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    江西省宜春市高安市2022-2023学年九年级上学期期末物理试卷(含答案)

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    江西省宜春市高安市2022-2023学年九年级上学期期末物理试卷(含答案)

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    这是一份江西省宜春市高安市2022-2023学年九年级上学期期末物理试卷(含答案),共24页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题,实验与探究题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年江西省宜春市高安市九年级(上)期末物理试卷
    一、填空题(本大题共8小题,每小题2分,每空1分,共16分)
    1.(2分)疫情防控不能放松。我们在使用酒精湿巾进行手部消毒的过程中,能闻到酒精的气味,这是    现象。当固体被压缩时,分子间的距离变小,分子间的作用力表现为    。
    2.(2分)如图所示,将水加热至沸腾后,塞子被冲出   冲程相同。若单缸四冲程汽油机飞轮转速为1200r/min,则1s内完成个    冲程。

    3.(2分)如图所示电路,灯泡L1、L2的连接方式是    。在闭合开关后,如果电流表A1示数为0.5A,电流表A2示数为0.3A,则通过小灯泡L1的电流是    A。

    4.(2分)图甲所示电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转角度相同2两端的电压为   V,电阻R1、R2的阻值之比为   。

    5.(2分)如图所示,电源电压保持不变,R1、R2为定值电阻。若开关S1、S2闭合,甲、乙两表均为电压表,示数之比为5:21、R2电阻之比为    ;若开关S1闭合、S2断开,两表均为电流表,甲、乙两表的示数之比为    。

    6.(2分)如图所示,一台家用电器单独接进家庭电路工作10min,电能表的表盘旋转120r。这段时间用电器消耗的电能为    kW•h,用电器的实际功率是    W。

    7.(2分)如图所示的家庭电路,两虚线框中连入了电灯和开关,则方框    中为开关;闭合开关后,发现电灯不亮,测试d点时试电笔的氖管不发光,则该电路的故障为    。

    8.(2分)某品牌电热水壶有“加热”和“保温”两个挡位,其内部简化电路如图所示,R1=160Ω,R2=40Ω,当S1闭合,S2断开时,电热水壶处于    挡;加热挡的电功率为    W。

    二、选择题(本大题共6小题,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题2分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分,共14分)
    9.(2分)小明从冰箱里取出一盒牛奶,放入70℃左右的热水中加热。下列说法正确的是(  )
    A.热水冒出的“白气”,是水汽化形成的
    B.热水将温度传递给牛奶,使牛奶的温度升高
    C.随着牛奶温度升高,牛奶的内能保持不变
    D.加热后牛奶香气四溢,是因为牛奶分子的无规则运动更剧烈
    10.(2分)如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器滑片P从中点向右移动过程中(  )

    A.电流表A1变小,A2变小,电压表V变大
    B.电流表A1变小,A2不变,电压表V不变
    C.电压表V的示数与电流表A2示数的比值变小
    D.电流表A2、A1的示数之差与电压表示数的乘积不变
    11.(2分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S2的滑片P,由最右端移到最左端,得到两电表示数的U﹣I图像。有关说法正确的是(  )

    A.电源电压为4V
    B.R1的阻值30Ω
    C.滑动变阻器R2的最大阻值20Ω
    D.电路总功率最大值1.2W
    12.(2分)如图所示为家庭电路的简化电路图,若该电路中各处的连接都是正确的,则关于该家庭电路下列说法中正确的是(  )

    A.电能表是测量家庭电路中用电器总功率的仪表
    B.a线是零线,b线是火线
    C.开关是串联在火线与灯泡L之间的
    D.电视机与电风扇是串联在电路中的
    (多选)13.(3分)现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2,将它们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化。下列关于两只灯泡的说法正确的是(  )
    A.串联接在6V的电源上,通过L1 和L2中的电流之比为1:1
    B.串联接在6V电源上,L1更亮些
    C.串联接在12V的电源上,两灯均能正常发光
    D.并联在5V的电源上,L1和L2消耗的实际功率之比为1:4
    (多选)14.(3分)如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项加点字的元件,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  )

