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    2022-2023学年陕西省西安市九年级上册数学期末专项突破模拟试题(含解析)

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    这是一份2022-2023学年陕西省西安市九年级上册数学期末专项突破模拟试题(含解析),共12页。试卷主要包含了2022的相反数是,如图,在中,,,垂足为D,下面的三个问题中都有两个变量,分解因式等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年陕西省西安市九年级上册数学期末专项突破模拟试题一、          选择题本大题共6小题,每小题3分,共181.2022的相反数是( A.2022 B. C. D.2.截至2021年12月31日,长江干流六座梯级水电站全年累计发电量达2628.83亿千瓦时,相当于减排二氧化碳约2.2亿吨.将262 883 000 000用科学记数法表示应为( A. B. C. D.3.不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别,从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是( A. B. C. D.4.如图,在中,,垂足为D.若,则的长为( A.2.4 B.2.5 C.4.8 D.54    (5)题       (6)题    5.如图,PAPB的切线,AB为切点,若,则的度数为( A. B. C. D.6.下面的三个问题中都有两个变量:①汽车从A地匀速行驶到B地,汽车的剩余路程y与行驶时间x②将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中的剩余水量y与放水时间x③用长度一定的绳子围成一个矩形,矩形的面积y与一边长x其中,变量y与变量x之间的函数关系可以利用如图所示的图象表示的是( A.①② B.①③ C.②③ D.①②二、填空题本大题共6小题,每小题3分,共187.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是___________8.分解因式:______9.方程的解为___________10.已知关于的方程有两个相等的实数根,则的值是______11.当今大数据时代,二维码具有存储量大.保密性强、追踪性高等特点,它已被广泛应用于我们的日常生活中,尤其在全球新冠疫情防控期间,区区二维码已经展现出无穷威力.看似码码相同,实则码码不同.通常,一个二维码1000个小小的黑白小方格组成,其中小方格专门用做纠错码和其他用途的编码,这相当于1000个方格只有200个方格作为数据码.根据相关数学知识,这200个方格可以生成个不同的数据二维码,现有四名网友对的理解如下:YYDS(永远的神):就是2002相乘,它是一个非常非常大的数;DDDD(懂的都懂):等于JXND(觉醒年代):的个位数字是6QGYW(强国有我):我知道,所以我估计大.其中对的理解错误的网友是___________(填写网名字母代号).12.如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8AD=7EAB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是_____________三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)131计算:  2.解不等式组:   14先化简,再求值:,从-3-12中选择合适的a的值代入求值.  15.如图,在四边形中,(1)的度数;(2)平分于点.求证:  16.如图,是全等的等边三角形,点ACD在一条直线上,请仅用无刻度直尺,完成以下作图(保留作图痕迹).(1)在图1中,以AD为边作一个直角三角形;(2)在图2中,以AD为边作一个等腰三角形.  17.为了进一步改善人居环境,提高居民生活的幸福指数.某小区物业公司决定对小区环境进行优化改造.如图,AB表示该小区一段长为的斜坡,坡角于点D.为方便通行,在不改变斜坡高度的情况下,把坡角降为(1)求该斜坡的高度BD(2)求斜坡新起点C与原起点A之间的距离.(假设图中CAD三点共线)  四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.如图,已知一次函数与反比例函数与的图像交于两点,与轴交于点,且点的横坐标是点的横坐标是(1)求反比例函数的解析式;(2)的面积;   19.如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD相交于点O(1)求证:(2)若点EF分别为ADAO的中点,连接EF,求BD的长及四边形ABCD的周长   20.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为200001月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.1)求口罩日产量的月平均增长率;2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?  五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.2022年3月22日至28日是第三十五届“中国水周”,在此期间,某校举行了主题“为推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”的水资源保护知识竞赛.为了了解本次知识竞赛成绩的分布情况,从参赛学生中随机抽取了150名学生的初赛成绩进行统计,得到如下两幅不完整的统计图表.成绩x/分频数频率150.1a0.245b60c (1)表中___________,___________,___________;(2)请补全频数分布直方图:(3)若某班恰有3名女生和1名男生的初赛成绩均为99分,从这4名学生中随机选取2名学生参加复赛,请用列表法或画树状图法求选出的2名学生恰好为一名男生、一名女生的概率.        22图,的直径,点C的延长线上,平分于点D,过点A,垂足为点E(1)判断直线的位置关系,并说明理由;(2)若,求的半径以及线段的长.   六、(本大题共12分)23.如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,二次函数的图象与一次函数的图象交于BC两点,与x轴交于DE两点,且D点坐标为(1)求抛物线的解析式;(2)x轴上找一点P,使最大,求出点P的坐标;(3)x轴上是否存在点P,使得是以点P为直角顶点的直角三角形?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
    答案 1B2B3A4A5B6A7x≥889x=510111DDDD1251316       214 15(1)2证明:平分16【详解】(1)解:如图1中,即为所求作的直角三角形;是全等的等边三角形,是直角三角形.2)解:如图2中,即为所求作的等腰三角形;由(1)知:是等腰三角形(答案不唯一).17(1)10m(2)20m 18(1)(2) 19 【详解】(1)证明:四边形是平行四边,四边形是菱形,2)解:EF分别为ADAO的中点,的中位线,四边形是菱形,中,菱形形的周长为20.(110%;(22662021(1)300.30.4(3)选出的2名学生恰好为一名男生、一名女生的概率为2频数分布直方图如图所示:322(1)的切线,理由见解析(2)3 【详解】(1):的切线,理由如下:连接OD,如图所示:平分是半径,的切线;2)解:设,在中,由勾股定理得,解得即半径为3根据解析(1)可知,解得:24(1)(2)(3)存在,点P的坐标为【详解】(1)将的坐标代入得:解得解析式为:2)当Px轴上的任何位置(点A除外)时,根据三角形两边之差小于第三边得,当点P在点A 处时,,这时,最大,即PA点时,最大.直线x轴与A点,令,即3)设符合条件的点P存在,令P为直角顶点时,如图:过C轴于F整理得解得所求的点P的坐标为

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