第一单元 基础篇—— 2022-2023学年六年级下册科学单元卷：基础+培优(苏教版)（含答案）

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第一单元分层测试卷（A） 基础卷-2022-2023学年六年级科学下册同步备课(苏教版)题号一二三四五六七总分等级得分         (满分:100分时间:60 分钟)一、填空题。 (每空2分，共 18分)1.能量有很多表现形式，运动的物体具有的能量叫___________。煤和石油具有的能量是储存了亿万年的___________能。2.动能和势能都是___________,它们是能量的两种基本形式。3.人奔跑时、火柴燃烧时、汽车开动时都释放出了___________。4.由___________和___________组成的装置叫作___________。5.太阳等恒星发出的光是由原子核___________产生的，核电站发电所用到的热能是由原子核___________产生的。二、判断题。(每题2分，共20分)1.冬天我们晒太阳时，太阳的热以热辐射的形式传递给了我们。（     ）2.石头从山顶滚下来时不需要任何能量。（     ）3.其他形式的能量能转换成电能，电能不能转换成其他形式的能量。（     ）4.风筝升空后即使将拉线拴在石块上，风筝也仍然可以在空中飞行而不掉落，这是利用了风能。（     ）5.机器工作需要能量，人思考问题也需要能量。（     ）6. 缓慢行驶的火车的能量大于快速行驶的火车。（     ）7.运动的子弹能打穿物体，说明它具有能量。（     ）8.风力发电站在任何有风的地方都可以运作。（     ）9.太阳能灶是利用太阳能的方法之一。（     ）10.如果没有能量,那么人类和自然界的一切活动仍可以继续。（     ）三、选择题。(每题2分，共20分)1.如图所示的“飞旋扣子”实验说明（     ）。A.能量是不容易进行转换的B.能量是无法进行转换的C.能量是可以进行转换的2.很多楼道里的电灯采用了声控开关。声音能控制开关,说明（     ）。A.声音具有能量B.电能可以转换为声能C.声音具有导电性3.热传递的方式不包括（     ）。A.热传导              B.热对流              C.热扩散4.下列事例中,属于势能转化为动能的是（     ）。                    A.跳伞运动员从空中降落 B.骑自行车冲上斜坡   C.跳高运动员离地腾空上升5.电风扇主要是将电能转换成（ ▲ ）,电暖器主要是将电能转换成（ ▲ ）。细心的小齐还发现电暖器在工作时会红红的，这说明有一部分能量转换成了（ ▲ ）。 括号里所填内容分别为（     ）。A.光能   动能   热能    B.动能   热能   光能    C.动能   光能   热能6.如图，通过发射“火箭”的实验，我们发现（     ）。A.橡皮筋拉伸程度越大，“火箭”发射到达的高度越高B.橡皮筋拉伸程度越小，“火箭”发射到达的高度越高C.橡皮筋拉伸程度与“火箭”发射到达的高度没有明显的关系7.如图所示，同一辆小车从3个长度一样、坡度不同的斜面滑下(斜面除了坡度不同，其他条件都相同)，具有的能量最大的小车是（     ）。A                        B                       C8.如图，牛顿摆是一个能量转换与传递的桌面演示装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列。当摆动最右侧的2个球，在回摆时2个小球碰撞紧密排列的另外3个球，最左边的（     ）个球将被弹出。A.1                     B.2                   C.39.以下说法中，正确的是（     ）。A.自制小缆车的挂钩上挂一个垫圈时，小缆车没有运动，这是因为垫圈没有能量B.用橡皮筋能成功驱动小车，这表明拉长了的橡皮筋具有能量C.地面上运动的小车、足球不需要能量也会慢慢停止运动10. 2021年6月17日，当神舟十二号载人飞船与天和核心舱(如图)成功实现自主快速交会对接后，中国三名航天员成功进入天和核心舱，这标志着中国人完成了进入自己空间站的梦想，核心舱携带的“神器”电推发动机发生的能量转换是（     ）。A.化学能转换为电能      B.太阳能转换为电能C.电能转换为机械能四、连线题。(10 分)将下列能量转换形式与对应的物品用线连起来。电能→声能                  洗衣机电能→热能                  收音机电能→光能                  日光灯电能→动能                  电磁铁电能→磁能                  电饭锅五、简答题。(9分)请描述下图中能量在太阳、植物、人、发电机、电热水壶之间的转换。六、实验探究题。（共8分）根据电磁铁磁力的对比实验示意图，回答问题。1.这个实验主要研究的问题是（     ）。（2分）A.电磁铁磁力大小与铁芯长短的关系B.电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系C.电磁铁磁极方向与线圈缠绕方向的关系2.这个实验唯一要改变的条件是（     ）。（2分）A.铁芯长短             B.电池数量             C.线圈匝数3.这个实验中，吸起大头针数量最多的是图（     ）的装置。（2分）A.甲                   B.乙                   C.丙4.下面三种材料中适合用作电磁铁的线圈的是（     ）。（2分）A.细铁丝               B.细棉线               C.带绝缘皮的细铜丝七、材料分析题。（共15分）阅读材料，回答问题。新能源汽车（如图）就是我们在路上常常看到的“绿牌车”，它使用的能源是非常规能源（常规能源是指汽油、柴油、乙醇汽油等）。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车、氢发动机汽车等。与传统汽车相比，新能源汽车的最大优点就是尾气排放量很低，消耗的能源大幅度减少。未来，在能源和环保的压力下，新能源汽车是汽车的主要发展方向。1.材料中出现的汽油、柴油、乙醇汽油等所储存的能量是（     ），这些能量最终来源于（     ）。 （6分）A.热能                 B.化学能               C.太阳能2.写出传统汽车的发动机内部发生能量转换的全过程：___________→___________→___________。（9分） 参考答案一、动能  化学机械能化学能铁芯  线圈  电磁铁聚变  裂变二、√××√√×√×√×三、1.C  2.A  3.C  4.A  5.B  6.A  7.A  8.B  9.B  10.C四、五、植物将太阳能转换成化学能；人吃植物后吸收了化学能，再通过骑车把化学能转换成机械能；发电机把机械能转换成电能；电热水壶把电能转换成热能六、1.B  2.C  3.C  4.C七、B C   化学能  热能  机械能