![专题8 一元二次方程(教师版)——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13990100/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![专题8 一元二次方程(教师版)——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13990100/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![专题8 一元二次方程(教师版)——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13990100/1/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![专题8 一元二次方程(学生版)——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13990100/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![专题8 一元二次方程(学生版)——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13990100/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![专题8 一元二次方程(学生版)——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13990100/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:2023中考数学二轮专题过关练学案
专题8 一元二次方程——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案(教师版+学生版)
展开
这是一份专题8 一元二次方程——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案(教师版+学生版),文件包含专题8一元二次方程学生版备考2023中考数学二轮专题过关练学案docx、专题8一元二次方程教师版备考2023中考数学二轮专题过关练学案docx等2份学案配套教学资源,其中学案共27页, 欢迎下载使用。
华师大版备考2023中考数学二轮复习 专题8 一元二次方程一、单选题1.(2022九上·南海月考)下列关于x的方程是一元二次方程的是( )A. B. C. D.2.(2022九上·武清期中)下列方程中,属于一元二次方程的是( )A. B. C. D.3.(2022·泸县模拟)方程的根为( )A.2 B.根号2 C.2 D.根号24.(2022九上·襄汾月考)已知某企业2月份的产值为250万元,经过技术革新,月产值不断增加,4月份产值达到360万元,若设该企业产值的月平均增长率为x,则可列方程为( )A. B.C. D.5.(2022九上·潞城月考)一元二次方程根的情况是( )A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.无法确定6.(2022九上·南岗月考)某商品经过两次连续涨价,由原来的每件10元上涨为现在的14.4元,设平均每次涨价的百分比为x,则可列方程( )A. B.C. D.7.已知关于的一元二次方程有两个实数根,为自然数,且该方程的根也都是自然数,则符合条件的所有自然数的和为( )A.6 B.5 C.4 D.38.(2022九上·西安月考)已知关于x的一元二次方程(其中p,q为常数)有两个相等的实数根,则下列结论中,错误的是( ). A.1可能是方程的根 B.可能是方程的根C.0可能是方程的根 D.1和-1都是方程的根二、填空题9.(2022九上·襄汾月考)是关于x的一元二次方程的解,则m= .10.(2022九上·潞城月考)某小区原有一块长为50米,宽为40米的矩形健身场地,现计划在场内沿四周铺一圈宽度相等的小路,使场地剩余的面积为1824平方米,设这条小路的宽度为x米,则可列方程: .11.(2022九上·高陵期中)若关于x的一元二次方程有一个根是1,则m的值为 .12.(2022九上·南开期中)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .13.等腰三角形的一边长为2,另外两边长是方程的两个根,则此三角形的周长为 .14.(2022九上·晋江月考)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根x1,x2,且满足数轴上x1,x2所表示的点到2所表示的点的距离相等,则称这样的方程为“关于2的等距方程”以下“关于2的等距方程”的说法,正确的有 .(填序号)①方程x2﹣4x=0是关于2的等距方程;②当5m=﹣n时,关于x的方程(x+1)(mx+n)=0一定是关于2的等距方程;③若方程ax2+bx+c=0是关于2的等距方程,则必有b=﹣4a(a≠0);④当两根满足x1=3x2,关于x的方程px2﹣x0是关于2的等距方程.三、计算题15.(2022·泸县模拟)解方程:四、解答题16.(2022九上·威远期中)某商店代销一种商品,当每件商品的售价为200元时,月销售量为20件,该商店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销,经市场调查发现:当每件商品每降价10元时,月销售量就会增加5件.综合考虑各种因素,每售出一件商品共需支付厂家及其他费用80元,为了尽快减少库存,月销售量应不低于40件,求每件商品的售价定为多少元时,该商店每月可获得3000元的利润. 17.