    A.探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压
    B.探究电流与电阻的关系——使定值电阻两端电压成倍数变化
    C.测量小灯泡的阻值——多次测量求平均值,减小实验误差
    D.测量小灯泡的额定功率——调节小灯泡两端电压,使小灯泡在额定电压下发光
    三、计算题(本大题共3小题,第15小题7分,第16小题7分,第17小题8分,共22分)
    15.(7分)如图所示的电路中,电源电压保持不变。电阻R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1,电流表A1的示数为0.3A。求:
    (1)电源电压。
    (2)再闭合开关S2,电流表A2的示数变化了0.1A,电阻R2的阻值。

    16.(7分)电热水壶发热电阻阻值不变,其主要参数如表所示,[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)],求:
    (1)电热水壶保温状态下电路中的电流是多少?
    (2)在加热状态下,电热水壶正常工作100s,消耗的电能是多少?
    (3)用此电热水壶,将质量为1kg的水从50℃加热到100℃,吸收的热量是多少?
    额定电压
    220V
    容量
    1.5L
    加热功率
    1210W
    保温功率
    88W
    17.(8分)如图是某晾衣机的工作电路图,电源电压U=220V,其中R是发热电阻。当开关S1闭合、S2断开时,晾衣机开启风干功能,其额定功率P1=44W;当开关S1、S2均闭合时,晾衣机开启烘干功能,通过R的电流I2=1A。求:
    (1)使用风干功能时通过电动机的电流。
    (2)使用烘干功能时电阻R在1min内产生的热量。
    (3)使用烘干功能1h消耗的电能。

    四、实验与探究题(本大题共4个小题,每小题7分,共28分)。
    18.(7分)比较不同物质吸热的情况.如图甲所示,用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。

    (1)由图象可知,水和食用油升高相同的温度,   的加热时间更长,说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,物理学中引入了    这个物理量。
    (2)实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少,这种方法还在    实验中用到(写出一个即可)。
    (3)实验中水的质量是400g,0﹣3min内它吸收的热量是    。
    (4)继续给水加热,水沸腾后温度计的示数如图乙所示,则它的沸点是    。取出电加热器后,水停止沸腾,说明水在沸腾的过程中需要    热量。
    19.(7分)如图甲所示,是某实验小组“探究电流与电阻的关系”的实物图。选用的实验器材是:电源(电压恒为3V)、电流表、电压表(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)供选用,滑动变阻器(20Ω 1A)

    (1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整;
    (2)连接电路时,开关保持    ;开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到    (选填“A”或“B”)端;
    (3)检查电路连接无误后闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表几乎无示数,原因可能是    ;
    A.R短路
    B.R断路
    C.滑动变阻器断路
    (4)排除故障后继续实验,实验过程中,当把10Ω电阻换成20Ω电阻后   (选填“电流表”或“电压表”)示数不变,滑片P应向    (选填“A”或“B”)端移动。
    (5)根据实验数据绘制了如图乙所示的图象,得出电流与电阻的关系是:   。
    20.(7分)小辉学习了电学的有关知识后,做如下实验。

    (1)连接实物电路时,滑动变阻器的滑片P应置于    (选填“a”或“b”)端,实验中,移动滑片P至某位置,则R的阻值为    Ω;为减小误差,改变R两端电压,算出对应的电阻,最后求出电阻的    值,作为R的阻值。
    (2)小辉得知某热敏电阻的阻值随温度变化图象如图乙,就利用该热敏电阻制作温控报警器,报警器电路的一部分如图丙所示,电压B达到或超过9V并触发报警器(图中未画出)报警。则图中    (选填“R1”或“R2”)应使用热敏电阻,另一定值电阻的阻值为    Ω。
    (3)把图甲的电阻R换成小灯泡L,重复上述实验,测量小灯泡的电阻,其中表示小灯泡电阻的图象是    (选填“a”或“b”),判断的依据是    。
    21.(7分)如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。
    (1)实验中通过观察    的变化来反映电阻产生热量的多少,连接好电路后闭合开关,通电一段时间,如图甲所示,表明在电流和通电时间相同的情况下,   越大,产生的热量越多。
    (2)图中U形管    (选填“是”或“不是”)连通器,乙图中R3与R2并联。目的是使通过R1与R2的    不同。
    (3)某小组在利用乙图装置实验时,发现左右两侧U形管液面上升高度相同,与其他小组的实验现象都不同   。
    (4)请分析“电炉工作时,电炉丝发热明显、而与电炉丝相连的导线发热不明显”:电炉丝的电流    导线的电流,电炉丝的电阻    导线的电阻。


