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高中物理人教版 (2019)必修 第一册5 共点力的平衡精品同步达标检测题
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3.5 共点力的平衡 同步练习一、单选题1.(山东省日照市2022-2023学年高一上学期期中校际联考物理试题)图是某运动员脚部受伤后治疗的牵引装置示意图。轻质细绳的一端固定,绕过轻质定滑轮和轻质动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着他的脚,整个装置在同一竖直平面内。则( )A.当角时,脚所受的拉力等于重物的重力B.重物的重力不变,脚所受的拉力随角的增大而减小C.重物的重力不变,脚所受的拉力随角的增大而增大D.角不变,脚所受的拉力随重物重力的增大而减小【答案】B【详解】设脚受的拉力为T,由受力分析易得A.当时故A错误;BC.当重物的重力不变时,脚受到的拉力随的增大而减小,故B正确,C错误;D.角不变时,脚受到的拉力随重物的重力的增大而增大,故D错误。故选B。2.(2021·湖北·襄阳五中高一期中)如图所示,粗细均匀的直杆水平固定放置,滑块A套在杆上,用轻弹簧与重为G的小球B相连,给小球B施加一个水平向右的大小为F的拉力,弹簧与水平方向的夹角为30°,A、B均处于静止状态,则下列判断正确的是( )A.球B的重力G一定大于FB.杆对A的摩擦力可能小于FC.杆对A的支持力一定大于GD.弹簧的弹力可能小于杆对A的摩擦力【答案】C【详解】A.对小球B研究,受到重力G,弹簧弹力Fx,水平外力F,根据三力平衡,由矢量三角形可得,球B的重力故A错误;B.对A、B整体研究,水平方向上,受到杆对A水平向左的静摩擦力,水平向右的外力F,由平衡条件可得杆对A的摩擦力等于F,故B错误;C.对A、B整体研究,在竖直方向上,由平衡条件可得杆对A的支持力则杆对A的支持力一定大于G,故C正确;D.对A受力分析,在水平方向满足则弹簧的弹力一定大于杆对A的摩擦力,故D错误。故选C。3.(2022·江苏·苏州中学高一期中)如图所示,木块A、B的质量分别为5kg和6kg,它们与水平地面之间的动摩擦因素均为0.2,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了3cm,弹簧的劲度系数为200N/m,整个系统置于水平地面上静止不动。现用和的水平拉力分别作用在木块A、B上。则下列说法错误的是(g取)( )A.物块A所受摩擦力大小为3NB.若撤去力保留,物块B所受摩擦力大小不变C.若撤去力保留,物块B所受摩擦力大小变为6ND.保持整个系统静止不动的的最大值为4N【答案】A【详解】A.初始状态时,弹簧的弹力木块A与地面的最大静摩擦力木块B与地面的最大静摩擦力对A分析得可知A静止不动,所受摩擦力为故A错误,符合题意;B.若撤去力保留,由上分析可知,A受到的弹力仍小于地面对A的最大摩擦了,故A依然不动。对B分析得故B依然不动。且B的受力不变,所以摩擦力不变,故B正确,不符合题意;C.若撤去力保留,对B分析,因所以B保持静止,所示摩擦力为故C正确,不符合题意;D.保持整个系统静止不动,则弹簧的弹力不变。由于地面对B的摩擦力大于对A的摩擦力。故当A要滑动时解得要使整体静止,则故D正确,不符合题意。故选A。4.(2022·山东滨州·高一期中)2021“一带一路”年度汉字发布活动中,“互”字作为最能体现2021年“一带一路”精神内涵的汉字拔得头筹,成为年度汉字。如图为力学兴趣小组制作的“互”字形木制模型。模型分上下两部分,质量均为m。用细线连接两部分。当细线都绷紧时,整个模型可以竖直静止在水平地面上。其中连接a、b两点的细线为L,连接c、d两点的细线为n,重力加速度为g。则( )A.细线L对a点的作用力向上 B.细线L的拉力等于细线n的拉力C.细线n的拉力大于细线L的拉力 D.整个模型对地面的压力小于2mg【答案】C【详解】A.细线只能提供沿细线的拉力,所以细线L对a点的作用力向下。故A错误;BC.对模型上部分受力分析,有Fa+mg=Fd易知,细线L的拉力小于细线n的拉力,故B错误,C正确;D.对整个模型受力分析,有FN=2mg根据牛顿第三定律,可知整个模型对地面的压力大小为2mg。故D错误。故选C。5.(2021·江苏省新海高级中学高一期中)某课外兴趣小组研究如图甲所示的路灯支架构造及受力。