(2022九上·和平期中)如图,某小区规划在一个长30 m,宽20 m的长方形ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草.要使每一块花草的面积都为78 m2,那么通道的宽应设计成多少m?18.(2022九上·乐山期中)材料:为解方程,可将方程变形为,然后设,则,原方程化为,解得,.当时,无意义,舍去;当时,,解得.∴原方程的解为,.问题:利用上述材料的解题方法,解方程.五、综合题19.(2022八上·奉贤期中)定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方程”.例如x2=4和(x-2)(x+3)=0有且只有一个相同的实数根x=2,所以这两个方程为“同伴方程”.(1)根据所学定义,下列方程属于“同伴方程”的有 :(只填写序号即可)①②x2+4x+4=0 ③(2)关于x的一元二次方程x2-2x=0与x2+x+m-1=0为“同伴方程”,求m的值;(3)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,且与(x-n)(x+3)=0互为“同伴方程”,求n的值.20.(2022九上·南海月考)某商店将进价为8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,现在采取提高商品售价减少销售量的办法增加利润,如果这种商品每件的销售价每提高0.5元,其销售量就减少10件,(1)应将每件售价提高多少元时,才能使每天利润为640元?(2)店主想要获得每天800元的利润,小红同学认为不可能.你同意小红同学的说法吗?请用所学知识说明理由.21.(2022九上·津南期中)如图,在中,,,,动点从点开始沿边向点以的速度移动,动点从点开始沿边向点以的速度移动,如果,两点分别从,两点同时出发,设运动时间为. (1)用含x的式子表示: , , ,(2)当的面积为时,求运动时间;(3)四边形的面积能否等于?若能,求出运动的时间;若不能,说明理由.
答案解析部分1.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、含有两个未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B、不是整式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;C、是一元二次方程,故本选项符合题意;D、当时,是一元二次方程,故本选项不符合题意;故答案为:C
【分析】根据一元二次方程的定义逐项判断即可。2.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A.分母含有未知数,不是整式方程,不符合题意;B.是一元二次方程,符合题意;C.含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;D.未知数的最高次数为1,不是一元二次方程,不符合题意;故答案为:B
【分析】根据一元二次方程的定义逐项判断即可。3.【答案】C【知识点】直接开平方法解一元二次方程【解析】【解答】解:x2-4=0
x2=4,
解之:x=±2.
故答案为:C
【分析】此方程缺一次项,因此利用直接开平方法求出方程的解.4.【答案】D【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题【解析】【解答】解:∵2月份的产值为万元,该企业产值的月平均增长率为x,∴3月份的产值为万元,∴4月份的产值为万元,又∵4月份产值达到万元,∴可得:.故答案为:D
【分析】设该企业产值的月平均增长率为x,根据题意列出方程即可。5.【答案】C【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵,,, ∴,∴∴该方程有两个不相等的实数根,故答案为:C
【分析】利用一元二次方程根的判别式列出不等式求解即可。6.【答案】D【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题【解析】【解答】解:设平均每次涨价的百分比为x,则可列方程,故答案为:D.
【分析】设平均每次涨价的百分比为x,根据题意直接列出方程即可。7.【答案】C【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:,,,关于的一元二次方程有两个实数根, ,.为自然数,且该方程的根也都是自然数,或3.符合条件的所有自然数的和为.故答案为:C.
【分析】利用一元二次方程根的判别式列出不等式组求出,再求解即可。8.【答案】D【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵方程 (其中p,q为常数)有两个相等的实数根, ∴ 且 ,∴ ,当 ,即 时,∴ 是 的根,故A选项正确,不符合题意;当 ,即 时,∴ 是 的根,故B选项正确,不符合题意;∵ ,∴ ,∴ 和 不能同时是方程 的根,故D选项错误,符合题意;当 时, ,∴ ,∴当 , 时, 是方程 的根,故C选项正确,不符合题意;故答案为:D.【分析】根据方程有两个相等的实数根可得△=(2q)2-4(p+1)2=0且p+1≠0,化简可得q=±(p+1),当q=p+1时,有1+p-q=0,此时x=-1,据此判断A;当q=-(p+1)时,有1+p+q=0,此时x=1,据此判断B;根据p+1≠0可得p+1≠-(p+1),据此判断D;当x=0时,p=0,q=±1,据此判断C.9.【答案】2【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:∵是方程的解,∴ ,解得,故答案为2.
