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    2023 人教版数学七年级下册开学测试卷(二)

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    2023 人教版数学七年级下册开学测试卷(二)

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    这是一份2023 人教版数学七年级下册开学测试卷(二),文件包含2023人教版数学七年级下册开学测试卷二解析版docx、2023人教版数学七年级下册开学测试卷二原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
    开学测试卷一
    一.选择题(共12小题)
    1.某市一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高(  )
    A.﹣10℃ B.﹣6℃ C.10℃ D.6℃
    2.当x=﹣1时,代数式2x2﹣5x的值为(  )
    A.5 B.3 C.﹣2 D.7
    3.下列各直线的表示法中,正确的是(  )
    A.直线ab B.直线Ab C.直线A D.直线AB
    4.下列各组x、y的值中,是方程3x+y=5的解的是(  )
    A. B. C. D.
    5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    6.有下列五个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③垂线段最短;④带根号的数都是无理数;⑤一个非负实数的绝对值是它本身.其中真命题的个数为(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    7.若x=﹣2是方程ax﹣b=1的解,则代数式4a+2b﹣3的值为(  )
    A.1 B.﹣3 C.﹣1 D.﹣5
    8.《九章算术》中有这样一道题:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价几何?这道题的意思是:今有若干人共买一头羊,若每人出5钱,则还差45钱;若每人出7钱,则仍然差3钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为(  )
    A.5x﹣45=7x+3 B.5x+45=7x﹣3 C.5x﹣45=7x﹣3 D.5x+45=7x+3
    9.估计2+的值在(  )
    A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
    10.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,∠AOD=130°,则∠BOC=(  )

    A.20° B.30° C.40° D.50°
    11.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C'处,折痕为EF,若∠ABE=25°,则∠EFC'的度数为(  )

    A.122.5° B.130° C.135° D.140°
    12.晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间(  )
    A.30分钟 B.35分钟 C.分钟 D.分钟
    二.填空题(共6小题)
    13.春节期间,某景区共接待游客约1260000人次,将“1260000”用科学记数法表示为    .
    14.把m个练习本分给n个学生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一个同学有练习本但不足5本,n的值为   .
    15.若点A(a+3,a﹣2)在y轴上,则a=   .
    16.已知有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,那么代数式|b﹣a|﹣|c﹣b|的化简结果是   .

    17.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,书中记载这样一个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这个问题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,则共有   人.
    18.某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为40%,每件乙种商品的利润率为60%,当售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率是50%;当售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数少50%时,这个商人得到的总利润率为   .
    (利润率=利润÷成本)
    三.解答题(共6小题,满分46分)
    19.(6分)计算下列各式:
    (1)(+﹣)×(﹣24)
    (2)3x2﹣x﹣2(1﹣x)+2
    20.(6分)化简与求值:已知A=4x2+5y,B=﹣3x2﹣2y,求2A﹣B的值.其中x=2,y=1.
    21.(8分)如图,AB∥CD,CB∥DE,求证∠B+∠D=180°
    证明:∵AB∥CD (   )
    ∴∠B=   (   )
    ∵CB∥DE(   )
    ∴∠C+∠D=180° (   )
    ∴∠B+∠D=180°.

    22.(8分)如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠DGC.
    (1)求证:AB∥CD;
    (2)若∠2+∠1=180°,且∠BFC=2∠C+30°,求∠B的度数.

    23.(9分)对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数x,若将x的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数y,我们称y为x的“置换数”,如:123的“置换数”为“213”;若由x的百位、十位、个位上的数字任选两个组成一个新的两位数,所有新的两位数之和记为z,我们称z为x的“衍生数”.如456:因为45+46+54+56+64+65=330,所以456的“衍生数”为330.
    (1)直接写出987的“置换数”,并求987的“衍生数”;
    (2)对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数x,设十位数字为1,若x的“衍生数”与x的“置换数”之差为102,求x.
    24.(9分)今年春季,三元土特产喜获丰收,某土特产公司组织10辆汽车装运甲,乙两种土特产去外地销售,按计划10辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一土特产,且必须装满,设装运甲种土特产的汽车有x辆,根据如表提供的信息,解答以下问题:
    土特产种类


    每辆汽车运载量(吨)
    4
    3
    每吨土特产利润(元)
    100
    90
    (1)装运乙种土特产的车辆数为   辆(用含有x的式子表示);
    (2)求这10辆汽车共装运土特产的数量(用含有x的式子表示);
    (3)求销售完装运的这批土特产后所获得的总利润(用含有x的式子表示).