    2022-2023学年江西省宜春市高安市九年级(上)期末物理试卷
    参考答案与试题解析
    一、填空题(本大题共8小题,每小题2分,每空1分,共16分)
    1.(2分)疫情防控不能放松。我们在使用酒精湿巾进行手部消毒的过程中,能闻到酒精的气味,这是  扩散 现象。当固体被压缩时,分子间的距离变小,分子间的作用力表现为  斥力 。
    【解答】解:在使用酒精湿巾进行手部消毒的过程中,能闻到酒精的气味,这是扩散现象;
    组成物质的分子间存在引力和斥力;分子间间隙变大时,所以固态难以被拉伸,分子间相互作用力表现为斥力。
    故答案为:扩散;斥力。
    2.(2分)如图所示,将水加热至沸腾后,塞子被冲出 做功 冲程相同。若单缸四冲程汽油机飞轮转速为1200r/min,则1s内完成个  40 冲程。

    【解答】解:(1)将水加热至沸腾后,塞子被冲出,做功冲程也是把内能转化为机械能。
    (2)飞轮转速是1200r/min=20r/s,表示每秒飞轮转动20圈,要经过40个冲程。
    故答案为:(1)做功;(2)40。
    3.(2分)如图所示电路,灯泡L1、L2的连接方式是  并联 。在闭合开关后,如果电流表A1示数为0.5A,电流表A2示数为0.3A,则通过小灯泡L1的电流是  0.2 A。

    【解答】解:(1)由电路图可知,闭合开关后,依次经开关1开始分支,一支经灯泡L1回到电源的负极,另一支经灯泡L7、电流表A2回到电源的负极,据此可知电路中电流有两条路径即为并联;
    (2)经分析可知,闭合开关后1、L6并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测灯泡L2支路的电流,
    由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得,通过小灯泡L1的电流:I1=I﹣I3=0.5A﹣2.3A=0.4A。
    故答案为:并联;0.2。
    4.(2分)图甲所示电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转角度相同2两端的电压为 1.6 V,电阻R1、R2的阻值之比为 4:1 。

    【解答】解:因为电压表的大量程的分度值是小量程的5倍,两个电压表示数之比是1:7;
    此时电压表V1示数为8V,电压表V6示数为1.6V,即R7两端的电压为1.6V;
    又因为在串联电路中,总电压等于各用电器两端的电压之和7两端的电压为电压表V1的示数减去电压表V2的示数,即电阻R5和R2两端的电压之比为(5﹣7):1=4:5,根据公式U=IR可知,则电阻之比为4:1。
    故答案为:2.6;4:7。
    5.(2分)如图所示,电源电压保持不变,R1、R2为定值电阻。若开关S1、S2闭合,甲、乙两表均为电压表,示数之比为5:21、R2电阻之比为  3:2 ;若开关S1闭合、S2断开,两表均为电流表,甲、乙两表的示数之比为  3:5 。

    【解答】解:(1)由图可知,若开关S1、S2闭合,甲、乙两表均为电压表3、R2串联,电压表甲测电源电压2的电压,
    根据串联电路的电压特点可知,R2、R2两端的电压之比===,
    根据欧姆定律可知,R1的阻值R4=,R2的阻值R2=,
    根据串联电路的特点可知,通过R1的电流I1=I4,
    则R1、R2电阻之比===;
    (2)若开关S1闭合、S2断开,两表均为电流表,R2、R2并联,电流表甲测量通过R2支路的电流,电流表乙测量干路的电流;
    根据并联电路电压特点可知,R8、R2两端的电压相等,即U1′=U6′=U,
    根据欧姆定律可知,通过R1的电流I1′=,通过R2的电流I4′=,
    则通过R6、R2的电流之比===,
    则甲、乙两表的示数之比===。
    故答案为:3:4;3:5。
    6.(2分)如图所示,一台家用电器单独接进家庭电路工作10min,电能表的表盘旋转120r。这段时间用电器消耗的电能为  0.1 kW•h,用电器的实际功率是  600 W。

