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    人教版数学八年级下册 16.1 第1课时 二次根式的概念 课件

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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式教课内容ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式教课内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了人教版八年级下,第十六章二次根式,1二次根式,自学提示,自学教材第2页,x23,x2130,x265,h5t2,是否含二次根号等内容,欢迎下载使用。
    第1课时 二次根式的概念
    完成教材思考上提出的问题.
    思考 用带根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点:
    (1) 如图①的海报为正方形,若面积为 3 m2,则边长为_____m;若面积为 S m2,则边长为_____m.
    知识点1:二次根式的概念及有意义的条件
    正方形的面积 3 = 边长(x)×边长(x) (x>0)
    同理:正方形的面积 S
    (2) 如图②的海报为长方形,若长是宽的 2 倍,面积为 130 m2,则它的宽为_____m.
    长方形的面积 130 = 长(2x)×宽(x) (x>0)
    (3) 一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间 t (单位:s) 与开始落下的高度 h (单位:m) 满足关系 h = 5t2,如果用含有 h 的式子表示 t ,那么 t 为 .
    开始落下的高度 h = 5t2 (t>0)
    被开方数(式)大于 0
    不存在,因为实数范围内,负数没有算术平方根.
    问题1 这些式子还有什么共同特征?
    3
    S
    65
    0
    a
    a
    a
    注意:a 可以是数,也可以是式.
    通过上述的学习,同学们可以自己举出具体的二次根式吗?
    例1 下列各式中,哪些是二次根式?哪些不是?
    【变式题1】当 x 是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
    (1) 答案:x≤5.
    分式要求:x - 1≠0
    二次根式要求:x + 3≥0
    x≥-3 且 x≠1
    知识点2:二次根式的双重非负性
    表示 a 的算术平方根
    表示 0 的算术平方根
    二次根式的被开方数或式非负(a≥0)
    答:前者 x 为全体实数;后者 x≥0.
    答案:a - b + c=3.
    a - 2=0,b - 3=0,c - 4=0
    在有意义条件下求字母的取值范围
    抓住被开方数必须为_________,从而建立不等式求出其解集
    我们把形如___________的式子叫做二次根式
    二次根式 中,____________
    2.式子 有意义的条件是 ( )
    A. x>2 B. x≥2 C. x<2 D. x≤2
    3. 当 x =____ 时,二次根式 取最小值, 其最小值为______.
    1. 下列式子中,不属于二次根式的是( )
    4.当 a 是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?

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