    开学测试卷一
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共12小题)
    1.某市一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高(  )
    A.﹣10℃ B.﹣6℃ C.10℃ D.6℃
    【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
    【解答】解:2﹣(﹣8)
    =2+8
    =10(℃).
    故选:C.
    【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
    2.当x=﹣1时,代数式2x2﹣5x的值为(  )
    A.5 B.3 C.﹣2 D.7
    【分析】把x的值代入代数式计算即可得解.
    【解答】解:x=﹣1时,2x2﹣5x=2×(﹣1)2﹣5×(﹣1)=2+5=7.
    故选:D.
    【点评】本题考查了代数式求值,准确计算是解题的关键.
    3.下列各直线的表示法中,正确的是(  )
    A.直线ab B.直线Ab C.直线A D.直线AB
    【分析】运用直线的表示方法判定即可.
    【解答】解:根据直线的表示方法可得直线AB正确.
    故选:D.
    【点评】本题主要考查了直线、射线、线段,解题的关键是掌握直线表示法:用一个小写字母表示,或用两个大些字母(直线上的)表示.
    4.下列各组x、y的值中,是方程3x+y=5的解的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】将四个选项分别代入方程,能使方程成立的即是方程的解.反之,则不是方程的解.
    【解答】解:A、3×1+2=5,故选项A符合题意;
    B、3×2+1=7,故选项B不合题意;
    C、﹣1×3+2=﹣1,故选项C不合题意;
    D、﹣2×3+1=﹣5,故选项D不合题意,
    故选:A.
    【点评】本题考查了二元一次方程的解,根据方程的解的定义,一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,若不满足,则不是方程的解.
    5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.
    【解答】解:
    ∵解不等式①得:x≤4,
    解不等式②得:x≤2,
    ∴不等式组的解集为x≤2,
    在数轴上表示为:,
    故选:C.
    【点评】本题考查了解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.
    6.有下列五个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③垂线段最短;④带根号的数都是无理数;⑤一个非负实数的绝对值是它本身.其中真命题的个数为(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    【分析】由对顶角相等得出①是真命题;由平行线的性质得出②是假命题;由垂线段最短得出③是真命题;由无理数的定义得出④是假命题;由绝对值的定义得出⑤是真命题;即可得出结论.
    【解答】解:①对顶角相等,是真命题;
    ②两直线平行,内错角相等,故②是假命题;
    ③垂线段最短,是真命题;
    ④带根号的数不一定是无理数,如等,故④是假命题;
    ⑤一个非负实数的绝对值是它本身,是真命题;
    故真命题的个数是3.
    故选:C.
    【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成;熟记真命题和假命题的定义是解决问题的关键.
    7.若x=﹣2是方程ax﹣b=1的解,则代数式4a+2b﹣3的值为(  )
    A.1 B.﹣3 C.﹣1 D.﹣5
    【分析】把x=﹣2代入ax﹣b=1得到关于a和b的等式,利用等式的性质,得到整式4a+2b﹣3的值,即可得到答案.
    【解答】解:把x=﹣2代入ax﹣b=1得:﹣2a﹣b=1,
    等式两边同时乘以﹣2得:4a+2b=﹣2,
    等式两边同时减去3得:4a+2b﹣3=﹣2﹣3=﹣5,
    故选:D.
    【点评】本题考查了一元一次方程的解和代数式求值,正确掌握代入法和等式的性质是解题的关键.
    8.《九章算术》中有这样一道题:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价几何?这道题的意思是:今有若干人共买一头羊,若每人出5钱,则还差45钱;若每人出7钱,则仍然差3钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为(  )
    A.5x﹣45=7x+3 B.5x+45=7x﹣3 C.5x﹣45=7x﹣3 D.5x+45=7x+3
    【分析】设买羊的人数为x人,则这头羊的价格是(7x+3)文或(5x+45)文,根据羊的价格不变,即可得出关于x的一元一次方程.
    【解答】解:设买羊的人数为x人,
    根据题意,可列方程为5x+45=7x+3,
    故选:D.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    9.估计2+的值在(  )
    A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
    【分析】先估算出2,即可得到答案.
    【解答】解:∵2<3,
    ∴4<2+<5,
    故选:C.
    【点评】此题考查了估算无理数的大小,正确估算出的大小是解题的关键.
    10.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,∠AOD=130°,则∠BOC=(  )

