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    一年级下册数学-5 认识图形 同步练习(含答案)

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    北京版一年级下册五 认识图形获奖课件ppt

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    这是一份北京版一年级下册五 认识图形获奖课件ppt,共6页。


    一年级下册数学5.认识图形

    一、单选题

    1.    )四条边一样长

    A. 正方形                                   B. 长方形                                   C. 平行四边形

    2.把图形与名称连起来. 
     

    1       

    A. 长方体                                B.                                 C. 圆柱                                D.                                 E. 长方形

    2       

    A. 长方体                                B.                                 C. 圆柱                                D.                                 E. 长方形

    3       

    A. 长方体                                B.                                 C. 圆柱                                D.                                 E. 长方形

    4       

    A. 长方体                                B.                                 C. 圆柱                                D.                                 E. 长方形

    5       

    A. 长方体                                B.                                 C. 圆柱                                D.                                 E. 长方形

    3.用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是(  
     

    A. 正方形                                        B.                                         C. 长方形

    4.   )具有容易变形的特性。

    A. 三角形                               B. 五边形                               C. 平行四边形                               D. 梯形

    5.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。

    A. 棱形                                         B. 平行四边形                                           C. 正方形 

    二、判断题

    6.四条边围成的图形是平行四边形。(   

    7.正方形具有稳定性

    8.正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。

    9.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条,是利用了三角形的稳定性。

    10.判断对错.
    4张硬纸条做成一个长方形框,用手拉它的一组对角,使它变成一个平行四边形,这个长方形的周长比平行四边形的周长长.

    三、填空题

    11.七巧板是由________种图形组成的,其中有________个正方形,有________个三角形,有________个平行四边形。
        

    12.一共有________个正方形。
     

    13.________根相同的小棒可以摆一个正方形;用________根小棒可以摆一个三角形。

    14.七巧板可以拼成许多有趣的图形。下面的图形像什么?


    ________


    ________


    ________

    15.________根小棒可以摆成一个长方形。

    16.这些图形中有________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆和________个平行四边形。

    四、解答题

    17.考考你的想象力。如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体?

    18.把不一样的图形用“\”划去。

    1

    2

    3

    五、综合题

    19.先填表,再回答问题。

    1)填空

    ________

    2①________数量最多,________数量最少。

    ________个;________个。

    一共有________个图形。

    六、应用题

    20.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米?


    答案解析部分

    一、单选题

    1.【答案】 A  

    【解析】【解答】正方形四边相等。
    【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。

    2.【答案】1C
    2D
    3B
    4A
    5E 

    【解析】【解答】(1)这个是立体图形,属于圆柱;
    (2)这个是平面图形,是一个圆形;
    (3)这个是立体图形,是圆球;
    (4)这个是立体图形,是长方体;
    (5)这个是平面图形,是长方形.
    故答案为:CDBAE

    【分析】先判断图形属于立体图形还是平面图形,根据长方体、正方体、圆柱体、球体的特征判断立体图形,根据圆、正方形、长方形的特征判断平面图形.

    3.【答案】 B  

    【解析】【解答】解:面积最大的是圆.
    故答案为:B.

    【分析】在周长一定的情况下,所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、正方形、长方形、三角形,越接近圆面积越大。

    4.【答案】C 

    【解析】

    5.【答案】 C  

    【解析】【解答】对边平行且相等的四边形为平行四边形;在同一平面内,有一组邻边相等的平行四边形是菱形;当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形。故选C。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。

    二、判断题

    6.【答案】错误

    【解析】【解答】四条边围成的图形是四边形,平行四边形的对边是平行的,对边相等,原题说法错误.
    故答案为:错误.
    【分析】根据对四边形的认识可知,四条边围成的图形是四边形,平行四边形的对边是平行的,对边相等,平行四边形是四边形的一种,据此判断.

    7.【答案】错误

    【解析】【解答】三角形才具有稳定性【分析】考察了图形的分类

    8.【答案】正确

    【解析】

    9.【答案】正确

    【解析】

    10.【答案】错误

    【解析】【解答】解:把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变.
    故答案为:错误.
    【分析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变.

    三、填空题

    11.【答案】3151 

    【解析】【解答】根据七巧板的具体形状判读图形和各种图形的数量。【分析】强化图形形状概念、增强视觉记忆。

    12.【答案】3 

    【解析】【解答】认识正方形,辨别个数。
    【分析】正方形的认识

    13.【答案】 43  

    【解析】【解答】解:用4根相同的小棒可以摆一个正方形;用3根小棒可以摆一个三角形。
    故答案为:43
    【分析】根据正方形和三角形的特征作答即可。

    14.【答案】鸭或鹅;鱼;帆船

    【解析】

    15.【答案】4 

    【解析】

    16.【答案】32321 

    【解析】

    四、解答题

    17.【答案】茶杯、葫芦、贝壳、球

    【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知图形是茶杯、葫芦、贝壳、球【分析】平面图形的基本知识
    答:形成了茶杯、葫芦、贝壳、球
    【分析】运用乘法的运算法则计算,直接相乘

    18.【答案】1)解:如图:

    2)解:如图:

    3)解:如图:

     

    【解析】【分析】(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。

    五、综合题

    19.【答案】1475412
    2)正方形;长方体;3123  

    【解析】【解答】(1)数一数,填表如下:
    .
    2正方形数量最多,长方体数量最少.
    多:7-4=3(个);少:2-1=1(个).
    一共有:4+7+5+4+1+2=23(个).
    故答案为:(1475412;(2正方形;长方体;②31③23.
    【分析】(1)按照从左往右或从上往下的顺序数一数图中的各种图形的数量,据此填表;
    2比较各种图形的数量即可得到哪种图形数量最多,哪种图形数量最少;
    要求正方形比长方形多几个,用正方形的数量-长方形的数量=正方形比长方形多的个数;要求长方体比圆柱少几个,用圆柱的数量-长方体的数量=长方体比圆柱少的个数,据此解答;
    将表中各种图形的数量相加即可得到一共有几个图形.

    六、应用题

    20.【答案】解:4×416厘米
    答:最大的正方形的周长是16厘米。

    【解析】【解答】长方形改成正方形,正方形边长最长就是和长方形的宽一样,所以该长方形改为正方形其边长为4厘米,所以其周长等于4个边长,所以答案为4×416厘米)。
    【分析】本题考查拼成的图形有哪些图形组成的,仔细数不难数出。

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