    【解答】解:1200r/(kW•h)表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转1200r,
    转盘转动120r用电器消耗的电能:
    W=kW•h=0.5kW•h;
    用电器的功率为:
    P===3.6kW=600W。
    故答案为:0.5;600。
    7.(2分)如图所示的家庭电路,两虚线框中连入了电灯和开关,则方框  乙 中为开关;闭合开关后,发现电灯不亮,测试d点时试电笔的氖管不发光,则该电路的故障为  cd之间断路 。

    【解答】解:开关应接在灯与火线之间,因此开关应接在乙处;
    使用试电笔测试a、b、c三点时试电笔的氖管均发光,测试d点时试电笔的氖管不发光。
    故答案为:乙;cd之间断路。
    8.(2分)某品牌电热水壶有“加热”和“保温”两个挡位,其内部简化电路如图所示,R1=160Ω,R2=40Ω,当S1闭合,S2断开时,电热水壶处于  保温 挡;加热挡的电功率为  1512.5 W。

    【解答】解:由电路图可知,开关S1闭合、S2断开时,电路为R2的简单电路,开关S1、S2均闭合时,R2与R2并联,
    根据并联电路的电阻特点可知,并联电路中总电阻小于任何一个分电阻,
    所以,开关S1闭合、S6断开时,电路的总电阻最大,由P=UI=,电路的总功率最小;
    同理可知,开关S1、S7均闭合时,R1与R2并联,电路中的总电阻最小,电热水壶处于加热挡;
    加热挡的电功率P加热=P6+P2===1512.5W。
    故答案为:保温;1512.7。
    二、选择题(本大题共6小题,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题2分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分,共14分)
    9.(2分)小明从冰箱里取出一盒牛奶,放入70℃左右的热水中加热。下列说法正确的是(  )
    A.热水冒出的“白气”,是水汽化形成的
    B.热水将温度传递给牛奶,使牛奶的温度升高
    C.随着牛奶温度升高,牛奶的内能保持不变
    D.加热后牛奶香气四溢,是因为牛奶分子的无规则运动更剧烈
    【解答】A、热水冒出的“白气”,故A错误。
    B、热水将热量传递给牛奶。故B错误。
    C、随着牛奶温度升高,内能增加。
    D、加热后,所以牛奶香气四溢。
    故选:D。
    10.(2分)如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器滑片P从中点向右移动过程中(  )

    A.电流表A1变小,A2变小,电压表V变大
    B.电流表A1变小,A2不变,电压表V不变
    C.电压表V的示数与电流表A2示数的比值变小
    D.电流表A2、A1的示数之差与电压表示数的乘积不变
    【解答】解:由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压2测干路电流,电流表A1测R2支路的电流;
    AB、由于电源电压不变;闭合开关S,滑动变阻器接入电路的电阻变大,通过滑动变阻器的电流减小2示数变小;由于并联电路互不影响1的电流不变,根据并联电路的电流规律可知,即电流表A2示数变小,故AB错误;
    C、电压表示数不变6示数变小,其比值变大;
    D、电流表A2、A1示数之差为通过R6的电流,保持不变,所以它们的乘积不变。
    故选:D。
    11.(2分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S2的滑片P,由最右端移到最左端,得到两电表示数的U﹣I图像。有关说法正确的是(  )

    A.电源电压为4V
    B.R1的阻值30Ω
    C.滑动变阻器R2的最大阻值20Ω
    D.电路总功率最大值1.2W
    【解答】解:由图1可知,R1与R6串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
    (1)当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路为R6的简单电路,电路中的电流最大,
    由图乙可知,电路中的电流I1=0.2A,
    由I=可得1R1=6.6A×R1,
    当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,
    由图乙可知,电路中的电流I8=0.2A,R7两端的电压U2=4V,
    则滑动变阻器的最大阻值:R6===20Ω;
    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
    所以,电源的电压:U=I8(R1+R2)=7.2A×(R1+20Ω),
    因电源的电压不变,
    所以有:4.6A×R1=6.2A×(R1+20Ω),
    解得:R3=10Ω,故B错误;
    电源的电压:U=I1R1=8.6A×10Ω=6V,故A错误;
    (2)由(1)可知,电路中的最大电流为3.6A1=4V×0.6A=4.6W,故D错误。
    故选:C。
    12.(2分)如图所示为家庭电路的简化电路图,若该电路中各处的连接都是正确的,则关于该家庭电路下列说法中正确的是(  )