    A.20° B.30° C.40° D.50°
    【分析】从图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.
    【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=130°
    ∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣130°=50°.
    故选:D.
    【点评】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.
    11.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C'处,折痕为EF,若∠ABE=25°,则∠EFC'的度数为(  )

    A.122.5° B.130° C.135° D.140°
    【分析】由折叠的性质知:∠EBC′、∠BC′F都是直角,因此BE∥C′F,那么∠EFC′和∠BEF互补,欲求∠EFC′的度数,需先求出∠BEF的度数;根据折叠的性质知∠BEF=∠DEF,而∠AEB的度数可在Rt△ABE中求得,由此可求出∠BEF的度数,即可得解.
    【解答】解:Rt△ABE中,∠ABE=25°,
    ∴∠AEB=65°;
    由折叠的性质知:∠BEF=∠DEF;
    而∠BED=180°﹣∠AEB=115°,
    ∴∠BEF=57.5°;
    易知∠EBC′=∠D=∠BC′F=∠C=90°,
    ∴BE∥C′F,
    ∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=122.5°.
    故选:A.

    【点评】本题考查图形的翻折变换以及平行线的性质的运用,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.
    12.晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间(  )
    A.30分钟 B.35分钟 C.分钟 D.分钟
    【分析】本题先分别求出时针和分针每分钟旋转的角度,时针和分针第二次出现在同一条直线上,恰是分针第一次追上时针的时候出现的,所以分针比时针多转了180°,根据这个可以建立方程,求出所需的时间
    【解答】解:时针的转速为0.5度/分,分针的转速为6/分,设小强花x分
    根据题意可得 6x﹣0.5x=180
    解得x=
    答:小强做数学作业花了.
    故选:D.
    【点评】本题其实是一个追赶问题,搞清楚分针和时针旋转角度的数量关系,是解决本题的关键.
    二.填空题(共6小题)
    13.春节期间,某景区共接待游客约1260000人次,将“1260000”用科学记数法表示为  1.26×106 .
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【解答】解:将“1260000”用科学记数法表示为1.26×106.
    故答案为:1.26×106.
    【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    14.把m个练习本分给n个学生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一个同学有练习本但不足5本,n的值为 41或42 .
    【分析】不足5本说明最后一个人分的本数应在0和5之间,但不包括5.
    【解答】解:根据题意得:,
    解得:40<n<42.5,
    ∵n为整数,
    ∴n的值为41或42.
    故答案为:41或42.
    【点评】解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式组.
    15.若点A(a+3,a﹣2)在y轴上,则a= ﹣3 .
    【分析】直接利用y轴上点的坐标特点a+3=0,进而得出a的值即可.
    【解答】解:∵点A(a+3,a﹣2)在y轴上,
    ∴a+3=0,
    解得:a=﹣3,
    故答案为:﹣3.
    【点评】此题主要考查了点的坐标,正确把握y轴上点的坐标特点是解题关键.
    16.已知有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,那么代数式|b﹣a|﹣|c﹣b|的化简结果是 a﹣c .

    【分析】根据数轴上点的左右位置判断出绝对值里边式子的正负,再去括号合并即可得到结果.
    【解答】解:如图所示,∵a>c>b,
    ∴b﹣a<0,c﹣b>0,
    ∴|b﹣a|﹣|c﹣b|=﹣(b﹣a)﹣(c﹣b)=﹣b+a﹣c+b=a﹣c.
    故答案为a﹣c.

