生物一 减数分裂一课一练

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【优编】一 减数分裂-1课时练习一．单项选择1．同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的多样性，其原因不包括是（　　）A．减数分裂形成雄配子的染色体具有多样性B．减数分裂形成雌配子的染色体具有多样性C．雌雄配子的结合具有随机性D．有性生殖生物更易受到环境影响2．下图表示细胞分裂和受精作用过程中细胞中核DNA含量的变化，下列有关分析正确的是（　　）A．图中显示有3个细胞周期B．联会现象只发生在图示的GH段C．OP段细胞内的染色体数和IJ段细胞内染色体数不可能相同D．LM段代表受精作用，M点细胞中的DNA是L点细胞的2倍3．下列有关受精作用的叙述，错误的是（　　）A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B．受精卵中全部染色体，来自父母双方的各占一半C．受精时，只有精子头部进入卵细胞，双方的细胞核才能相互融合D．受精时，一个卵细胞一般只能同一个精子结合4．下列有关生物学的描述，不正确的是（　　）A．生殖细胞形成时，在一个细胞周期内，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次B．减数分裂及受精作用对于生物的遗传和变异十分重要C．基因型为Aa的小麦随机交配三代，每代淘汰aa个体，子三代中AA：Aa=3：2D．果蝇细胞在某次分裂后期的染色体数为8条，不考虑异常情况，则产生的子细胞中不含有同源染色体5．下面关于减数分裂和受精作用的描述，不正确的是（　　）A．同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期B．精子与卵细胞的识别过程体现了细胞膜信息交流的功能C．受精卵中的全部DNA一半来自卵细胞，一半来自精子D．未受精时卵细胞代谢比较缓慢，受精过程会使卵细胞变得十分活跃6．关于下图中的4个过程的叙述正确的是（    ）
 A．分离定律发生于① B．自由组合定律发生于②C．自由组合定律发生于③ D．9种基因型经过④过程，一定表现出分离比9：3：3：17．下图表示某二倍体动物生殖器官内某细胞中染色体及部分基因组成示意图(未发生染色体变异)。据图分析，下列叙述不正确的是（    ）A．该细胞含2对同源染色体，8条染色单体B．该细胞4条染色体中两条来自父方，两条来自母方C．该细胞最终产生三种类型的精细胞D．该细胞在四分体时期发生了交叉互换8．下列有关减数分裂与受精作用的叙述，错误的是（    ）A．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B．减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C．配子染色体组合多样性是生物多样性的基础之一D．有性生殖使后代具有多样性，有利于生物适应多变的环境9．受精作用完成的标志是（　　）A．精子的形成 B．卵细胞的形成C．精子接触卵细胞 D．精子和卵细胞的细胞核融合10．下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是（    ）①受精卵中的遗传物质主要来自于染色体　②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞　  ③受精时精子全部进入卵细胞内　④1个原始的生殖细胞通过减数分裂形成4个成熟的生殖细胞　⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④11．下列属于生殖细胞的是（    ）A．极体 B．极核 C．卵细胞 D．受精卵12．有关减数分裂配子类型多样性和受精作用的描述，正确的是（    ）A．受精卵中的核DNA一半来自父方，一半来自母方B．受精作用实现了基因的自由组合，从而导致有性生殖后代的多样性C．基因型AaBb的个体中与ab精细胞同时产生的另外3个精细胞是aB．ab．ABD．染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因13．如图为基因型AaBb的某二倍体动物进行减数分裂时某阶段的示意图，下列叙述正确的是（    ）A．与该细胞同时产生的另一细胞基因型一定为AabbB．该细胞一定处于MⅡ，细胞内有纺锤丝和纺锤体C．若该细胞进行均等分裂，其子细胞一定为精细胞D．产生该细胞的过程一定发生了染色体片段的交叉互换14．关于高等动物受精作用的叙述中错误的是（    ）A．精子与卵细胞通过细胞膜的接触进行相互识别B．受精作用中精子与卵细胞融合体现了细胞膜的流动性C．精子与卵细胞结合使染色体数目恢复到体细胞数目D．受精卵中的全部遗传物质DNA，来自父母双方各占一半15．卵细胞和精子相互识别．融合成的细胞是（    ）A．体细胞 B．干细胞 C．受精卵 D．初级精母细胞
