初中浙教版第1节 新生命的诞生优质课件ppt

这是一份初中浙教版第1节 新生命的诞生优质课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了透镜的概念，透镜成像特点，透镜的作图，凸透镜的应用，冰透镜和“以冰取火”，透镜的种类，边缘薄，凸透镜，边缘厚，凹透镜等内容，欢迎下载使用。

早在我国西汉（前206-公元25年）《淮南万毕术》中就有关于冰透镜记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”
凸透镜对光会有会聚作用
结论：凸透镜对光有会聚作用，所以凸透镜又叫会聚透镜
凹透镜对光会有发散作用
结论：凹透镜对光有发散作用，所以凹透镜又叫发散透镜
怎么辨别凸透镜和凹透镜？
在图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜，发光点 S 发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示，则（ ）
A．甲为凹透镜，乙为凸透镜 B．甲为凸透镜，乙为凹透镜 C．甲、乙都为凸透镜 D．甲、乙都为凹透镜
在光学元件中，对光具有会聚作用的一组是（ ）
A．凸面镜、凸透镜 B．凹面镜、凹透镜 C．凹面镜、凸透镜 D．平面镜、凸透镜
透镜的两个表面至少一个是球面的一部分
光心（O）：透镜的中心
主光轴：通过光心和球面球心的直线叫做透镜的主光轴（简称主轴）
焦点（F）：平行于主轴的光通过凸透镜后会聚在主轴上的那一点
焦距（f）：焦点到光心的距离
凸透镜对光的会聚作用表示加凸透镜后光线向主轴“靠拢”
将光路从右向左传播，发现光线也能会聚于焦点
说明：凸透镜有左右两个焦点
拿一个凸透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸张的距离，直到纸上的光斑的最小最亮，测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离，这就是该凸透镜的焦距。
小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L.那么，凸透镜的实际焦距（ ）
A ．一定小于LB ．一定大于LC ．可能等于LD ．可能小于L，也可能大于L
甲乙两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别是5 cm和10 cm ，平行光线经过它们的折射之后，使光线偏折角度更大的是（ ）
A．甲 B．乙 C．一样 D．无法确定
凹透镜对光的发散作用表示加凹透镜后光线更向主轴“远离”了
F称为凹透镜的虚焦点，凹透镜有左右两个虚焦点。
通过光心的光线传播方向不改变。
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。
经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出，对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出。
下列关于凸透镜或凹透镜的几幅光路图中。错误的是（ ）
请在图中画出两条入射光线经过凸或透镜凹透镜后的折射光线。
如图所示，两透镜组合中都有一个焦距是重合的，请画出经过两透镜的光路图。
实验中有时需要将一束粗平行光变成细平行光，这可以利用两块透镜的组合来解决。请在如图的两个方框中各画出一种组合方式（在图中画出完整光路），并分别写出两块透镜间的距离 S 跟两块透镜焦距 f1、f2 的关系。
（1）当最下面的出射光线与最上面的光线相对应时，光线经过凸透镜折射后要会聚于一点，即其右焦点；此时的光线要过第二个凸透镜的左焦点，然后平行射出才出现图示的现象．若设第一个凸透镜的焦距为f1，第二个凸透镜的焦距为f2．由此可知两块透镜的距离s跟两个透镜到各自焦点的距离f1、f2的关系是：s=f1+f2．
（2）当两条最上面的光线是一条光线时，首先经过凸透镜的会聚，然后要在经过凹透镜的发散才能在最上面．因为出射光线与入射光线都是平行光，所以第一次折射后的折射光线要过凸透镜的焦点，第二次的入射光线要射向凹透镜的另一个焦点．且两个透镜的焦点重合在F点．若设第一个凸透镜的焦距为f1，凹透镜的焦距为f2．由此可知两块透镜的距离s跟两个透镜到各自焦点的距离f1、f2的关系是：s=f1-f2．
物距（u）：物体到透镜的距离
像距（v）：像到透镜的距离
正立、倒立：指像的上下位置与物体的上下位置比较而是否颠倒
放大、缩小：指像的大小跟物体的大小相比较而言
变大、变小：指物距变化后成的像的大小跟物距变化前成的像的大小相比较而言
调节凸透镜光心、光屏中心与烛焰中心在同一高度
目的：使物体的像呈现在光屏中央
哪一点是缩小和放大实像分界线？
一倍焦距处（一倍焦距分虚实）
哪一点是实像和虚像分界线？
