广东省揭阳市惠来县2022-2023学年度九年级上学期期末化学试题
展开这是一份广东省揭阳市惠来县2022-2023学年度九年级上学期期末化学试题,共9页。试卷主要包含了考生务必保持答题卡的整洁,可能用到的相对原子质量,5克等内容,欢迎下载使用。
2022一2023学年度第一学期期末质量监测
九年级化学
说明:1.全卷共6页,满分100分,考试用时60分钟。
2答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
6.可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40 Cu-64 Fe-56 Si-28
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
1、古代诗词蕴含着中国博大精深的文化。下列古诗诗词涉及化学变化的是
A、美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来 B、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C、野火烧不尽,春风吹又生 D、只要功夫深,铁杵磨成针
2、空气炸锅,是一种可以用空气来进行“油炸”的机器,其工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物,使食物变熟。在空气炸锅内循环的气体,含量最高的是
A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳
3、植被丰富的公园中往往含有丰富的负氧离子,而空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O22-),下列关于O22-与O2的说法,正确的是()
A、O22-与O2的质子总数不同 B、O22-与O2的中子总数不同
C、O22-与O2的电子总数不同 D、O22-与O2的相对分子质量总和不同
4、下列实验操作完全正确的一项是
A、塞橡皮塞 B、二氧化碳的验满
C、加稀盐酸 D、移开蒸发皿
5、2021年9月24日《科学》上发表了中国科学家利用水和二氧化碳人工合成淀粉【化学式为(C6H10O5)n】的论文,被认为有着划时代的意义。下列有关淀粉的说法不正确的是
A、淀粉由碳、氢和氧三种元素组成 B、淀粉完全燃烧能生成二氧化碳
C、淀粉中碳、氢两种元素的质量比是36:5 D、淀粉中氢元素的质量分数最大
6、下图是X原子的结构示意图和X元素在元素周期表中的信息,下列关于X的说法正确的是
A、X原子失电子后形成的离子是X3- B、X元素的相对原子质量是26.98g
C、X原子的原子核内中子数为13
D、X元素位于元素周期表中的第三周期
7、2022年3月22日是第二十九届“世界水日”,我国的主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”下列观点或做法不符合这一主题的是
A、节约用水,人人有责 B、生产生活谨防水体污染
C、大力推广工业用水循环使用 D、大量开采地下水缓解水资源紧缺
8、中医药在治疗新冠肺炎中,为金球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药前制步骤与实验室过滤操作原理相同的是(
A、冷水浸泡 B、加热煎制
C、取液弃渣 D、装袋保存
9、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是()
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 4 | 31 | 21 | 10 |
反应后的质量/g | m | 40 | 6 | 16 |
A、该反应一定属于化合反应 B、丙物质一定属于化合物
C、甲一定是该反应的催化剂 D、乙与丁在反应中的质量之比为5:2
10、生活中的下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A,避免疫情传插尽量使用一次性木筷 B、短途出行建议乘公交车或者地铁
C、A4纸尽量做到双面打印,双面书写 D、出门购物,尽量自己带环保袋
11、建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是
A、微粒与元素关系 B、原子结构
C、空气组成 D、地壳中元素含量
12.2022年2月4日北京举办第24届冬奥会,若降雪量不足,可以人工造雪,即先将水制成细小的冰片,储存于冷库,当需要雪花时,高压风机将冰片粉碎,吹出,成形成了晶莹剔透的雪花,下列有关说法正确的是
A、将水制成细小的冰片后,其中的水分子由运动变静止
B、高压风机将冰片粉碎时,水分子也跟着分解了
C、人工造雪的过程中,主要发生化学变化
D、由水制成晶莹剔透的雪花,水分子间的问隔发生了改变
13.铜片与浓硝酸可以发生如下反应 ,对该反应的下列说法中正确的是
A、硝酸(HNO3)属于氧化物
B、生成物X的化学式为N2
C、反应物Cu与生成物H2O的质量比为32:9
D、反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1:1
14、搭载已在中国空间站工作、生活了6个月的3名航天员的神舟十四号返回舱已于2022年12月4日顺利着陆。返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质,返回舱返回时,与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数千度的高温,此时,烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁,下列有关说法中,错误的是
A、返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
B、烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
C、烧蚀层能使返回舱的着火点升高
D、返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
15、利用数字化实验可以更准确地比较不同颗粒大小的碳酸钙与稀盐酸反应的速率,如图1所示,倾斜锥形瓶使试管内稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如图2所示,下列有关说法不正确的是
A、曲线②表示的是块状碳酸钙与稀盐酸的反应
B、a点表示某种颗粒大小的碳酸钙与稀盐酸反应已停止
C、等质量不同颗粒大小的碳酸钙参加反应,粉末状碳酸钙产生的CO2质量更多
D、对比曲线①②中c、d两点可知,产生相同质量的CO2,粉末状碳酸钙用时更少
二、非选择题(本题包括6小题,共5分,第16小题7分,第17小题8分,第18小题12分,第19题8分,20-21小题各10分)
16、如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。
(1)锡元素的核电荷数是________________。
(2)B表示的原子,其核外电子数是_______________。C表示的原子在化学反应中易_______________(填“得到”或“失去”)电子形成离子,此时X=_______________。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_______________(填“大于”或“小于”),乙所代表的元素,化学性质_______________(填“活泼”或“不活泼”)元素。
(4)F、C1两种元素性质有相似性,原因是它们的_______________相同。
17、多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
()根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应特性 | ① _______________ | ② ______________ | ③ ____________ |