【分析】将代入方程,再求出m的值即可。10.【答案】【知识点】一元二次方程的实际应用-几何问题【解析】【解答】解:设这条小路的宽度为x米,小路围起来的矩形长为米,宽为米,依题意得:,故答案为:.
【分析】设这条小路的宽度为x米,根据“场地剩余的面积为1824平方米”列出方程即可。11.【答案】3【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:∵ 关于x的一元二次方程有一个根是1,
∴1-m+2=0
解之:m=3.
故答案为:3
【分析】将x=1代入方程,可得到关于m的方程,解方程求出m的值.12.【答案】且k≠0【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴且,即,解得且.故答案为:且k≠0.
【分析】利用一元二次方程根的判别式列出不等式组求解即可。13.【答案】10【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:根据题意当等腰三角形的腰为2时,方程有一根等于2,则,解得:,即原方程为,解得,,∵不能构成三角形不符合题意;当等腰三角形的底为2时,方程的两个根相等,∴,解得:,当时,原方程为,解得,则等腰三角形的周长为,当时,原方程为,解得,不符合题意;综上所述:等腰三角形的周长为,故答案为:10.
【分析】①当等腰三角形的腰为2时,可知方程有一根等于2;②当等腰三角形的底为2时,可知方程的两个根相等,可得△=0,据此分别解答即可.14.【答案】①④【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系【解析】【解答】解:①∵x2﹣4x=0,∴x(x﹣4)=0,∴x1=0,x2=4,则|x1﹣2|=|x2﹣2|,故①正确;②当m≠0,n≠0时,(x+1)(mx+n)=0,则x1=﹣1,x2 ,∵5m=﹣n,∴x2=5,∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,(x+1)(mx+n)=0是关于2的等距方程;当m=n=0时,原方程x+1=0不是一元二次方程,故②错误;③对于方程ax2+b+c=0(a≠0),由韦达定理得:x1+x2=,∵方程是2的等距方程,∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,则x1﹣2=x2﹣2或x1﹣2=2﹣x2,∴x1=x2或x1+x2=4,当x1=x2时,x1=x2=,不能判断a与b之间的关系,当x1+x2=4时,即=4,∴b=﹣4a,故ax2+bx+c=0(a≠0)是2的等距方程时,b不一定等于﹣4a,故③错误;④对于方程px2﹣x+=0有两根满足x1=3x2,由韦达定理得:x1x2=,x1+x2=,∴x1x2=×=(x1+x2),∴3x22=(3x2+x2)=3x2,∴x2=1或x2=0(舍去),∴x1=3x2=3,∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,即px2﹣x+=0是关于2的等距方程,故④正确,故正确的有①④,故答案为:①④.【分析】①②解得方程的解后即可利用关于2的等距方程的定义进行判断;
③根据方程ax2+bx+c=0是关于2的等距方程,且b=-4a(a≠0)得到x1=x2或x1+x2=4,当x1=x2时,x1=x2=,不能判断a与b之间的关系;当x1+x2=4时,即=4,得到b=﹣4a,据此即可判断;
④根据韦达定理(,)和x1=3x2,得出3x22=(3x2+x2)=3x2,解得x2=1或x2=0(舍去),然后利用 关于2的等距方程的定义进行判断.15.【答案】解: , , , .【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】先将方程转化为一般形式,可知方程的左边可以分解因式,因此利用因式分解法求出方程的解.16.【答案】解:设售价定为x元时,该商店可获得月利润3000元,由题意得 ,解得 ,当x=180时,销售量为 件,∵每天的销售量应不低于40件,∴x=180不合题意,舍去,∴x=140,答:售价定140元时,该商店可获得月利润3000元.【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】设售价定为x元时,利用总利润3000=每一件的利润×销售量,可得到关于x的方程,解方程求出x的值,再根据为了尽快减少库存,月销售量应不低于40件,可得到符合题意的x的值,即可求解.17.