二倍焦距处（二倍焦距分大小）
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，在组装器材时，没有将烛焰、凸透镜与光屏的中心调到同一高度。则实验中（ ）
A．烛焰经凸透镜不能成像 B．光屏接收到的像不清楚 C．像始终成在光屏的中心 D．光屏可能接收不到像
在探究凸透镜成像规律的实验中，把蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，调节烛焰和光屏的高度，使二者的中心位于凸透镜的__________上
小吴在透明的玻璃板上画了个头像如图甲。在做“探究凸透镜成像规律”实验中用它代替蜡烛。实验操作中用平行光源对着玻璃板上的头像照射，移动光屏直到出现成清晰的像为止，如图乙所示。则在光屏上所成的像是（ ）
如图所示，凸透镜的焦距离为10厘米，移动右侧光屏至成清晰的像为止，得到的像是（ ）
A．倒立缩小的实像 B．正立放大的虚像 C．倒立放大的实像 D．正立缩小的虚像
如图是某同学在“探究凸透镜成像特点”的实验中，根据所记录的物距（u）、像距（v）的数据，描画出的 v﹣u 关系图象，下列说法正确的是（ ）
A．该透镜的焦距是 20cm B．当 u=15cm 时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．当 u=25cm 时，在光屏上能得到一个缩小的像 D．当 u=10cm 时，可以观察到放大的虚像
用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案，然后把电灯泡接到电路中让其发光，拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间（图案与白墙之间距离较大）移动，则所画图案在墙上成清晰像的情况是（ ）
A．不能成像 B．能成一次像，是放大、正立的虚像 C．能成两次像，一次是放大、倒立的实像；一次是缩小、倒立的实像 D．能成三次像，一次是缩小、倒立的实像；一次是等大、倒立的实像；一次是放大、倒立的虚像
如图所示，凸透镜的焦距为 5 厘米，在透镜左侧 10 厘米处，有一个与主光轴垂直的物体 AB，在透镜右侧 15 厘米处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则该光具组中，物体 AB 的成像情况是（ ）
A．一个正立实像，一个倒立实像，一个正立虚像 B．一个正立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像 C．一个倒立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像 D．一个正立实像，一个倒立实像，一个倒立虚像
如图，①物体AB在凸透镜的二倍焦距处，得到倒立等大的实像A1B1， ②实像A1B1如果不用光屏呈接，空气是比较干净时，眼睛是无法看到的，但是确实是存在的，实像A1B1又在平面镜中成像，相对A1B1来讲是正立的虚像A2B2，但是相当于AB来讲是倒立的． ③虚像A2B2是A1B1射出的光线经平面镜反射后，反射光线的反向延长线会聚形成的，反射光线好像是A2B2射出的，A2B2在凸透镜二倍焦距以外，经凸透镜折射后形成相对A2B2是倒立、缩小的实像，相对AB是正立、缩小的实像A3B3．
（1）一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小
（2）成实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近像变小
小强在实验室里做研究凸透镜的成像规律时，将蜡烛放在距离凸透镜前 24cm 处时，在另一侧的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰实像，若把光屏远离凸透镜，则要在光屏重新得到蜡烛清晰的像，应将采取的措施是（ ）
A．将蜡烛向靠近透镜方向移动 B．将蜡烛向远离透镜方向移动 C．将蜡烛向主光轴上方移动 D．将蜡烛向主光轴下方移动
在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为 10cm 的凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上 35cm 刻度线处，当光屏移动到如图所示刻度线处时，在光屏上恰好呈现出烛焰清晰的像．如果将蜡烛从图中位置移到 20cm 刻度线处，要使光屏上能呈现烛焰清晰的像，则光屏应移到（ ）
A．70cm 刻度线处 B．80cm 刻度线处 C．65cm 刻度线处 D．75cm 刻度线处