参考答案与试题解析1．【答案】D【解析】2．【答案】B【解析】根据题意和图示分析可知：a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律；b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中ML表示受精作用后染色体数目加倍，M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。解答：A．有丝分裂才存在细胞周期，图中只有a．c段2个细胞周期，A错误；B．联会现象发生在减数第一次分裂的前期，对应图中的GH阶段，B正确；C．OP段可能处于有丝分裂的前期和中期，此时染色体数目与体细胞的染色体数目相同，IJ有可能处于减数第二次分裂的后期，此时染色体数目也等于体细胞的染色体数目，C错误；D．LM段代表受精作用，M点细胞中的核DNA是L点细胞的2倍，D错误。故选B。3．【答案】A【解析】受精作用：4．【答案】A【解析】5．【答案】C【解析】6．【答案】A【解析】根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代基因型种类数；④表示子代表现型及相关比例．基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合，也就是形成配子的时期，而图中属于形成配子的时期只有①减数分裂的过程。解答：基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时。所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应作用于①即产生配子的过程。故选A。7．【答案】D【解析】分析题图：该细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。由于细胞质均等分裂，因此该生物的性别为雄性，故图示表示某二倍体动物精巢内某细胞中染色体及部分基因组成示意图。解答：A．该细胞中存在同源染色体，且同源染色体正在分离，但着丝点没有分裂，所以细胞中含2对同源染色体，8条染色单体，A正确；B．该细胞的4条染色体为2对同源染色体，所以两条来自父方，两条来自母方，B正确；C．该细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞；由于发生过基因突变，所以该细胞减数分裂形成的精子有3种类型，C正确；D．根据1号染色体的两条姐妹染色单体上均有基因a可知，该细胞发生了基因突变，不可能在四分体时期发生了交叉互换，D错误。故选D。8．【答案】A【解析】9．【答案】D【解析】受精包括受精前的准备阶段和受精阶段。准备阶段1-精子获能。刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。准备阶段2-卵子的准备，动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞，都要在输卵管内进一步成熟，达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力。卵细胞形成过程，其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的，场所在卵巢；减数第二次分裂是在受精过程中完成的，场所在输卵管中。受精作用完成的标志：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体（一个是第一极体，还有一个是第二极体）。解答：受精作用是指精子与卵细胞融合的过程，受精完成的标志是雌雄原核融合形成合子，即精子和卵细胞的细胞核融合，D正确，ABC错误。故选D。10．【答案】A【解析】受精作用：11．【答案】C【解析】生殖细胞是多细胞生物体内能繁殖后代的细胞的总称，包括从原始生殖细胞直到最终已分化的生殖细胞（精子和卵细胞），均为单倍体细胞，其中包含一条性染色体。解答：A．动物卵原细胞减数分裂会形成极体，不参与后代繁殖，不属于生殖细胞，A错误；B．极核是植物细胞减数分裂过程形成的一个细胞，2个极核与一个精子结合形成受精极核，发育形成胚乳，为种子萌发提供营养，不属于生殖细胞，B错误；C．卵细胞由卵原细胞减数分裂形成的，与精子结合形成受精卵，最终发育形成个体，属于生殖细胞，C正确；D．受精卵属于体细胞，D错误。故选C。12．【答案】A【解析】受精作用：13．【答案】B【解析】图中细胞没有同源染色体，应处于减数第二次分裂的中期。细胞中左侧染色体的两条姐妹染色单体的相同位置上出现了A和a，除可能因基因突变所致，还有可能在减Ⅰ分裂的四分体时期的交叉互换。解答：A．图中姐妹染色单体含有等位基因，可能是发生了交叉互换或基因突变，若为交叉互换，则与该细胞同时产生的另一细胞基因型为Aabb，若为基因突变，则同时形成的另一个细胞的基因型为AAbb或aabb，A错误；B．该细胞没有同源染色体，应处于减数第二次分裂的中期，细胞内有纺锤丝和纺锤体，B正确；C．若该细胞进行均等分裂，则该细胞可能是次级精母细胞或第一极体，其子细胞可能为精细胞或第二极体，C错误；D．该细胞姐妹染色单体含有等位基因，产生该细胞的过程中可能发生了染色体片段交换所导致的交叉现象，D正确。故选B。14．【答案】D【解析】受精作用：15．【答案】C【解析】受精作用是精子和卵细胞相互识别．融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，有一半来自卵细胞。解答：受精作用是指精子和卵细胞相互识别．融合为受精卵的过程，C正确。故选C