语文三年级下册28* 枣核图文课件ppt

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小朋友们，你们知道拇指姑娘的故事吗？ 今天我们故事的主人公也和拇指姑娘一样，人虽小，却本领大。
折（zhē）腾了大半夜，衙役们困得很。
老张坐在折（zhé）叠椅上，一脸严肃地说：“折（zhē）腾了大半年，却做了折（shé）本买卖，之后一定要吸取教训，扭转局面。”
县官鼻子都气歪了，脸涨（zhàng）得通红。
大家热情高涨（zhàng）地等着看钱塘江涨（zhǎng）潮的壮观景象。
勤快：本领：争辩：闹腾：善罢甘休：钱褡：大摇大摆：
好好地了解纠纷，不闹下去。
形容走路挺神气、满不在乎的样子。
默读课文，想一想这篇课文都讲了什么内容？
这篇课文写的一对夫妻生了一个枣核大的孩子，取名为“枣核”。枣核虽然人小，但是很勤快，学了很多本领，并用他自己的智慧帮助村民夺回牲口，惩治恶官的故事。
因为夫妻俩“生了一个枣核那么大的孩子”，所以夫妻俩就给孩子起名叫“枣核”。
一、枣核很勤快，天天干活，学了很多本领。二、枣核不光勤快，也很聪明。三、枣核帮助大伙儿牵回了牲口，并勇斗恶官。
一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说： “枣核呀，你真叫我白欢喜了一场！”娘说：“枣核呀，你一点不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”
体现出爹娘的失望和愁闷
枣核很勤快，天天干活，学了很多本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。
枣核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，庄稼没收成，县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮，衙役就把牛、驴都牵走了。
到了晚上，枣核跑到县衙门栓牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。 …… 折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。
从枣核成功地帮大伙儿牵回牲口这件事中，可以看出枣核的什么品质？
热心助人 勇敢机智
牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带着衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”
衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。
写出了枣核的机灵和乐观
县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”。
写出了县官气急败坏的样子
想一想，这件事后，枣核可能还有哪些聪明能干的故事？
枣核帮大伙儿牵回了牲口，县官很生气，又命令衙役们抢走了大伙儿的粮食。枣核又想办法，偷到了仓库的钥匙，半夜带着大伙儿偷偷地将粮食运了回来。县官这次更生气了，他想好好地惩治枣核一番，可是无论怎样他们都抓不到枣核，拿他没办法，最后只好放弃了，再也不找大伙儿的麻烦了。
出生只有枣核那么大，因此就叫做“枣核”
这是一则民间故事，充满了丰富的想象和活泼的民间色彩。讲述了主人翁枣核虽然人小，但是却很聪明，他热爱劳动，乐于助人，惩罚恶人，获得了大家的尊敬。这篇课文赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明机智的美好品质。希望在以后的学习生活中，同学们也能发挥自己的聪明才智，去帮助需要帮助的人。
读句子，按要求填空。1、“没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。”这句话运用了_______的修辞手法，我也能仿写一句：____________________________________2、“枣核不光勤快，而且聪明。”这句话是________,在文中起到____________的作用。我能用“不光……而且……”造句：_____________________________________
巴掌大的操场根本不够同学们玩耍。
这种水果不光味道好，而且营养丰富。