小学数学苏教版三年级下册三 解决问题的策略集体备课ppt课件
展开你能根据下面的条件猜出哪个汉字。
左边是“日”,右边是“寸”。
外边是“门”,里边是“日”。
解决问题的策略——从条件出发
向阳饭店买来一些蔬菜。番茄有3 筐,每筐20 千克;黄瓜有35千克。番茄和黄瓜一共有多少千克?
3×20=60(千克)
60+35=95(千克)
答:番茄和黄瓜一共有95千克。
解决问题的策略——
小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。
1、想:怎样理解最多剩下多少元?2、填:根据问题填写数量之间的关系,确定先算什么? (剩下的钱=_______ -_______) 3、写:列式解答。 4、说:组内交流。
如果买3顶帽子,付出100元,最少找回多少元?
1、想:怎样理解最少找回多少元?2、填:根据问题填写数量之间的关系,确定先算什么? (找回的钱=_______ -_______) 3、写:列式解答。
100-72=28(元)
小明和爸爸带300元,买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元?
解决问题的策略——从问题出发
回顾解决问题的过程,你有什么体会?
1. 根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。
(1)桃树有52棵,梨树有3行。桃树比梨树多多少棵?
桃树比梨树多的棵数 = 桃树的棵数 - 梨树的棵数
要求:1、写出数量关系式2、找到已知条件和未知条件3、说一说缺少什么条件。
(2)学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍?
乒乓球的个数是篮球的几倍 = 乒乓球的个数 ÷ 篮球的个数
(1)1个茶壶和4个茶杯一共多少元?
(2)1个热水瓶比4个茶杯多多少元?
20+16=36(元)
答:1个茶壶和4个茶杯一共36元。
1个茶壶和4个茶杯一共的钱数 = 1个茶壶的钱数 + 4个茶杯的钱数
先根据问题选择合适的条件,再解答。
35-16=19(元)
答:1个热水瓶比4个茶杯多19元。
1个热水瓶比4个茶杯多的钱数 = 1个热水瓶的钱 - 4个茶杯的钱
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