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2023年山西中考化学专题突破提升【滚动迁移】课后小卷·课题11 物质组成与变化分析题(化学)
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这是一份2023年山西中考化学专题突破提升【滚动迁移】课后小卷·课题11 物质组成与变化分析题(化学),共3页。试卷主要包含了,分析推理,回答下列问题,氧化物等内容,欢迎下载使用。
课题 11 物质组成与变化分析题[测试时间:20分钟 满分分值:30分]物质组成与变化分析题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共30分) (原创)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,C能用来除铁 锈。物质间的转化关系如图所示(“—”表示相邻的两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质)。请回答问题。 (1)A和B反应的化学方程式为 。(2)B和C反应的微观实质是 。(3)D的物质类别是 。(4)E→B的化学方程式是 。2.(原创)A~F 是初中化学常见的六种不同物质,其中A、B、C均为氧化物,A为黑色固体,D、E、F为不同类别的化合物,E能用来配制波尔多液。物质间的转化关系如图所示(“—”表示相邻的两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答问题。 (1)A→B的化学方程式是 。(2)C物质的一个用途是 。(3)D和E反应的化学方程式是 。(4)F和E反应的微观实质是 。3.(2022黑龙江改编)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A是常用食品干燥剂的主要成分,D是温室气体之一,F可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。它们之间的关系如图(图中“—”表示相连两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件),分析推理,回答下列问题。 (1)F物质的俗称是 ,B物质分类属于 (填“酸”“碱”或“盐”)。(2)A生成C的反应中能 (填“吸收”或“放出”)热量。(3)写出F→E的化学方程式: ,此反应的基本反应类型是 反应。 (原创)A~D是初中化学常见四种不同类别的物质,A的固体常作制冷剂。它们之间的转化关系如图所示。图中“→”指一种物质可反应生成另一种物质,“—”指两种物质可发生反应。 请回答下列问题:(1)A的物质类别是 。(2)B与C发生反应的化学方程式为 。(3)C与Na2CO3反应的微观实是 。(4)Na2CO3→D的化学方程是 。5.(原创)A~E是初中化学常见的五种不同类别的纯净物,其中A和B的溶液呈碱性,它们之间的关系如下图所示。“—”表示物质间可以发生反应,“→”表示一种物质可通过一步反应生成另一种物质。 请回答下列问题:(1)A与H2SO4反应的微观实质是 。(2)B与C反应的化学方程式是 。(3)C与D反应的现象是 。(4)E与H2SO4反应的化学方程式是 。 参考答案1.(1)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu(或2NaOH + CO2 = Na2CO3 +H2O,合理即可)(2)铁原子变成亚铁离子,氢离子变成氢原子,氢原子重新结合成氢分子(或氢离子与氢氧根离子结合生成水分子,合理即可)(3)碱(或单质,合理即可)(4)3CO + Fe2O3 ===== 2Fe+3CO2[或Ca(OH)2 + Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH ,合理即可]2.(1)CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O(合理即可)(2)灭火(合理即可)(3)Ca(OH)2 +2HCl = CaCl2+2H2O[或Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH ,合理即可](4)钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀(或氢离子与氢氧根离子结合生成水分子,合理即可)3.(1)纯碱(或苏打) 酸(2)放出(3)Ca(OH)2+Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH(合理即可) 复分解4.(1)氧化物(2)NaOH+HCl = NaCl+H2O(合理即可)(3)氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子(4)Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH(合理即可)5.(1)碳酸根离子与氢离子结合成二氧化碳分子和水分子(或氢氧根离子与氢离子结合成水分子,合理即可)(2)NaOH+HCl = NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl = 2NaCl +H2O + CO2↑等,合理即可)(3)固体消失,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色(或红棕色固体消失,溶液由无色变为黄色,合理即可)(4)Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O(或Fe + H2SO4 =FeSO4+H2↑等,合理即可)
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