人教部编版七年级下册青春萌动课时作业

这是一份人教部编版七年级下册青春萌动课时作业，共5页。试卷主要包含了单选题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
人教版道德与法治七年级下册2.2青春萌动一课一练(含答案)  一              、单选题（本大题共12小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.德国著名作家歌德曾在《少年维特之烦恼》中写道：“哪个少年不多情，哪个少女不怀春？”此话引发了同学们对青春萌动的讨论，下列对此评价有误的是（　　）①这是青春期心理萌动的表现，异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象②异性交往中须自尊自爱、把握分寸，最好能拒绝与异性的交往③对异性的欣赏和向往就是我们心目中的爱情④面对朦胧情感，我们应慎重对待，理智处理A．②③              B．①③              C．③④              D．①④2.随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，你认为（　　）A．这是正常的，但要慎重对待，理智处理B．这种想法是错误的，容易导致早恋C．只要以为两个人感情好，就可亲密接触D．关注异性可能给自己带来不必要干扰3.近日，网传某中学发布“史上最严”《男女生交往校规》：禁止共同进出食堂、给异性拎包……对此，网友议论纷纷，你赞同的观点有（　　）①“灵之舞”：“没毛病，学校干得漂亮。”②“天使在唱歌”：“干脆分男女校得了。”③“布丁”：“恋情没了，友情也没了。”④“果冻”：“干扰了男生女生之间的正常交流。”A．①③④              B．②③④              C．③④              D．①④4.小茜和同桌小宇互相帮助，关系很好，经常一同进出教室。于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。小茜应该（　　）A．无视同学议论              B．注意交往的分寸C．好好教训议论的同学              D．不再和小宇交往5.青春的友谊是无私的，真诚的，纯洁的，但男女同学之间的友谊容易被人误解。下列对男女同学之间交往的理解不正确的是（　　）A．与异性相处有助于我们了解异性的思维方式，情感特征B．与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验C．男女同学的交往对学习不会产生任何的影响D．男女同学交往要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体6.情人节前夕，在某市的礼品店里，一些中学生购买礼品送给异性朋友，其中刻有“LOVE”字样的巧克力格外受到青睐。下列对“部分中学生也过情人节”的认识正确的有（　　）①异性间产生朦胧情感是青春期的正常现象②我们应该严厉制止，防患于未然③应加强引导，让学生树立正确的爱情观④应教育引导男女生学会彼此相处A．①②③              B．①②④              C．①③④              D．②③④7.陇陇是班长，经常在学习上帮助同桌兰兰，一起讨论学习。因此，同学们说他俩“早恋”，陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是（　　）A．不要在同学面前接触，以免招惹是非B．为了避免麻烦，以后两人不再交往C．我行我素，任由同桌间的情感自由发展D．做到内心坦荡、言谈得当、举止得体8.步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。面对这种正常的心理萌动，合理的做法是（　　）①举止得体，自然大方②尽量回避，拒绝交往③把握分寸，取长补短④内心坦荡，言谈得体A．①②③              B．①②④              C．①③④              D．②③④9.近日，一起因男女生“早恋”引发的暴力冲突视频在网上流传。据医生介绍，被欺凌的女生除了听力和腰部受到损伤，情绪也不太稳定，心理留下了阴影。这告诉我们（　　）①男女同学之间的情感要慎重对待、理智处理②要珍惜青春、珍爱生命，调控情绪，正确选择③男女同学之间要保持距离，不可能有真正的友谊④要增强自我保护意识，提高自我保护能力A．①②③              B．①②④              C．②③④              D．①③④10.随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情。下列说法正确的是（　　）①这会给自己的成长带来不必要的干扰，应该果断拒绝和异性交往②青春期对异性有好感是正常现象③对异性的朦胧情感要慎重对待，理智处理④青春期对异性的欣赏和向往，并不是真正的爱情A．②③④              B．①②③              C．①③④              D．①②④11. “既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这句话启示我们处理男女同学之间情感（　　）①对待异性情感要慎重对待，理智处理②我们不要误读青春，不要陷入早恋③男女同学之间不能产生异性情感④学会自尊自爱，把握分寸A．①②④              B．①②③              C．②③④              D．①③④12.小雪和同桌小雷互相帮助，关系良好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小雪为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（　　）①男女生交往要慎重对待②男女生之间要少说话，保持一定的距离③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A．①③              B．②③              C．③④              D．①④ 二              、材料分析题（本大题共2小题）13.雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况，经常放学后到雨薇家帮忙，久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了，不知道自己以后该怎么办……（1）如果你是彬彬，你会怎么做？（2）假如你所在的学校要制定异性交往的校规，请你以“男生女生不得……”的形式帮助学校制定两条。         14. “知心姐姐”戴耀红老师说，青春期学会与异性交往，是人生的重要体验。家长可鼓励孩子与同龄异性广泛交往，在交往中了解异性、认识自我，培养选择、判断能力，家长对孩子的早恋可用委婉的方式表达自己的态度，指导孩子交往的策略，不要一味反对。当孩子结束恋情后，家长要学会倾听，帮助他们转移注意力，善待“青春恋”。（1）“知心姐姐”为何要鼓励孩子与同龄异性广泛交往？（2）毕竟男女有别，你觉得男女生在交往的过程中应该注意些什么？
0答案  一              、单选题1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.D8.C9.B10.A11.A12.D 二              、材料分析题13.（1）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②这种朦胧情感并不是真正的爱情，面对生活中可能出现的朦胧情愫，我们应该慎重对待，理智处理。（2）男生女生不得说侮辱性的语言，男生女生不得有侮辱人格的动作。14.（1）男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。男女生交往有利于我们取长补短，让自己变得更加优秀。男生女生可以相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；在男女生在交往时，要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体，让友谊成为青春美好的见证。（2）①与异性交往时，要学习对方的优秀品质。②与异性交往需要注意内心坦荡、言谈得当、举止得体。③异性交往中可能出现的朦胧的情感，应慎重对等，理智处理。