在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为 15cm 和20cm 的凸透镜 L1 和 L2 等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．若凸透镜是 L1，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像 B．若凸透镜是 L1，小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像 C．若凸透镜是 L2，小明将光屏移到 60cm 刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像 D．若凸透镜是 L2，小明将光屏移到 70cm 刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像
物距和像距同时改变问题
在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，如果在光屏上得到如图所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是（ ）
A．蜡烛右移，光屏右移 B．蜡烛左移，光屏左移 C．蜡烛右移，光屏左移 D．蜡烛左移，光屏右移
某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜 20cm 的地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断此透镜（ ）
A．是凸透镜，焦距为 20cm B．是凸透镜，焦距可能为 15cm C．是凹透镜，焦距为 20cm D．是凹透镜，焦距可能为 15cm
一物体在透镜前20 cm处，当它向远离透镜方向移动时，其倒立像的移动速度小于物体移动速度，可见透镜是（ ）
A．是凸透镜，焦距小于10cm B．是凸透镜，焦距大于 10cm C．是凹透镜，焦距小于 10cm D．是凹透镜，焦距大于 10cm
若空间有一竖直放置的大凸透镜，在主光轴位置上拉二根钢丝，一个小杂技演员从很远的地方沿着钢丝向焦点处匀速走来．下列叙述中： ①小演员每走一步，像也走一步； ②像的脚步始终比小孩大； ③像大时脚步大，像小时脚步小，即“大像”走大步，“小像”走小步； ④像总朝远离小演员的方向运动，好像在逃离． 其中正确的是（ ）
A．只有①②正确 B．只有①②④正确 C．只有①③④正确 D．只有③④正确
如图所示为凸透镜成像的示意图．由于不慎将透镜的上沿摔掉一块（图中阴影部分），则所成的像将（ ）
A．像的 A′部分消失了 B．像的 B′部分消失了 C．成像的效果不受影响 D．像 A′B′是完整的，亮度变暗
小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜： 当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上 所成的像___________（选填“完整”或“不完整”）．
某同学在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为60 cm，他想在光屏上成一个与蜡烛等大的像（保持蜡烛到光屏的距离不变），应选择的凸透镜是（ ）
A. 焦距大于30cm的B. 焦距小于30cm的C. 焦距等于30cm的D. 焦距等于15cm的
一物体放在凸透镜前18cm处，在透镜另一侧20cm处成一清晰的像，则此透镜（ ）
A. 焦距一定在8cm到10cm之间，成的是倒立缩小的像B.焦距一定在9cm到10cm之间，成的是倒立缩小的像C. 焦距可能是9.5cm，成的是倒立放大的像D. 焦距是10cm，成的是倒立放大的像
如图所示，S 为蜡烛，S′为蜡烛通过凸透镜所成的像，请根据凸透镜成像特点，画图确定并标出凸透镜光心 O 点的位置及两侧焦点 F 的位置．
如图所示物体 AB 通过凸透镜所成正立、放大的像 A′B′，请画出凸透镜的位置，并确定该透镜焦点 F．
原理：物体到凸透镜距离大于两倍焦距时，成一个倒立缩小的实像
镜头相当于一个凸透镜，胶片相当于光屏
物体在焦距与两倍焦距之间时，成倒立放大的实像。
为了让观众看到正立的像，幻灯片，要倒着插
原理：物体在凸透镜的焦点之内，成正立放大的虚像
注意：把凸透镜用作放大镜时，要把物体放在凸透镜的焦点之内
小明小组在研究凸透镜成像规律的实验时，设计了如下的实验步骤并进行了实验：
老师安排各个小组都使用焦距为 10cm 的凸透镜进行实验，并把其中七个小组的实验结果画在了同一幅图中，其中 1′是蜡烛放在 1 位置所成的像，2′是蜡烛放在 2 位置所成的像…，分析________两组数据可知，当物体位于二倍焦距以外时成________、________（选填“正立”、“倒立”、“缩小”、“放大”或“等大”）的_______像（选填“实”或“虚”），根据此原理制成了____________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．若要观察蜡烛在 6 和 7 两个位置时所成的像，小明等同学观察的方法是________________________。