小组绘制了如图乙所示的模型图,路灯支架由横梁OA,斜梁OB组成,横梁OA、斜梁OB与路灯杆之间都通过光滑的铰链连接。已知路灯支架横梁OA长2.0m,斜梁OB长2.5m,路灯重力为30N,重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O处,支架重力不计。由共点力的知识可知( )A.横梁与斜梁均被拉伸B.横梁对O点作用力大小为50NC.斜梁对O点作用力大小为50ND.若把斜梁稍微加长,仍保持O点位置不变,横梁仍水平,这时斜梁对O点的作用力将变大【答案】C【详解】A.因为横梁OA、斜梁OB与路灯杆之间都通过光滑的铰链连接,所以横梁和斜梁的作用力均沿梁方向,而O点处于平衡状态,受到竖直向下的重力,所以斜梁对O点的作用力一定斜向右上,横梁对O点的作用力一定水平向左,如图所示,则O点对横梁的作用力水平向右,横梁处于拉伸状态,O点对斜梁的作用力斜向左下,斜梁处于压缩状态,故A错误;BC.根据几何关系可知根据平衡条件有解得,故B错误,C正确;D.若把斜梁稍微加长,仍保持O点位置不变,横梁仍水平,则θ增大,结合前面分析可知斜梁对O点的作用力将变小,故D错误。故选C。二、多选题6.(2022·北京·人大附中高一期中)如图所示,某人用手握住一个圆柱状的保温杯,则下列说法中正确的是( )A.保持杯子静止,手握得越紧,杯子和手之间受到的摩擦力越大B.保持杯子静止,手握得越紧,杯子和手之间的最大静摩擦力越大C.握着保温杯匀速向下运动,保温杯所受的摩擦力向下D.握着保温杯匀速向上运动,保温杯所受的摩擦力向上【答案】BD【详解】AB.保持杯子静止时,手握的越紧,杯子受到的压力越大,杯子和手之间的最大静摩擦力越大。但由于杯子此时受到的摩擦力为静摩擦力,大小始终等于杯子的重力,故A错误,B正确;C.握着保温杯匀速向下运动,杯子受到的摩擦力仍为静摩擦力,且与重力是一对平衡力,大小等于杯子的重力,方向与重力方向相反,故保温杯所受的摩擦力向上。故C错误;D.握着保温杯匀速向上运动,杯子受到的摩擦力仍为静摩擦力,且与重力是一对平衡力,大小等于杯子的重力,方向与重力方向相反,故保温杯所受的摩擦力向上。故D正确;故选BD。7.(2022·山东日照·高一期中)如图所示,质量为m的物体A放在质量为M、倾角为的粗糙斜面体B上,斜面体B置于粗糙的水平地面上。用平行于斜面的力F拉物体A,使其沿斜面向上匀速运动,斜面体B始终静止不动。则下列说法正确的是( )A.斜面体B对物体A的作用力方向斜向右上方B.地面对斜面体B的静摩擦力大小为C.斜面体B与物体A间的动摩擦因数为D.地面对斜面体B的支持力大小为【答案】BD【详解】A.由于物体A匀速运动,处于平衡状态,斜面体B对物体A的作用力与物体A的重力及外力F的合力等大反向,由图可知物体A的重力及外力F的合力指向右下方,故斜面体B对物体A的作用力指向左上方,故A错误;BD.对AB整体受力分析有由图可知故BD正确;C.对A进行受力分析 在平行于斜面方向由解得故C错误。故选BD。8.(2022·山东日照·高一期中)如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙的水平面上,用水平轻绳拴住质量为m的小物块B置于斜面的顶端上,整个系统处于静止状态。已知斜面倾角,轻绳水平且另一端固定在竖直墙面上,不计小物块与斜面间的摩擦。则( )A.斜面对小物块的支持力大小为B.轻绳对小物块的拉力大小为C.斜面体对水平面的压力大小为D.斜面体与水平面间的摩擦力大小为【答案】AC【详解】AB.对物体B进行受力分析如图根据受力分析图有解得故A正确,B错误;CD.对AB整体受力分析如图有图可知故C正确,D错误。故选AC。9.(2022·山东滨州·高一期中)将一长方形木块锯开为相同的A、B两部分后,按图示方式叠放并静止在粗糙水平地面上,A、B接触面与竖直方向的夹角为,A、B间的动摩擦因数为。若A、B的质量均为m,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是( )A.B受到4个力作用 B.A对B的压力大小为C.地面对B没有摩擦力作用 D.A对B的摩擦力大小为【答案】AC【详解】C.对AB整体受力分析,如图地面对B没有摩擦力作用,C正确;ABD.对A受力分析,如图根据平衡条件,根据牛顿第三定律,A对B的压力大小为,摩擦力大小为,对B受力分析,如图B受到4个力作用,A正确,BD错误。