表1
(2)二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_______________(只填字母标号)。
A、液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B、二氧化碳可覆盖在燃烧物表而,隔绝空气
C、液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议_______________。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素【CO(NH2)2】,同时生成水,该反应的化学方程式为_______________。
(5)从表2数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有_______________。
| 1g物质完全燃烧 | |
产生二氧化碳的质量/g | 放出的热量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
表2
18.(12分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)写出标号仪器①的名称:_______________。
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是_______________,选择收集装置应依据氧气_______________的性质,该反应的化学方程式是_______________。
(3)实验室可以选择装置_______________(填字母)制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式是_______________,验满的方法是_______________。
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是_______________(填字母),若选择F装置收集SO2,气体应该从_______________(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是_______________。
19、(8分)教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
【提出问题】氧化铁(Fe2O3)能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
一、完成上述实验探究表格中的空格。
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入0.5g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 | A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管_______________。 |
II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象 | 试管中均产生气泡,带火星的木条均复燃。 |
III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量。 | 所得固体质量为_______________g。 |
IV.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入0.5g氧化铁粉末,向D试管中加入0.5g二氧化锰粉末,观察现象。 |
|
二、继续完成以下问题:
【实验结论】
(1)A中产生的气体是_______________。
(2)实验II、Ⅲ证明:氧化铁的_______________和_______________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式_______________。
【实验评价】
(4)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是_______________。
20、(10分)硅(Si)是一种重要的半导体材料,应用范围很广。三氯甲硅烷(SiHC13)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图所示:
(1)硅属于_______________(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)写出上述流程中一种氧化物的化学式_______________。
(3)上述流程中①、④反应的化学方程式为_______________;_______________,①和④反应中_______________、_______________(填物质的名称)都具有还原性。
(4)如果还原SiHC13过程中混入O2,可能引起的后果是_______________。
(⑤)该流程中可以循环利用的物质的化学式是_______________。
21、(10分)我国航空航天事业取得令人嘱目的成就,阅读以下相关主题科普材料,回答问题。
材料一:神州十三号载3名字航员在太空执行任务,时长180天,空间站中常用水气整合系统实现CO3的清除和O2的再生(简易流程如下图),科学家通过缜密计算,为了提供3名字航员在太空生活所需的O2,至少需从地球带486g的水进行电解。
材料二:我国探月工程实现“六成六捷”。未来还将探索在月球建设基地的可能,其中一个前提就是在月球上大规模制造O2,在月球上可以电解熔融月壤(含SiO2、FeO、CaO、Al2O3等)制造氧气。
(1)分析材料一流程可知,可循环利用的化合物有_______________(填物质的化学式),航天员呼吸属于缓慢_______________过程,并_______________热量。
(2)请计算电解486kg水能产生氧气的质量(写出具体计算过程)。(5分)
(3)月壤成分CaO中含氧的质量分数为_______________%(结果保留小数点后一位)。理论上,电解等质量的下列氧化物,产生氧气最多的是_______________。
A、SiO2 B、FeO C、CaO
2022—2023学年度第一学期期末质量监测
九年级化学参考答案
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
1~5 CACCD 6~10 DDCBA 11~15 CDDCC
二、非选择题(本题包括6小题,共55分。第16小题7分,第17小题8分,第18小题12分,第19题8分,20-21小题各10分)
16、(1)50 (2) 6 得到 8 (3)小于 不活泼 (4)最外层电子数
17、(1)①硬度大 ②导电性 ③吸附性 (2)A.B (3)减少化石能源的使用
(4)
(5)等质量的天然气和煤完全燃烧,天然气燃烧产生的二氧化碳少,放出的热量高。
18、(1) 锥形瓶;
(2)试管口无塞棉花; 密度和溶解性; ;
(3)BC; ; 将燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(4)B; a; 防止二氧化硫污染空气;
19、 一、 B试管无明显现象 0.5克
二、(1) 氧气 (2) 化学性质 质量; (3)
(4)二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂。
20、(1)非金属 ; (2)SiO2(或CO )
(3) 焦炭 氢气
(4) 爆炸 (5)HCl
21、(1) ①. H2O ②. 氧化 ③. 放出
(2)解:设电解486kg水能产生氧气的质量为x
答:电解486kg水能产生氧气的质量为432kg。
(3) ①. 28.6% ②. A
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