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高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念与表示课时练习
展开【精挑】1.1 集合的概念与表示-3优选练习
一.填空题
1.
已知集合,,那么集合____.
2.
已知,,且,则中的元素是______.
3.
设集合,集合,则___________.
4.
已知,若,则实数的取值集合是_______________.
5.已知集合,若有两个子集,则的值是______.
6.
已知集合或,,若,则实数a的取值范围是______.
7.
某班共38人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,16人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为______.
8.
若集合,,且,则实数a的取值范围是_______.
9.
若,,则______.
10.已知集合,且,则实数的值为_________.
11.设集合是实数集的子集,如果点满足:对任意,都存在,使得,称为集合的聚点,则在下列集合中:
①;②;③;④
以0为聚点的集合有______.
12.
设集合,,则=_______.
13.
已知集合,集合,则_________(用区间表达).
14.
已知集合,,若,则_________.
15.
设集合,,则______.
参考答案与试题解析
1.【答案】
【解析】
直线与的交点坐标为,
因为集合,,
所以,
故答案为:.
2.【答案】-4,,
【解析】
因为,
所以,
即 ,
解得 ,
所以,,
故答案为:-4,,
3.【答案】
【解析】
由集合,集合,
则.
故答案为:
4.【答案】
【解析】
,
∴方程没有正实数解,
故集合有两种情况:
①若,则,则;
②若,则方程有两个非正数解,且0不是其解,则有:,解得.
综上所述,,
所以实数的取值范围是.
5.【答案】0或-1
【解析】由题意可得方程只有一个解,对参数进行讨论即可.
详解:因为有两个子集,
则可得方程只有一个解,
当时,方程只有一个解,符合题意;
当时,方程只有一个解,则,
即解得
故答案为:0或-1
【点睛】
本题考查了集合的子集个数判断方程的解,考查了对参数的讨论思想,属于较易题.
6.【答案】
【解析】
或,,,
结合数轴得,解得,
实数的取值范围是.
故答案为:.
7.【答案】12
【解析】
设两者都喜欢的人数为人,则只喜爱篮球的有人,只喜爱乒乓球的有人,
由此可得,解得,
所以,
即所求人数为12人,
故答案为:12.
8.【答案】
【解析】
因为,,且,
所以实数a的取值范围是.
故答案为:
9.【答案】
【解析】
观察两集合元素可知,公共元素是0,6,从而.
故答案为:.
10.【答案】
【解析】根据题意可知,,根据元素的互异性可知,求解即可.
详解:若使得成立,则需,即或
故答案为:
【点睛】
本题考查集合之间的关系,属于容易题.
11.【答案】②③
【解析】根据集合聚点的新定义,结合集合的表示及集合中元素的性质,逐项判定,即可求解.
详解:由题意,集合是实数集的子集,如果点满足:对任意,都存在,使得,称为集合的聚点,
①对于某个,比如,
此时对任意的,都有或者,
也就是说不可能,从而0不是的聚点;
②集合,对任意的,都存在(实际上任意比小得数都可以),
使得,∴0是集合的聚点;
③集合中的元素是极限为0的数列,
对于任意的,存在,使,
∴0是集合的聚点;
④中,集合中的元素是极限为1的数列,除了第一项0之外,其余的都至少比0大,∴在的时候,不存在满足得的,
∴0不是集合的聚点.
故答案为:②③.
【点睛】
本题主要考查了集合新定义的应用,其中解答中认真审题,正确理解集合的新定义——集合中聚点的含义,结合集合的表示及集合中元素的性质,逐项判定是解答的关键,着重考查推理与论证能力,属于难题.
12.【答案】
【解析】
因为,
所以或,
所以,
故答案为:
13.【答案】
【解析】
,故符合,
得,得到;
;
故答案为:
14.【答案】
【解析】
,
,,
,
解得,,
,,
,,
.
故答案为:.
15.【答案】
【解析】
因为,,
因此.
故答案为:.
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