高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞是生命活动的基本单位试讲课课件ppt

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课 时 把 关 练第1节 细胞是生命活动的基本单位
1．下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的是（　）  A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细    胞学说  B.法国的比夏指出系统由低一层次的结构——器    官构成  C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞  D.施莱登的朋友耐格里用显微镜观察了多种植物    分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生是细    胞分裂的结果2．美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是（　）  A.细胞内能发生一切生命活动  B.有些生物是由一个细胞构成的  C.细胞是各种生物体结构和功能的基本单位  D.各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参    与下完成的3．“细胞是生命活动的基本单位”，下列有关叙述错误的是(　　)  A．各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体       中才能完成  B．多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活      动为基础的  C.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在宿主     细胞内完成  D.病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒也能进行生     命活动4．新型冠状病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，这主要是由于它(　　)  A．结构太简单  B．不能自主进行物质和能量交换  C．不能运动  D．没有消化系统5． “葛（葛藤）之覃兮，施于中谷（山谷），维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”（节选自《诗经·葛覃》）。诗句中描写的美丽景象构成了一个（　）   A.黄鸟种群　　　　B.生物群落   C.自然生态系统　　D.农业生态系统6.“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”以下与此相关的描述，错误的是（　）   A.“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等     生物组成的生态系统   B.“野池”里所有的鱼组成了一个种群   C.蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全     相同   D.“野池”中最基本的生命系统是细胞7．如图所示为生命系统的结构层次，下列叙述正确的是(　　)   A．细菌为单细胞生物，只属于结构层次中的①   B．最大的生命系统是⑥   C．绿色开花植物无结构层次③   D．噬菌体属于最基本的生命系统8.（不定项）对丙型肝炎病毒(RNA病毒)研究有突出贡献的科学家获得了2020年诺贝尔生理学或医学奖。下列叙述正确的是(　　)   A.病毒的RNA存在于染色体上   B.不能在琼脂固体培养基上进行病毒培养，用于     研究 C.RNA病毒容易发生突变，疫苗的研发较困难 D.RNA病毒寄生在活细胞内，离开细胞就死亡9.（不定项）下列事实不支持细胞是生命活动的基本单位的是(　　) A．人的生长发育离不开细胞的增殖、分化 B．T2噬菌体只能在宿主细胞中增殖 C．离体线粒体在一定条件下释放二氧化碳 D．中国科学家人工合成结晶牛胰岛素10．“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次的角度分析回答下列问题： (1)扬州瘦西湖中所有的鲫鱼组成了________。 (2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于________。 (3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的      ________。 (4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种，柳树与龟相     比，生命系统的结构层次中不具有________。 (5)白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭，联系亲     代和子代的遗传物质的桥梁是________，小白       鹭生长发育的细胞学基础是_______________。11．根据如图所示的显微结构回答： (1)绿眼虫和变形虫都是由________构成的    ______生物，都能完成运动、摄食、增殖等生    命活动，由此可以说明__________________。 (2)从生命系统的结构层次上来看，在一条小河   流中，所有的衣藻构成______，绿眼虫和变形   虫等所有生物构成一个______，整条小河构成   一个________。 (3)分析下列生命系统的结构层次(以刺槐为例)：   叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系    统→生物圈，分析回答有关问题： ①以上生命系统中属于“器官”结构层次的是   ____________。  ②在生命系统各个结构层次中，能完整地表现  出各种生命活动的最小的结构层次是________。   ③从生命系统结构层次看，一片刺槐林应属于      ________ 。   (4)艾滋病(AIDS)是HIV(人类免疫缺陷病毒)感   染人类的________细胞引起的；脊髓灰质炎是人    体________细胞受损而引起的。病毒不具有细   胞结构，它只有寄生在________细胞内，才能表现出其生命活动。12.现有清洁的载玻片、显微镜、食盐、草履虫培养液和草履虫等实验材料和用品，请尝试利用有限的实验设备设计一个实验，探究草履虫的生命活动与细胞的关系。 请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案： (1)提出问题：___________________________？ (2)作出假设：草履虫对外界刺激有反应，能      ______有利刺激，______有害刺激。 (3)实验步骤(如下图所示)： ①取一块清洁的载玻片，在中央滴一滴草履虫培   养液(含草履虫)，放在显微镜下观察。 ②另取一块清洁的载玻片，在左端滴一滴草履虫   培养液(含草履虫)，在右端滴一滴清水，中间   用清水连接起来，在草履虫培养液这边放少许   ________，然后置于显微镜下观察。 ③观察草履虫的位置变化。 步骤①观察到的现象：    ______________________________________________________________。  步骤②观察到的现象：_____________________________________________________________________________________________________________。  (4)结论：  _________________________________________________________________________________。
课时把关练第1节 细胞是生命活动的基本单位参考答案1.D   2.D   3.D   4.B   5.C   6.B   7.C   8.BC  9.CD 10.(1)种群　(2)个体　(3)生态系统　(4)系统   (5)生殖细胞　细胞的增殖与分化11.(1)一个细胞　单细胞　细胞是生物体结构和功能的基本单位　(2)种群　群落　生态系统　(3)①叶　②叶肉细胞　③生态系统　(4)T淋巴(淋巴)　神经　宿主(活)12.(1)草履虫对刺激会产生怎样的反应　(2)趋向　躲避(3)②食盐　③草履虫在培养液中均匀分布，无固定运动方向，持续观察一段时间，还可以观察到细胞的分裂　草履虫从含有食盐的培养液向清水方向移动(4)草履虫的生命活动与细胞的关系密切，草履虫依靠细胞这一结构完成运动、分裂、代谢、对外界刺激产生反应等生命活动