四年级下册10 总复习完美版复习课件ppt

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1．通过复习，进一步认识小数的意义，熟悉小数的数位顺序表和小数部分各数位名称及相互关系，能正确、熟练地读写小数。2．进一步认识小数的性质，能根据小数的性质按要求改写小数，能比较小数的大小。3．进一步认识小数点位置移动引起小数大小变化的规律；进一步掌握求一个小数的近似数的方法。4．引导学生对本学期所学相关知识进行梳理，并通过必要的练习与交流，加深对所学知识的理解。5．进一步感受小数与实际生活的密切联系。
重点： 小数的意义和性质。难点： 理解小数的意义和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
同学们，这学期“数与代数”部分除了四则运算和运算定律，我们还学习了哪些内容呢？
（1）3.46读作（ ），其中“3”在（ ）位上，表示3个（ ）；“4”在（ ）位上，表示4个（ ）；“6”在（ ）位上，表示6个（ ）。
1. 在（ ）里填上适当的数或文字。
（3）0.015里面有（ ）个千分之一，4个百分之一写成小数是（ ）。
（2）六点零零九写作（ ）。
（5）2760g＝（ ）kg， 7.26km＝（ ）m。
（6）把367500改写成用“万”作单位的数是（ ）， 再精确到十分位是（ ）。
2. 下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）小数一定比整数小。 （ ）
（2）0.35里面有5个0.01。 （ ）
（3）小数部分最大的计数单位是 十分之一。 （ ）
（4）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。 （ ）
（5）最大的一位小数是0.9。 （ ）
（6）0.2和0.20大小相等，意义相同 。（ ）
（7）2.73去掉小数点后所得的数是原数的100倍。 （ ）
（8）3.009保留一位小数是3.1。 （ ）
（1）45.36－18.72＋5.68
＝26.64＋5.68＝32.32
（2）92.3－（84.5－45.65）
＝92.3－38.85＝53.45
（3）13.27－（2.46＋5.27）
＝13.27－5.27－2.46＝8－2.46＝5.54
（4）4.8－3.72－0.28＋0.2
＝4.8－（3.72＋0.28）＋0.2＝4.8－4＋0.2＝0.8＋0.2＝1
4.下面是某体校4名游泳队员50m自由泳成绩统计表，请你把前三名的学员名字写在领奖台上。
48.50＜54.49＜55.67＜55.83
5.明明的爸爸、妈妈的身高与体重情况如下表。
（1）妈妈的标准体重是多少？
（2）爸爸的体重超标，超出多少千克？
1.61m＝161cm 161－100 ＝61（kg） 答：妈妈的标准体重是61 kg。
1.75m＝175cm 175－105＝70（kg）82.5－70＝12.5（kg） 答：爸爸的体重超出12.5 kg。