初中化学中考复习 2020中考化学复习《物质的鉴别、推断与分离、提纯》专项测试题(含答案)
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这是一份初中化学中考复习 2020中考化学复习《物质的鉴别、推断与分离、提纯》专项测试题(含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
《物质的鉴别、推断与分离、提纯》专项测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验操作中,错误的是 A.倾倒液体 B.检查装置气密性C.过滤 D.取用块状固体2.下列各组物质能用过滤法分离的是( )A.蔗糖和食盐 B.水和酒精 C.铁粉和铜粉 D.食盐和泥沙3.只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水一一区别开来的试剂是( )A.石蕊试液 B.硫酸铜溶液 C.二氧化碳 D.碳酸钾溶液4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是 物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液,干燥BNaClCaCO3溶解、过滤、蒸发CKOH溶液K2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉,过滤A.A B.B C.C D.D5.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中, 只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。为确定其组成,进行如下实验:①将固体X 加入水中充分溶解,得到无色溶液。②测X溶液的pH值,pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤。④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解。⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。根据以上实验信息,下列关于固体X组成的判断正确的是( )A.不能确定是否有硝酸镁 B.一定不含硫酸铜,可能含有碳酸钠C.不能确定是否有氯化钠 D.硫酸钠和氢氧化钠一定存在6.主要可用过滤方法达到以下实验目的的是( )A.将硬水转变成软水 B.除去粗盐中的泥沙C.从食盐水中获得食盐 D.从酒精和水的混合物中提纯酒精7.下列鉴别物质的方法正确的是( )A.水和过氧化氢溶液:闻气味 B.氧气和氢气:分别用燃着的木条C.CO2和CO:分别放入小蟑螂 D.铁粉和二氧化锰:观察颜色8.现有空气.氧气.二氧化碳三种气体,区别它们的最简便方法是A.用澄清的石灰水 B.用带火星的木条C.用燃着的木条 D.用一只小狗9.下列离子能在水溶液中大量共存的一组是A.Fe+、K+、NO3-、OH- B.H+、Na+、HCO3-、Cl-C.Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-, D.Na+、K+、NO3-、SO42-,10.下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发B除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D检验某矿石中是否含碳酸盐加入适量的稀盐酸,若产生气体再将气体通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D11.物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是
物 质
选用试剂
操作方法
A
CO2(CO)
NaOH溶液
将气体缓缓通过NaOH溶液即可
B
FeCl2溶液(CuCl2)
Zn
加入足量Zn粉,充分反应后,过滤
C
CuSO4溶液(H2SO4)
CuO
加入足量CuO粉末,充分反应后,过滤
D
NaCl溶液(Na2CO3)
Ca(NO3)2溶液
加入足量Ca(NO3)2溶液,充分反应,后过滤
A.A B.B C.C D.D12.下列各组溶液,不用其他试剂不能鉴别出来的是( )A.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3 B.稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4C.NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 D.CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl 二、填空题13.生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题。(1)防毒面具常利用活性炭的_____性除去有害物质;(2)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的__原理相似;(3)天然水多为硬水,日常生活中可用____的方法降低水的硬度;(4)蛋糕散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是_____________。14.(1)写出符合要求的化学式①汽水中含有的酸_________;②炉具清洁剂中的碱 _________;③自制酸碱指示剂所需浸泡液的主要成分是___________;④侯氏联合制碱法制得的的“碱”_________________。(2)如图为酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答.①A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是__________②能同时实现反应②和①的物质可以是_______,反应①的实验现象为___________________15.已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物,它们相互转化的关系如图所示。(1)如果A、B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,E是气态单质。则C的化学式为 ,E的用途可能是 。(2)如果C是一种常见的建筑材料,A溶液与B溶液反应的现象是 ,D与E反应的化学方程式可能为 。16.A、B、C是三种常见的含钙化合物.它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):(1)A物质的化学式是 ,B物质的俗称是 ,C物质的名称是 .(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明 .(3)举出B物质在农业生产中的一种用途: .(4)反应②的化学方程式为 ,该反应可以用来检验二氧化碳气体,实验现象是 .(5)反应③的基本反应类型是 ,该反应前后碳元素的化合价 (填“改变”或“不改变”).17.如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A: D: E: ;(2)写出过程②的化学方程式 ,其基本反应类型是 。 三、推断题18.A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:(1)写出下列物质的名称。A、_____ D、_____ G、_____ F、_____(2)写出H和A反应的符号表达式。_____。19.如图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)。