    A.电能表是测量家庭电路中用电器总功率的仪表
    B.a线是零线,b线是火线
    C.开关是串联在火线与灯泡L之间的
    D.电视机与电风扇是串联在电路中的
    【解答】解:
    A、电能表是测量家庭电路中用电器消耗电能的仪表;
    B、为了用电的安全,所以a为火线,故B错误;
    C、家庭电路中控制灯泡的开关应该接在火线和灯泡之间,灯泡处才不会带电;
    D、电视机与电风扇接入电路时,是并联关系。
    故选:C。
    (多选)13.(3分)现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2,将它们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化。下列关于两只灯泡的说法正确的是(  )
    A.串联接在6V的电源上,通过L1 和L2中的电流之比为1:1
    B.串联接在6V电源上,L1更亮些
    C.串联接在12V的电源上,两灯均能正常发光
    D.并联在5V的电源上,L1和L2消耗的实际功率之比为1:4
    【解答】解:甲、乙两灯泡的额定电压相等,不考虑灯丝电阻的变化可得====,
    A、串联接在6V的电源上,则通过L1和L8中的电流之比为1:1,故A正确;
    B、串联接在8V电源上1和L2中的电流相等,根据P=I6R可知L1和L2实际功率之比为:==,所以P7′>P2′,则L1更亮些,故B正确;
    C、串联接在12V的电源上,两灯泡两端分得的电压之比为:==,
    所以U6′=8V,U2′=8V,故灯泡两端的电压都不与额定电压相等,故C错误;
    D、并联在5V的电源上,由P=,两灯泡并联工作时实际功率之比:
    ===,故D错误。
    故选:AB。
    (多选)14.(3分)如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项加点字的元件,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  )

    A.探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压
    B.探究电流与电阻的关系——使定值电阻两端电压成倍数变化
    C.测量小灯泡的阻值——多次测量求平均值,减小实验误差
    D.测量小灯泡的额定功率——调节小灯泡两端电压,使小灯泡在额定电压下发光
    【解答】解:A、探究电流与电压的关系时滑动变阻器的作用一般有保护电路和改变被测电阻两端电压;
    B、探究电流与电阻的关系时滑动变阻器的作用是保护电路和保持定值电阻两端电压不变,故B错误;
    C、小灯泡的电阻受温度影响较大,通过求平均值来减小误差;
    D、在“伏安法”测小灯泡电功率的实验中,使小灯泡在额定电压下发光。
    故选:AD。
    三、计算题(本大题共3小题,第15小题7分,第16小题7分,第17小题8分,共22分)
    15.(7分)如图所示的电路中,电源电压保持不变。电阻R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1,电流表A1的示数为0.3A。求:
    (1)电源电压。
    (2)再闭合开关S2,电流表A2的示数变化了0.1A,电阻R2的阻值。

    【解答】解:(1)只闭合开关S1,电路为R1的简单电路,电流表A4测量通过R1的电流,
    电源电压:U=U1=I5R1=0.7A×10Ω=3V;
    (2)再闭合开关S2,电阻R8和电阻R1并联,电流表A2的示数变化了6.1A,即干路上的电流增大了0.4A1两端电压仍为电源电压,所以通过R1的电流I4保持不变,
    所以通过R2的电流等于干路中电流的增加量,即:I2=ΔI=2.1A,
    R2的阻值为:R4===30Ω。
    答:(1)电源电压为3V;
    (2)电阻R4的阻值为30Ω。
    16.(7分)电热水壶发热电阻阻值不变,其主要参数如表所示,[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)],求:
    (1)电热水壶保温状态下电路中的电流是多少?
    (2)在加热状态下,电热水壶正常工作100s,消耗的电能是多少?
    (3)用此电热水壶,将质量为1kg的水从50℃加热到100℃,吸收的热量是多少?
    额定电压
    220V
    容量
    1.5L
    加热功率
    1210W
    保温功率
    88W
    【解答】解:(1)由表中数据可知,保温功率为88W,
    由P=UI可得,电热水壶保温状态下电路中的电流:

    (2)由表中数据可知,加热功率为1210W,
    由 可得,电热水壶正常工作100s
    W=P加热t=1210W×100s=7.21×105J;
    (3)水吸收的热量:
    Q=c水mΔt=4.7×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃﹣50℃)=6.1×105J。
    答:(1)电热水壶保温状态下电路中的电流是2.4A
    (2)在加热状态下,电热水壶正常工作100s5J;
    (3)水吸收的热量是4.1×105J。
    17.(8分)如图是某晾衣机的工作电路图,电源电压U=220V,其中R是发热电阻。当开关S1闭合、S2断开时,晾衣机开启风干功能,其额定功率P1=44W;当开关S1、S2均闭合时,晾衣机开启烘干功能,通过R的电流I2=1A。求:
    (1)使用风干功能时通过电动机的电流。
    (2)使用烘干功能时电阻R在1min内产生的热量。
    (3)使用烘干功能1h消耗的电能。

    【解答】解:(1)使用风干功能时,电路中只有电动机工作。
    (2)使用烘干功能时,电路中电动机和发热电阻R并联,
    1min内产生的热量Q=W8=UI2t1=220V×7A×60s=1.32×104J。
    (3)电阻R的功率P8=UI2=220V×1A=220W,
    总功率P=P2+P2=44W+220W=264W,
    总电能W=Pt2=264×10﹣3kW×1h=0.264kW•h。
    答:(1)使用风干功能时通过电动机的电流是6.2A。
    (2)使用烘干功能时电阻R在1min内产生的热量是6.32×104J。
    (3)使用烘干功能1h消耗的电能是3.264kW•h。
    四、实验与探究题(本大题共4个小题,每小题7分,共28分)。
    18.(7分)比较不同物质吸热的情况.如图甲所示,用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。

    (1)由图象可知,水和食用油升高相同的温度, 水 的加热时间更长,说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,物理学中引入了  比热容 这个物理量。
    (2)实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少,这种方法还在  探究影响动能大小的因素的 实验中用到(写出一个即可)。
    (3)实验中水的质量是400g,0﹣3min内它吸收的热量是  3.36×104J 。
    (4)继续给水加热,水沸腾后温度计的示数如图乙所示,则它的沸点是  98℃ 。取出电加热器后,水停止沸腾,说明水在沸腾的过程中需要  吸收 热量。
    【解答】解:(1)由图象可知,质量相同的水和食用油升高相同的温度,则水吸收的热量多;换用多种液体进行实验、升高的温度相同时;为了表示不同物质的这种性质差别,比热容越大;
    (2)实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少,这种方法是转换法,根据木块移动的距离判定动能的大小;探究影响压力作用效果的因素的实验中,采用的是转换法;
    (3)实验中水的质量是m=400g=0.4kg,8﹣3min内升高的温度是Δt=90℃﹣70℃=20℃;
    它吸收的热量是:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×0.8kg×20℃=3.36×104J;
    (4)继续给水加热,水沸腾后温度计的示数如图乙所示,示数为98℃;
    取出电加热器后,水无法吸收热量,说明水在沸腾的过程中需要吸收热量。
    故答案为:(1)水;比热容;(3)6.36×104J;(4)98℃。
    19.(7分)如图甲所示,是某实验小组“探究电流与电阻的关系”的实物图。选用的实验器材是:电源(电压恒为3V)、电流表、电压表(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)供选用,滑动变阻器(20Ω 1A)

    (1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整;
    (2)连接电路时,开关保持  断开 ;开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到  A (选填“A”或“B”)端;
    (3)检查电路连接无误后闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表几乎无示数,原因可能是  B ;
    A.R短路
    B.R断路
    C.滑动变阻器断路
    (4)排除故障后继续实验,实验过程中,当把10Ω电阻换成20Ω电阻后 电压表 (选填“电流表”或“电压表”)示数不变,滑片P应向  A (选填“A”或“B”)端移动。
    (5)根据实验数据绘制了如图乙所示的图象,得出电流与电阻的关系是: 当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 。
    【解答】解:(1)电源电压恒为3V,故电压表应选小量程并联在电阻R两端