【答案】解:设道路的宽为xm,由题意得:(30﹣2x)(20﹣x)=6×78,整理得:(x﹣2)(x﹣33)=0,解得x=2或x=33舍去),答:通道应设计成2米.【知识点】一元二次方程的实际应用-几何问题【解析】【分析】设道路的宽为xm,根据题意列出方程(30﹣2x)(20﹣x)=6×78,再求解即可。18.【答案】解:设, ∴=,解得:y=6或-2,∴当时,,解得:,,当时,,即 ,∵ ,∴无实数解,∴的解为,.【知识点】换元法解一元二次方程【解析】【分析】利用换元法解原方程,即设,则原方程变形为,解得y=6或-2,从而得或,分别求解对应的x值,即可求得原方程的解.19.【答案】(1)解:①②(2)解:一元二次方程 x2-2x=0的解为,
当相同的根是x=0时,m-1=0,解得:m=1,
当相同的根是x=2时,4+2+m-1=0,解得:m=-5,
综上所述: m=1或-5.(3)解:∵关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,
∴关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的两个根是,
∴(x-n)(x+3)=0 的两个根是,
∵ 关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,且与(x-n)(x+3)=0互为“同伴方程”,
∴n=-1或3.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解析】解:(1)①,
解得:,
②,
解得:,
③,
,
解得:,
∴属于“同伴方程”的有①②.
故答案为:①②.
【分析】(1)利用“同伴方程”的定义一一判断即可;
(2)先求出,再分类讨论求解即可;
(3)先求出(x-n)(x+3)=0 的两个根是,再求解即可。20.【答案】(1)解:设将每件商品售价提高x元,则每天可售出该商品的数量为:件,根据题意得:,整理得:,解得:,,答:每件售价提高2元或6元时,才能使每天利润为元;(2)解:同意小红同学的说法,理由如下:设将每件商品售价提高a元,则每天可售出该商品件,根据题意得:,整理得:.,该方程无解,小红同学的说法符合题意.【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设将每件商品售价提高x元,根据题意列出方程,再求解即可;
(2)设将每件商品售价提高a元,则每天可售出该商品件,根据题意列出方程,再求解即可。21.【答案】(1)2x;(12-2x);4x(2)解:, ,∴,解得:或4,当的面积为时,或4;(3)解:四边形的面积不能等于172,理由如下: ,∴,解得或,,四边形的面积不可能等于【知识点】一元二次方程的实际应用-几何问题【解析】【解答】(1)解:根据题意得:,, ∵,故答案为:2x;(12-2x);4x;
【分析】(1)根据题意直接求出代数式即可;
(2)利用三角形的面积公式可得,再将S=32代入,求出x的值即可;
(3)根据题意列出方程,再求出x的值,即可得到x的取值范围。
相关学案
这是一份专题9 分式方程——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案(教师版+学生版),文件包含专题9分式方程学生版备考2023中考数学二轮专题过关练学案docx、专题9分式方程教师版备考2023中考数学二轮专题过关练学案docx等2份学案配套教学资源,其中学案共25页, 欢迎下载使用。
这是一份专题3 分式——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案(教师版+学生版),文件包含专题3分式学生版备考2023中考数学二轮专题过关练学案docx、专题3分式教师版备考2023中考数学二轮专题过关练学案docx等2份学案配套教学资源,其中学案共23页, 欢迎下载使用。
这是一份专题2 整式与因式分解——【备考2023】中考数学二轮专题过关练学案(教师版+学生版),文件包含专题2整式与因式分解学生版备考2023中考数学二轮专题过关练学案docx、专题2整式与因式分解教师版备考2023中考数学二轮专题过关练学案docx等2份学案配套教学资源,其中学案共25页, 欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://m.enxinlong.com/img/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)