【鲁教五四新版】2022-2023学年八年级下册数学期中模拟卷(含解析)
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这是一份【鲁教五四新版】2022-2023学年八年级下册数学期中模拟卷(含解析),共12页。试卷主要包含了函数的自变量的取值范围是,在二次根式中,是最简二次根式的,下列计算正确的是,估计的值应在,有下列关于x的方程,根据下列表格的对应值,关于x的方程等内容,欢迎下载使用。
一.选择题(共12小题,满分60分,每小题5分)
1.函数的自变量的取值范围是( )
A.x≠0B.x≠﹣3C.x≥﹣3D.x≥﹣3且x≠0
2.在二次根式中,是最简二次根式的( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
3.下列计算正确的是( )
A.2+4=6B.=4C.(﹣)2=1D.÷=3
4.已知如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形,若斜边AB=10,则图中阴影部分的面积为( )
A.50B.C.100D.
5.估计的值应在( )
A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间
6.有下列关于x的方程:①ax2+bx+c=0,②3x(x﹣4)=0,③x2+y﹣3=0,④ +x=2,⑤x3﹣3x+8=0,⑥ x2﹣5x+7=0.其中是一元二次方程的有( )
A.2B.3C.4D.5
7.根据下列表格的对应值:可得方程x2+5x﹣3=0一个解x的范围是( )
A.0<x<0.25B.0.25<x<0.50
C.0.50<x<0.75D.0.75<x<1
8.已知n2=n﹣m﹣2,则的值等于( )
A.1B.﹣1C.﹣2D.
9.关于x的方程(a﹣1)x2﹣4x+6=0有实数根,则整数a的最大值是( )
A.2B.1C.0D.﹣1
10.某品牌手机三月份销售400万部,四月份、五月份销售量连续增长,五月份销售量达到900万部,求月平均增长率.设月平均增长率为x,根据题意列方程为( )
A.400(1+x2)=900B.400(1+2x)=900
C.900(1﹣x)2=400D.400(1+x)2=900
11.若关于x的一元二次方程x2+x﹣3m+1=0有两个实数根,则m的取值范围是( )
A.mB.mC.mD.m
12.用公式法解方程3x2﹣2x+3=0时,需要先判断b2﹣4ac是否为非负数,其中a,b,c分别是( )
A.a=3,b=2,c=3B.a=﹣3,b=2,c=3
C.a=3,b=2,c=﹣3D.a=3,b=﹣2,c=3
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
13.最简二次根式的条件是(1) ;(2) .
14.已知m是关于x的方程x2+2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m= .
15.定义一种新的运算:若=(x1,y1),=(x2,y2),则•=x1x1+y2y2.例如=(1,3),=(2,4),则•=1×2+3×4=14.已知=(x+1,x﹣1),=(x﹣3,4),且﹣5≤x≤2,则•的最大值是 .
16.我国南宋数学家杨辉所著《田亩比类乘除捷法》中记载了这样一道题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问阔及长各几步.”其大意为:一个矩形的面积为864平方步,宽比长少12步,问宽和长各多少步?设矩形的宽为x步,根据题意,可列方程为 .
17.关于x的一元二次方程x2﹣2mx﹣4=0的两根是x1、x2,若x1+x2=x1x2,则m的值等于 .
三.解答题(共7小题,满分70分)
18.(8分)计算:
(1).;
;
;
.
19.(8分)阅读下列解题过程:
;.
请回答下列问题:
(1)观察上面的解题过程,化简:= ;= .
(2)利用上面提供的解法,请化简:.
20.(10分)为响应万州区委、区政府扶贫攻坚的号召,万州中学两学一做开展了“下到基层,走进农家”的活动.2016年9月12日学校组织全校教职员工对新田镇的建卡贫困户进行结队慰问帮扶.活动前,学校计划用40000元对该镇的义和、东村、西村等10余个村的100户建卡贫困户进行慰问.但当大家来到新田镇活动时,却发现建卡贫困户的户数比原来增加了2.4a%(20<a<30),于是领导小组临时决定将每户慰问品的金额减少1.25a%,这样总慰问金就在原来的基础上增加了10%.求a的值.
21.(10分)已知关于x的方程x2﹣4mx+4m2﹣4=0.
(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的两个根分别为x1,x2,其中x1>x2,且x1=3x2,求m的值.
22.(10分)用配方法解下列方程:
(1)3x2﹣6x+2=0;
(2)(x﹣2)(x+3)=1﹣5x.
23.(12分)一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为5,把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的积是736,求原来的两位数.
24.(12分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,AB=10cm,点P,Q同时由A,C两点出发,分别沿AC,CB方向移动,它们的速度都是1cm/s,经过几秒,P,Q相距cm?并求此时△PCQ的面积.
答案与试题解析
一.选择题(共12小题,满分60分,每小题5分)
1.解:由题意得:,
解得x≥﹣3且x≠0,
故选:D.
2.解:=3,不是最简二次根式;
=,不是最简二次根式;
是最简二次根式;
是最简二次根式;
=,不是最简二次根式;
==,不是最简二次根式.
所以是最简二次根式的有2个,
故选:A.
3.解:A、2与4不是同类二次根式,不能合并计算,故此选项不符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、(﹣)2=3﹣2+2=5﹣2,故此选项不符合题意;
D、=3,故此选项符合题意;
故选:D.
4.解:∵△AHC为等腰直角三角形,
∴∠AHC=90°,AH=CH,
由勾股定理得:AH2+CH2=AC2,
∴AH=CH=AC,
同理:CF=BF=BC,AE=BE=AB,
∵AC2+CB2=AB2=100,
∴图中阴影部分的面积=×AH2+×CF2+×AE2=××(AC2+CB2+AB2)=50,
故选:A.