故选AC。10.(2022·山东滨州·高一期中)如图所示,水平地面上放置相同材料制成的质量不同的三个木块,物体所受的滑动摩擦力与其所受的压力成正比。现用水平拉力F拉其中一个质量为4m的木块,使三个木块一起水平向右匀速运动,则( )A.质量为3m的木块与地面间的摩擦力为B.质量为m的木块受到轻绳的拉力为C.质量为m与4m的木块之间的摩擦力为D.质量为4m的木块与地面间的摩擦力为【答案】BC【详解】AD.左侧木块与右侧两木块对地面的压力之比为,由于滑动摩擦力与其所受的压力成正比,则左侧木块与右侧两木块所受摩擦力之比为三个木块匀速运动,则则质量为3m的木块与地面间的摩擦力为质量为4m的木块与地面间的摩擦力为,AD错误;B.轻绳的拉力等于质量为3m的木块与地面间的摩擦力,则质量为m的木块受到轻绳的拉力为B正确;C.质量为m的木块处于平衡状态,则质量为m与4m的木块之间的摩擦力为C正确。故选BC。三、解答题11.(2022·重庆八中高一期中)如图所示,细线一端固定在横梁上O点,另一端系着一个小球,质量为m,A点为小球球心。给小球施加一力F,小球平衡后细线与竖直方向的夹角,重力加速度为g,保持不变,求:(1)小球平衡时F与竖直方向夹角取值范围;(2)若小球平衡时F与夹角,求F及细线拉力T大小。【答案】(1);(2),【详解】(1)以小球为研究对象,小球受到重力、绳子拉力、外力,由平衡条件知,和的合力与等大、反向、共线。当F竖直向上时,即时,此时拉力T=0,F=G,小球能处于平衡;当时,根据作图法得知,只要满足三个力构成一个封闭的矢量三角形,小球就能处于平衡状态,所以小球平衡时F与竖直方向夹角取值范围为(2)依题意,对小球受力分析,利用正交分解法可得联立可求得12.(2022·辽宁·高一期中)如图所示,叠放在水平地面上的、B两木板用跨过轻质定滑轮的细线栓接,滑轮与木板之间的细线刚好水平伸直。已知木板的质量为,木板B的质量为,、B两木板之间的动摩擦因数为,木板与地面之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取。现用一水平向右的拉力作用在木板B上,使木板、B能够滑动,求拉力满足的条件。【答案】【详解】木板、B发生滑动时,木板B向右滑动,木板向左滑动木板受到水平向右的滑动摩擦力为所以细线上能够拉动木板,细线上的拉力满足木板B受到木板给的向左的摩擦力和地面给的向左的摩擦力以及细线的拉力若拉力能够拉动木板B,则解得13.(2022·四川·成都七中高一期中)如图所示,物块甲放在水平地面上,上面有一固定的光滑小环A,一端固定在天花板B点的轻质不可伸长细线绕过小环A和光滑定滑轮C,另一端吊着物块乙,这时两物块均静止。己知物块乙的质量为m,物块甲的质量为3.4m,细线AB与竖直方向的夹角为37°,细线AC与竖直方向的夹角为53°,重力加速度为g,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:(1)地面对物块甲的支持力和摩擦力的大小;(2)若逐渐增大物块乙的质量,当物块乙的质量为2m时,物块甲刚好要滑动,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块甲与地面间的动摩擦因数为多少。【答案】(1)2mg,0.2mg;(2)【详解】(1)设地面对物块甲的支持力为N1,摩擦力为f1,根据平衡条件解得(2)当物块乙的质量为2m时,根据平衡条件有由题意知解得14.(2021·江苏省新海高级中学高一期中)如图所示,半圆柱体静止在水平地面上,质量为m的小物块在半圆柱体上处于平衡状态,小物块与一轻弹簧连接,弹簧的上端固定于墙上的O点。已知小物块与球心的连线与竖直方向成角,弹簧的劲度系数为k,其与竖直方向的夹角也为。若小物块与半圆柱体之间接触是光滑的,求:(1)弹簧的伸长量;(2)小物块对半圆柱体的压力大小;(3)半圆柱体所受地面的摩擦力。【答案】(1);(2);(3),方向水平向左【详解】(1)设弹簧的伸长量为,以小物块为对象,根据受力平衡可得根据胡克定律可得联立解得(2)以小物块为对象,根据受力平衡可得可知小物块对半圆柱体的压力大小为。(3)以半圆柱体为对象,水平方向根据受力平衡可得半圆柱体所受地面的摩擦力大小为,方向水平向左。
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