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    五年级下册信息技术教案-第2课 秀秀美图更漂亮 泰山版

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    小学信息技术泰山版五年级下册第一单元 记录精彩瞬间第2课 秀秀美图更漂亮精品教案设计

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    这是一份小学信息技术泰山版五年级下册第一单元 记录精彩瞬间第2课 秀秀美图更漂亮精品教案设计,共3页。教案主要包含了欣赏美图 激趣导入,内容新授,课堂小结等内容,欢迎下载使用。


    课题:秀秀美图更漂亮
    教学目标:
    1.了解美图秀秀的基本功能及操作方法。
    2.能够用个美图秀秀对照片进行简单的美化。
    3.通过照片美化活动,提高学生的审美水平,增加生活的趣味。
    教学难点:
    用美图秀秀对照片进行增加“特效”和“边框”处理。
    教学难点:“特效”和“边框”的合理运用。
    教学准备:多媒体网络教室、美图秀秀软件等。
    课时数:1课时
    教学过程:
    一、欣赏美图 激趣导入:
    师:同学们,请大家欣赏一组图片,并思考这组图片与平常的图片有什么区别?
    生欣赏并回答教师的问题。
    师:要实现这样的效果,我们可以使用下面的这些软件。今天我们重点学习其中的一种,接下来让我们走进美图秀秀的世界。
    师:同学们在正式上课之前,请大家欣赏一组照片。并思考通过观察这组照片,你有什么样的感受?
    二、内容新授:
    1.认识新朋友
    师:接下来让我们先了解一下我们的新朋友——美图秀秀。(PPT展示美图秀秀的相关内容)。美图秀秀分为电脑版、网页版、手机版,不同的版本又因为设备和应用场所的不同分布不同的类型。
    电脑版:分为windws版本和ipad版本;
    手机版:分为Andrid版本和is版本;
    网页版:适合在没有安装电脑版和手机版的设备上使用。
    三种版本在页面布局上虽然稍有区别,但能实现的功能是一直的。了解了美图秀秀,接下来就让我们一起体会美图秀秀的强大功能吧!
    2.任务一:照片秒变艺术照

    师:请大家对比美图前后的照片,你有什么发现?
    生:学生谈发现。
    师:请一名同学阅读温馨提示。
    生:阅读温馨提示。
    师:根据温馨提示,自主探索,合作探究。教师给与适当指导。
    生展示自己的操作过程,交流操作过程中遇到的问题,并探寻解决方法。接着感觉讨论和探究继续完善修改照片,为照片增加特效。
    师:在给照片加特效时应注意什么,用的特效越多越好吗?
    生:不是,应该注意选择的特效要与照片的意境相吻合。
    任务二:边框秀出新花样
    师:请大家对比美图前后的照片,你有什么发现?
    生:学生谈发现。
    师:请一名同学阅读温馨提示。
    生:阅读温馨提示。
    学生自主探索,相互合作,教师指导。讨论在给照片增加边框时可否组合使用?
    秀秀秘籍我探索
    师:每组的组长到前面来抽取挑战任务,根据所学内容,结合课本,自主探索如何解决问题。
    生相互合作,自主学习,尝试解决问题。完成照片美化后,相互交流操作过程中遇到的困难及解决方法。
    秀秀美图我能行
    根据本节课所学的内容,对自己的照片进行美化处理。
    三、课堂小结:
    说说你的收获?师生对本节课的学习内容进行梳理总结。
    四.探索在继续:
    1.利用本节课学过的知识,美化一张父母的照片。(必做作业)
    2.美化照片的软件不止“美图秀秀”一种,请在课下查找还有哪些软件具有美图功能,并尝试操作。(选做作业)
    板书设计
    秀秀美图更漂亮
    照片秒变艺术照
    边框秀出新花样

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