去掉光屏透过凸透镜观察
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到—个清晰的像。下列哪种光学器材的成像原理与其相同（ ）
A．放大镜 B．近视镜 C．投影仪 D．照相机
摄影师在为我们班拍好集体照后，发现你特别可爱，想为你拍张独照，摄影师的操作过程正确的是（ ）
A ．照相机向我移近,同时相机镜头(凸透镜)和暗箱底片的距离增大些 B ．照相机向我移远,同时相机镜头(凸透镜)和暗箱底片的距离减少些 C ．照相机向我移近,同时相机镜头(凸透镜)和暗箱底片的距离减少些 D ．照相机向我移远,同时相机镜头(凸透镜)和暗箱底片的距离增大些
小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上，在玻璃板上滴一个小水珠，透过小水珠看书上的字，如图所示。在玻璃板平行于书面并逐渐远离书面的过程中，小明看到的（ ）
A．一定是放大的虚像 B．不可能是放大的实像 C．不可能是缩小的实像 D．可能是放大的实像或缩小的实像
小明家里有一个球形鱼缸，有一次小明观察鱼缸中的鱼时发现了一个奇怪的现象，从鱼缸上方和鱼缸侧方水平观察都能看到鱼，但是，从鱼缸侧方水平观察到得鱼比从鱼缸上方看到的鱼要大，对此现象，下列解释正确的是（ ）
A．从上方看到的鱼是折射成像，比实际的鱼位置浅，从侧面观察到的鱼是凸透镜成像，为正立放大虚像B．从上方看到的鱼是反射成像，比实际的鱼位置浅，从侧面观察到的鱼是凸透镜成像，为正立放大实像C．从上方看到的鱼是反射成像，比实际的鱼位置深，从侧面观察到的鱼是凸透镜成像，为正立放大实像D．从上方看到的鱼是折射成像，比实际的鱼位置深，从侧面观察到的鱼是凸透镜成像，为正立放大虚像
一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大的虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（ ）
A．向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小的虚像B．向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小的实像C．向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小的虚像D．向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小的实像
小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景．以下说法中正确的是（ ）
A．甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像 B．甲图中书本在凸透镜 2 倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜 l 倍焦距以内 C．甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小D．甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机
六月西湖，映日荷花别样红。西湖山美、水美、花美，让人留连忘返。游客小杨用单反相机拍摄了两幅照片，左边照片中荷花清晰而远处的桥很模糊；右边照片中桥清晰了，但近处的荷花却模糊了。以下关于两幅照片的叙述，正确的是（ ）
A．拍左边照片时，清晰的荷花的像为实像而桥的像为虚像 B．拍了左边照片后，相机位置必须往前移才能拍摄到右边照片 C．在拍摄右边照片时，照相机镜头与成像位置的距离较小 D．两幅照片中的像与物均在镜头的同侧
如图所示，用焦距为 10cm 的凸透镜，观察一张印有 2014 年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应（ ）
A．大于 10cm 小于 20cm B．等于 20cm C．小于 10cm D．大于 20cm
物体从距离凸透镜 12cm 移到距凸透镜 18cm 的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是（ ）
A．6cm B．10cm C．16cm D．20cm
经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出，对着凹透镜异测虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出。