其中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。请安要求回答下列问题:(1)B物质的化学式为_____;X物质的化学式为_____;(2)蓝色溶液与E反应的化学方程式为_____。(3)黑色固体甲与X反应的化学方程式为_____。 四、实验题20.安多夫是一种嫩肉粉,成分是碳酸氢钠和氯化钠。小明发现将拌了安多夫粉的猪肉放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体,他对此颇感兴趣,决定对其进行探究。(查阅资料) (1)碳酸氢钠是白色细小晶体,加热到50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,440℃时完全分解。 (2)白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色。(实验探究一)对烧煮时产生大量气体的探究(1)小明对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2。他设法收集了除去醋酸气体的气体样品,用右图装置验证水蒸气和CO2存在。装置导气管口正确的连接顺序是为:(2)小明对二氧化碳的来源作了两种猜测: 猜测①:二氧化碳可能是由 。猜测②:二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的。 针对以上猜测,小明设计了以下实验:(实验结论):猜想①、②都正确(实验探究二)测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量 上述实验2中,小明发现充分反应后,试管中仍留有一些白色固体粉末,通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠。小明想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量,于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9g,设计了如下实验方案:(1)“操作1”中玻璃棒的作用是 。(2)实验中加入过量氯化钙溶液的目的是 。(3)确定沉淀A已洗涤干净的方法是 。(4)该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是 。21.某未知溶液X,溶质可能是硫酸、碳酸钠、硝酸镁中的一种或两种。为确定溶质成分,进行图示操作:(1)写出B中生成白色沉淀的化学方程式_____。(2)通过实验现象分析得出:溶液X的溶质有硫酸、没有碳酸钠。若要确定是否有硝酸镁,可对C中溶液进行检验,其方法是_____。 五、计算题22.下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:⑴请写出能用装置A制备的一种气体的化学反应方程式_____,该气体可选用装置_____来收集(填装置序号),其选择依据是_____。⑵小颖同学欲用干燥、纯净的一氧化碳气体还原某氧化铜样品(杂质只有铜),并测定其纯度。(查阅资料)将草酸(H2C2O4)晶体与浓硫酸混合加热,会产生一氧化碳等气体,其反应原理为:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。①若小颖同学选用草酸来制取CO,其发生装置她应选择_____(填装置序号)。(定量实验)②小颖同学先用电子秤称取了1.00g氧化铜样品,放入装置C中的玻璃管内并组装好所有相关仪器,再将草酸分解得到的气体产物按照以下仪器的连接顺序进行实验:混合气体→D→C→E→H,最后,通过测量反应前后装置E的质量变化进行计算。(已知:CO+CuOCu+CO2)实验过程中,在装置C的大玻璃管内可观察到的现象是_____。③请你分析上述实验方案存在的不足之处及对应的改进方法_____。④实验改进后,小颖同学对实验所得的正确数据进行分析处理(设所发生的反应均完全进行):通过测定,当装置C中的氧化铜全部被还原后,装置E的质量增加了0.33g,则该样品中氧化铜的质量分数为_____(结果精确至0.1%)。⑤小黄同学提出了异议,他认为若②中实验方案不加以改进,也能正确测算出该样品中氧化铜的纯度,他的计算依据或方法为:_____。23.已知某溶液中的溶质可能是HCl、NaOH、CaCl2中的一种或两种,为确定该溶液中溶质的成分及含量,进行以下实验。(1)取少量溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液,酚酞不变色,溶液中一定不存在____。(2)为了进一步测定成分及含量,重新取120g溶液于烧杯中,逐滴加入20.0%的Na2CO3溶液,测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系(图1)和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的pH关系(图2)。 (已知: CaCl2溶液呈中性)回答下列问题①该溶液中溶质的化学式为_________②计算溶液中氯化氢的质量分数_______。(写出计算过程)③m1=_____ g;m2= ____g.
参考答案1.D 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B 8.C 9.D 10.D 11.C 12.A 13. 吸附 过滤 煮沸 分子是在不断运动的14. H2CO3 NaOH C2H5OH Na2CO3 A 、B Na2CO3 有气泡产生15.(1)CO2供给呼吸(或支持燃烧、炼钢等) (2)有白色沉淀生成 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O16.(1)CaO; 熟石灰(或消石灰); 碳酸钙.(2)氧化钙与水反应放出大量的热.(3)改良酸性土壤(或者杀菌消毒).(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;生成白色沉淀.(5)复分解反应;不改变.17.Cu(OH)2 CaCO3 Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 置换反应 18.铁 水 氢气 氯化钾 19.O2 CO Fe+CuSO4═FeSO4+Cu Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 20.【实验探究一】1.dcba或cdba(2分) 2.碳酸氢钠与食醋中的醋酸反应产生的实验1取安多夫样品少许加入试管中,加入食醋,并把产生的气体通入澄清石灰水;有气泡产生,石灰水变浑浊【实验探究二】(1)引流 (2)使碳酸钠完全反应 (3)取最后一次洗涤液,滴加硝酸银(或碳酸钠)溶液,无沉淀产生 (4)84%21.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O; 取C溶液少许于试管中,滴加足量的氢氧化钠溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中含有硝酸镁。 22.CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ F 二氧化碳密度比空气大 B 黑色固体变成红色 应该装置D前连接装置一个装置E,吸收混合气体中的二氧化碳 60.0% 根据H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O,生成的一氧化碳和二氧化碳的分子个数比为1:1的关系,装置E增加的质量的一半就是氧化铜和一氧化碳反应生成的二氧化碳的质量,再根据步骤④的计算方法计算出氧化铜的质量即可 23.氢氧化钠 HCl、CaCl2 3.65% 63.6 31.8
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