5.解:
=2+3
=5
=,
∵49<50<64,
∴7<<8,
∴估计的值应在7和8之间,
故选:C.
6.解:下列关于x的方程:①ax2+bx+c=0,②3x(x﹣4)=0,③x2+y﹣3=0,④ +x,⑤x3﹣3x+8=0,⑥ x2﹣5x+7=0.其中是一元二次方程为3x(x﹣4)=0, x2﹣5x+7=0.
故选:A.
7.解:由表格可知,当x=0.5时,x2+5x﹣3=﹣0.25<0,当x=0.75时,x2+5x﹣3=1.31>0,
∴方程x2+5x﹣3=0一个解x的范围是0.50<x<0.75,
故选:C.
8.解:∵ n2=n﹣m﹣2,
∴+m+1+﹣n+1=0,
∴=0.
∵≥0,≥0,
∴m+1=0, n﹣1=0,
∴m=﹣1, n=1,
∴原式=﹣1﹣1=﹣2,
故选:C.
9.解:∵关于x的方程(a﹣1)x2﹣4x+6=0有实数根,
∴当a=1时,方程为﹣2x+3=0,
解得,符合题意;
当a≠1时,该方程为一元二次方程,
则Δ=(﹣4)2﹣4(a﹣1)×6=40﹣24a≥0,
解得:,
∴a的取值范围为,且a≠1,
∴整数a的最大值是0.
故a的值为1或0,最大值为1.
故选:B.
10.解:设月平均增长率为x,
根据题意得:400(1+x)2=900.
故选:D.
11.解:∵关于x的一元二次方程x2+x﹣3m+1=0有两个实数根,
∴Δ=12﹣4×1×(﹣3m+1)≥0,
解得:m≥
故选:C.
12.解:∵3x2﹣2x+3=0,
∴a=3,b=﹣2,c=3,
故选:D.
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
13.解:根据最简二次根式的定义可知最简二次根式的条件是(1)被开方数不含分母;
(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
故(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
14.解:∵m是关于x的方程x2+2x﹣3=0的一个根,
∴把x=m代入方程得:m2+2m﹣3=0,
解得:m=﹣3或1,
当m=﹣3时,2m2﹣4m=18+12=30;
当m=1时,2m2﹣4m=2﹣4=﹣2;
故﹣2或30.
15.解:根据题意知: •=(x+1)(x﹣3)+4(x﹣1)=(x+1)2﹣8.
因为﹣5≤x≤2,
所以当x=﹣5时, •取最大值,此时•=(﹣5+1)2﹣8=8.
即•的最大值是8.
故答案是:8.
16.解:∵矩形的宽为x步,且宽比长少12步,
∴矩形的长为(x+12)步.
依题意,得:x(x+12)=864.
故x(x+12)=864.
17.解:根据根与系数的关系得x1+x2=2m,x1x2=﹣4,
∵x1+x2=x1x2,
∴2m=﹣4,
解得m=﹣2.
故﹣2.
三.解答题(共7小题,满分70分)
18.解:(1)原式=3﹣2+
=2;
(2)原式=2a﹣a+2a
=3a;
(3)原式=﹣+2
=4﹣+2
=4+;
(4)原式=12﹣1﹣(1﹣4+12)
=12﹣1﹣1+4﹣12
=﹣2+4.
19.解:(1)==;
==;
故答案为;;
(2)原式=(+++•••+)•()
=•()
=
=2n.
20.解:根据题意得:40000×(1﹣1.25a%)(1+2.4a%)=40000×(1+10%),
整理得:3a2﹣115a+1000=0,
解得:a1=25,a2=(舍去).
答:a的值为25.
21.(1)证明:关于x的方程x2﹣4mx+4m2﹣4=0,
∵a=1,b=﹣4m,c=4m2﹣4.
∴Δ=(﹣4m)2﹣4×1×(4m2﹣4)=16>0.
∴此方程有两个不相等的实数根;
(2)解:若此方程的两个根分别为x1,x2,由题意得,
x1+x2=4m,x1x2=4m2﹣4.
∵x1=3x2,
∴3x2+x2=4m,
即x2=m,
∴x1=3m,
∴3m•m=4m2﹣4,即m2=4,
解得m=±2.
当m=﹣2时,
x1=﹣6,x2=﹣2.
此时x1<x2,不符合题意.
∴m=﹣2舍去
故m的值为2.
22.解:(1)移项,二次项系数话化1得:x2﹣2x=﹣,
两边都加上1得:x2﹣2x+1=﹣+1,
即:(x﹣1)2=,
两边开平方得:x﹣1=±,
∴x1=1+,x2=1﹣;
(2)方程整理得:x2+6x=7,
两边都加上9得:x2+6x+9=7+9,
即:(x+3)2=16,
两边开平方得:x+3=±4,
∴x1=1,x2=﹣7.
23.解:设原来的两位数十位上的数字为x,则个位上的数字为(5﹣x),
根据题意得:(10x+5﹣x)[10(5﹣x)+x]=736,
整理,得:x2﹣5x+6=0,
解得:x1=2,x2=3,
∴5﹣x=3或2.
答:原来的两位数为23或32.
24.解:设经过x秒,P,Q相距cm,
依题意得AP=x、CP=8﹣x、CQ=x,
∵在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,AB=10cm,
∴BC=6cm,
∴PQ=,
∴()2=(8﹣x)2+x2,
∴x1=2,x2=6,
当x=2时,CP=8﹣x=6、CQ=x=2,∴S△PCQ=CP×CQ=6;
当x=6时,CP=8﹣x=2、CQ=x=6,∴S△PCQ=CP×CQ=6.
x
0.00
0.25
0.50
0.75
1.00
x2+5x﹣3
﹣3.00
﹣1.69
﹣0.25
1.31
3.00
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