    (2)为了保护电路,连接电路时;开关闭合前,即A端;
    (3)检查电路连接无误后闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,说明电路可能断路,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路断路了,故选B;
    (4)根据串联分压原理可知,将10Ω电阻换成20Ω电阻,其分得的电压增大;
    探究电流与电阻的实验中应控制电阻两端的电压不变,即应保持电压表示数不变,由分压原理,所以滑片应向A端移动;
    (5)由图乙可知,电流与电阻的乘积为UV=IR=0.4A×5Ω=……=0.4A×20Ω=2V,为一定值,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
    故答案为:(1)见解答图;(2)断开;A;(4)电压表;A,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
    20.(7分)小辉学习了电学的有关知识后,做如下实验。

    (1)连接实物电路时,滑动变阻器的滑片P应置于  b (选填“a”或“b”)端,实验中,移动滑片P至某位置,则R的阻值为  10 Ω;为减小误差,改变R两端电压,算出对应的电阻,最后求出电阻的  平均 值,作为R的阻值。
    (2)小辉得知某热敏电阻的阻值随温度变化图象如图乙,就利用该热敏电阻制作温控报警器,报警器电路的一部分如图丙所示,电压B达到或超过9V并触发报警器(图中未画出)报警。则图中  R1 (选填“R1”或“R2”)应使用热敏电阻,另一定值电阻的阻值为  300 Ω。
    (3)把图甲的电阻R换成小灯泡L,重复上述实验,测量小灯泡的电阻,其中表示小灯泡电阻的图象是  a (选填“a”或“b”),判断的依据是  小灯泡的电阻受温度的影响 。
    【解答】解:(1)为了保护电路,闭合开关前,即b端;
    电流表和电压表示数为分别0.2A、6V,
    根据I=可得R的阻值:R==;为减小误差,多次测量电压及电流值,最后求出电阻的平均值;
    (2)图丙中R1、R2串联,由题知,电压U4达到或超过9V并触发报警器报警;
    由图乙可知,当温度升高时,由串联电路分压规律可知热敏电阻分得电压减小;而温度升高时输出电压U2要增大,以触发报警4为定值电阻,而R1为热敏电阻;
    由图丙可知,温度为50℃时1=100Ω,
    根据串联电路电压的规律可知,热敏电阻R5两端的电压为:U1=U﹣U2=12V﹣3V=3V,
    电路中的电流为:
    I′=I1===7.03A,
    则定值电阻R2的阻值为:
    R2===300Ω。
    (3)灯丝的电阻随着温度的升高而增大,I﹣U图像不是直线,故a是小灯泡电阻的图象。
    故答案为:(1)b;10;(2)R5;300;(3)a。
    21.(7分)如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。
    (1)实验中通过观察  液面的高度差 的变化来反映电阻产生热量的多少,连接好电路后闭合开关,通电一段时间,如图甲所示,表明在电流和通电时间相同的情况下, 电阻 越大,产生的热量越多。
    (2)图中U形管  不是 (选填“是”或“不是”)连通器,乙图中R3与R2并联。目的是使通过R1与R2的  电流 不同。
    (3)某小组在利用乙图装置实验时,发现左右两侧U形管液面上升高度相同,与其他小组的实验现象都不同 电阻R3断路 。
    (4)请分析“电炉工作时,电炉丝发热明显、而与电炉丝相连的导线发热不明显”:电炉丝的电流  等于 导线的电流,电炉丝的电阻  大于 导线的电阻。

    【解答】解:(1)根据转换法,实验中通过观察液面的高度差的变化来反映电阻产生热量的多少;
    甲图中,两电阻串联,而右侧电容器中电阻较大,通电一段时间,根据转换法,表明在电流和通电时间相同的情况下,产生的热量越多。
    (2)图中U形管一端封闭,故不是连通器,容器内两电阻大小相等,通过左侧容器中电阻的电流大于通过右侧容器中电阻的电流3与R2并联,目的是使通过R5与R2的电流不同;
    (3)某小组在利用乙图装置实验时,经检查气密性良好,则两容器内电阻产生热量相同2Rt,通过两容器内的电阻电流相同4断路;
    (4)电炉工作时,电炉丝与导线串联,电炉丝的电阻大于导线的电阻2Rt可知电炉工作时产生热量比导线大得多,故电炉工作时、而与电炉丝相连的导线发热不明显。
    故答案为:(1)液面的高度差;电阻;电流3断路;(4)等于。




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