小学科学粤教粤科版 (2017)四年级下册4 葡萄和爬墙虎学案

葡萄和爬墙虎

【学习目标】

科学知识： 

1．初步认识葡萄和爬墙虎的各部分组成的特征。

2．初步认识藤本植物的特征。

科学探究： 

1．运用感官或使用恰当的工具搜集信息。

2．学习用比较的方法对不同植物进行比较，找出藤本植物具有的特征。

3．能用一定的标准去寻找类似的植物，从而用不同的方法认识更多藤本植物。

【学习重点】

通过观察比较葡萄和爬墙虎的茎、叶以及它们的攀缘方式的差异。

归纳出藤本植物的一般特征。

【学习难点】

归纳出藤本植物的一般特征。

【学习过程】

一、预习指南

（一）预习课文后，完成下列填空。

1．请根据图片写出葡萄和爬墙虎生长习性的不同。

葡萄常攀缘在          上生长；爬墙虎则攀附在         生长。

2．葡萄和爬墙虎的攀缘方式不同，是因为它们的攀缘器官不同，如下图分别是：

葡萄是            ；爬墙虎是                  。

3．葡萄和爬墙虎都长着细长的              ，这类植物不能         生长，借助               ，吸附根，龙须，蔓条及茎本身              或           在其他物体上生长，我们把这类植物叫做                 。

4．葡萄通过            攀附在其他物体上生长；爬墙虎的卷须        ，分支     ，卷须顶端及尖端有黏性              ，遇到物体便吸附在上面。

5．牵牛花：一年生缠绕草本，这一种植物的花酷似           状。

（二）问题银行存折

二、搜集资料与思考探究

（一）活动设计

设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。

葡萄和爬墙虎的特征

（二）理解与应用。

请写出像葡萄、爬墙虎等藤本植物的特征是什么？

【学习小结】

通过观察我们发现葡萄和爬墙虎需要攀附在墙上或架子上生长。通过学习我们知道了像葡萄这样茎软软的，不能自己独立生长，需要攀附其他物体才能生长，这种植物叫做藤本植物。通过搜集资料我们知道牵牛花、豌豆、丝瓜、茑萝松都属于藤本植物。

【精炼反馈】

一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）

1．爬墙虎和葡萄的叶子是一样的，都是手掌形状的。（    ）

2．葡萄和爬墙虎的茎一样软，不能直立生长。（    ）

3．葡萄的吸盘好像壁虎的脚爪。（     ）

4．爬墙虎只能吸附在墙壁上，其他物体不行。（     ）

5．藤本植物都有“藤”，茎较软。（     ）

二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）

1．下列植物哪些有爬墙虎的特征（    ）

A．玫瑰   B．牵牛花    C．玉米

2．关于葡萄的特征说法正确的是（    ）

A．葡萄自身不能独立生长，需要攀缘其他物体

B．葡萄的叶子是长椭圆形的

C．葡萄和月季有相似的特征