所属成套资源:全套人教B版高中数学选择性必修第三册同步作业含答案
人教B版 (2019)选择性必修 第三册第五章 数列5.3 等比数列5.3.2 等比数列的前 n项和课后复习题
展开
这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第三册第五章 数列5.3 等比数列5.3.2 等比数列的前 n项和课后复习题,共12页。试卷主要包含了若是与的等比中项,则的最小值为,已知等比数列中,,则公比等内容,欢迎下载使用。
【精编】5.3.2 等比数列的前n项和同步练习一.单项选择1.设等比数列中,每项均为正数,且,等于( )A.5 B.10 C.20 D.402.等差数列的公差不为零,其前项和为,若,,成等比数列,则的值为( )A. B.9 C. D.53.已知a,b的等比中项为1.则的最小值为( )A. B.1 C. D.24.已知等比数列的前n项和为,且满足公比0<q<1,<0,则下列说法不正确的是( )A.一定单调递减 B.一定单调递增C.式子-≥0恒成立 D.可能满足=,且k≠15.已知等比数列是递增数列,若,且,,成等差数列,则的前4项和( )A.4 B.40 C.4或40 D.156.九连环是一个古老的智力游戏,在多部中国古典数学典籍里都有对其解法的探究,在《九章算术》中古人对其解法的研究记载如下:记解n连环需要的步骤为,,研究发现{an+1}是等比数列,已知,则( )A.127 B.128 C.255 D.2567.若是与的等比中项,则的最小值为( )A.2 B.1 C. D.8.在递增的数列中,,若,且前项和,则( )A.3 B.4 C.5 D.69.等比数列的首项与公比变化时,是一个定值,则一定为定值的项是( )A. B. C. D.10.已知等比数列中,,则公比( )A.2 B.3 C.4 D.511.定义域为集合{1,2,3,…,12}上的函数满足:(1);(2)();(3)..成等比数列;这样的不同函数的个数为( )A.155 B.156 C.157 D.15812.已知实数b为a,的等差中项,若,b,成等比数列,则此等比数列的公比为( )A. B. C. D.13.已知Sn是递增的等比数列{an}的前n项和,其中S3=,a32=a4,则a5=( )A. B. C.8 D.1614.设函数,若,则函数的各极大值之和为( )A. B. C. D.15.在等比数列中,,则( )A. B.6 C. D.
参考答案与试题解析1.【答案】C【解析】分析:利用数列的性质,结合对数的运算即可得解.详解:,故选:C2.【答案】A【解析】分析:设数列的公差为d,由,,成等比数列,可以求得,从而写出通项和,代入即可求得.详解:设数列的公差为d,由,,成等比数列,则,解得,则,,则.故选:A.3.【答案】D【解析】分析:结合等比中项的概念得到,然后结合均值不等式即可求解.详解:由题可知,,所以,当且仅当时,取得最小值,且.故选:D4.【答案】D【解析】分析:根据等比数列的通项公式,前n项和的意义,可逐项分析求解.详解:因为等比数列的前n项和为,且满足公比0<q<1,<0,所以当时,由可得,故数列为增函数,故A正确;由0<q<1,<0知,所以,故一定单调递减,故B正确;因为当时,,,所以,即-,当时,,综上,故C正确;若=,且k≠1,则,即,因为,故,故矛盾,所以D不正确.故选:D5.【答案】B【解析】分析:设的公比为,由等差数列性质列方程解得,再由等比数列前项和公式计算.详解:解:设的公比为,由于,,成等差数列,所以.因为,所以,即解得(舍去),或,所以.故选:B.6.【答案】C【解析】分析:根据条件求得,,结合{an+1}是等比数列,求得首项,公比,写出通项公式,从而求得.详解:由题知,,,又{an+1}是等比数列,则,,{an+1}是以4为首项,2为公比的等比数列,即,,故选:C7.【答案】C【解析】分析:由已知结合等比数列的性质,可求,然后利用基本不等式即可求解.详解:解:因为是与的等比中项,所以,即,所以时等号成立 ,所以的最小值为.故选:C.8.【答案】B【解析】分析:根据题意分析出数列为等比数列,再结合等比数列的性质即可求解结论.详解:因为在递增的数列中,,所以数列是单调递增的等比数列,因为,所以,所以,解得 或(舍),所以,即,————①又因为,即,———————②①②联立,解得,.故选:B.9.【答案】B【解析】分析:根据等比数列通项公式计算可得;详解:解:,首项与公比变化时,是一个定值,故选:.10.【答案】A【解析】分析:利用求解即可.详解:等比数列中,,设等比数列的公比为,又因为所以,故选:A.11.【答案】A【解析】分析:根据题意,分析出的所有可能取值,得到使..成等比数列时对应的项,再运用计数原理求出这样不同函数的个数即可.详解:根据题意,的取值最大值为,最小值为,并且成为以2为公差的等差数列,故的可能取值为,的可能取值为,所有能使..成等比数列时,..的可能取值只有2种情况:①..;②..,由于(),所有或,即得到后项时,把前项加1或者把前项减1,(1)当..时,即要构造满足条件的等比数列分为2步,第一步:从变化到,第二步:从变化到,从变化到,有5次变化,函数值从1变化到2,故应从5次中选择3次加1,2次减1,则对应的方法有种,从变化到,有6次变化,函数值从2变化到4,故应从6次中选择4次加1,2次减1,则对应的方法有种,故根据分布乘法原理,共有种,(1)当..时,即要构造满足条件的等比数列分为2步,第一步:从变化到,第二步:从变化到,从变化到,有5次变化,函数值从1变化到,故应从5次中选择1次加1,4次减1,则对应的方法有种,从变化到,有6次变化,函数值从变化到4,故应从6次中选择6次加1,则对应的方法有种,故根据分布乘法原理,共有种,综上:满足条件的共有155个.故选:A.【点睛】解决本题的难点在于找到的取值规律,并发现使..成等比数列所对应的三项,然后用计数原理计算出结果,主要考查学生的综合分析能力.12.【答案】B【解析】分析:根据等差中项公式有,等比中项公式有,联立可求得的值,即等比数列公比的值,从而即可求解.详解:解:因为实数b为a,的等差中项,所以 ①,又,b,成等比数列,所以 ②,联立①②得,即,所以,解得,设等比数列的公比为,由题意,,所以,故选:B.13.【答案】C【解析】分析:设等比数列的公比为q,根据题意列方程,解出和q即可.详解:解:设递增的等比数列{an}的公比为,且q1,∵S3=,,∴(1+q+q2)=,q4=q3,解得=,q=2;=2,q=(舍去).则==8.故选:C.14.【答案】C【解析】分析:根据求导可得,求得极值点为(),代入求和即可得解.详解:令,当时,为增函数,当时,为减函数当()时取极大值,此时,所以数列首项为,公比为共项的等比数列,故和为,故选:C15.【答案】D【解析】分析:利用等比数列的性质即可求解.详解:由等比数列的性质可得,则.故选:D
相关试卷
这是一份人教B版 (2019)5.3.2 等比数列的前 n项和一课一练,共11页。
这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第三册5.3.2 等比数列的前 n项和课堂检测,共13页。
这是一份高中数学5.3.2 等比数列的前 n项和课时练习,共11页。