P43练一练）（略）2．在点子图上用学过的图形设计一个图案，说一说用到了哪些图形。设计了一个小房子，用到了三角形、正方形、长方形。（答案不唯一）描述复杂图案的构成时，先看这个图案是由哪几种基本图形组成的，再看这些图形的形状、大小是否相同。归纳总结：（讲解源于《典中点》）
第4课时 动手做(三)四 有趣的图形北师版数学一年级下册课件课后作业探索新知当堂检测课堂小结欣赏图案，辨认图形并利用图形设计图案合作设计1.设计一个图案。2.说一说用了哪些图形。说一说略（源于《典中点》）1．下面的图案分别是用什么图形组成的？连一连。2．填一填。三角三角长方正方1．找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。（教材P43练一练）（略）2．在点子图上用学过的图形设计一个图案，说一说用到了哪些图形。设计了一个小房子，用到了三角形、正方形、长方形。（答案不唯一）描述复杂图案的构成时，先看这个图案是由哪几种基本图形组成的，再看这些图形的形状、大小是否相同。归纳总结：（讲解源于《典中点》）
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