    【点评】本题基于数轴上的实数大小关系,考查了去绝对值和整式的运算,去绝对值是解决本题的关健.
    17.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,书中记载这样一个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这个问题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,则共有 39 人.
    【分析】设有x辆车,则有(2x+9)人找准等量关系:人数是定值,列一元一次方程可解此题.
    【解答】解:设有x辆车,则有(2x+9)人,
    依题意得:3(x﹣2)=2x+9,
    解得x=15,
    则2x+9=2×15+9=39.
    答:共有39人.
    故答案为:39.
    【点评】考查了一元一次方程的应用,找准等量关系是解此题的关键.
    18.某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为40%,每件乙种商品的利润率为60%,当售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率是50%;当售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数少50%时,这个商人得到的总利润率为 45% .
    (利润率=利润÷成本)
    【分析】可设甲,乙的进价,甲售出的件数为未知数,根据售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率为50%得到甲乙进价之间的关系,进而求得售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数少50%时,这个商人的总利润率即可.
    【解答】解:设甲进价为a元,则售出价为1.4a元;乙的进价为b元,则售出价为1.6b元;若售出甲x件,则售出乙1.5x件.
    =0.5,
    解得a=1.5b,
    ∴售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数少50%时,甲种商品的件数为y时,乙种商品的件数为0.5y.
    这个商人的总利润率为===45%.
    故答案为:45%.
    【点评】本题考查二元一次方程的应用,根据利润率得到相应的等量关系是解决本题的关键;设出所需的多个未知数并在解答过程中消去是解决本题的难点.
    三.解答题(共6小题,满分46分)
    19.(6分)计算下列各式:
    (1)(+﹣)×(﹣24)
    (2)3x2﹣x﹣2(1﹣x)+2
    【分析】(1)根据乘法分配律计算即可求解;
    (2)先去括号,然后合并同类项.
    【解答】解:(1)(+﹣)×(﹣24)
    =×(﹣24)+×(﹣24)﹣×(﹣24)
    =﹣8﹣20+9
    =﹣19;
    (2)3x2﹣x﹣2(1﹣x)+2
    =3x2﹣x﹣2+x+2
    =3x2+x.
    【点评】考查了整式的加减,整式的加减步骤及注意问题:
    1.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
    2.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“﹣”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.
    20.(6分)化简与求值:已知A=4x2+5y,B=﹣3x2﹣2y,求2A﹣B的值.其中x=2,y=1.
    【分析】把A与B代入2A﹣B中,去括号合并即可化简,把x与y的值代入2A﹣B中计算即可求出值.
    【解答】解:∵A=4x2+5y,B=﹣3x2﹣2y,
    ∴2A﹣B=2(4x2+5y)﹣(﹣3x2﹣2y)=8x2+10y+3x2+2y=11x2+12y;
    当x=2,y=1时,原式=11×22+12×1=44+12=56.
    【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    21.(8分)如图,AB∥CD,CB∥DE,求证∠B+∠D=180°
    证明:∵AB∥CD ( 已知 )
    ∴∠B= ∠C ( 两直线平行,内错角相等 )
    ∵CB∥DE( 已知 )
    ∴∠C+∠D=180° ( 两直线平行,同旁内角互补 )
    ∴∠B+∠D=180°.

    【分析】先根据平行线的性质,得出∠B=∠C,且∠C+∠D=180°,再求得∠B+∠D=180°.
    【解答】证明:∵AB∥CD ( 已知)
    ∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等 )
    ∵CB∥DE(已知)
    ∴∠C+∠D=180° (两直线平行,同旁内角互补 )
    ∴∠B+∠D=180°.
    故答案为:已知,∠C,两直线平行,内错角相等,已知,两直线平行,同旁内角互补
    【点评】本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.
    22.(8分)如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠DGC.
    (1)求证:AB∥CD;
    (2)若∠2+∠1=180°,且∠BFC=2∠C+30°,求∠B的度数.

    【分析】(1)欲证明AB∥CD,只需推知∠A=∠D即可;
    (2)利用平行线的判定定理推知CE∥FB,然后由平行线的性质即可得到结论.
    【解答】证明:(1)∵∠A=∠AGE,∠D=∠DGC,
    又∵∠AGE=∠DGC,
    ∴∠A=∠D,
    ∴AB∥CD;
    (2)∵∠1+∠2=180°,
    又∵∠CGD+∠2=180°,
    ∴∠CGD=∠1,
    ∴CE∥FB,
    ∴∠C=∠BFD,∠CEB+∠B=180°.
    又∵∠BEC=2∠B+30°,
    ∴2∠B+30°+∠B=180°,
    ∴∠B=50°.
    【点评】本题考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.
    23.(9分)对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数x,若将x的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数y,我们称y为x的“置换数”,如:123的“置换数”为“213”;若由x的百位、十位、个位上的数字任选两个组成一个新的两位数,所有新的两位数之和记为z,我们称z为x的“衍生数”.如456:因为45+46+54+56+64+65=330,所以456的“衍生数”为330.
    (1)直接写出987的“置换数”,并求987的“衍生数”;
    (2)对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数x,设十位数字为1,若x的“衍生数”与x的“置换数”之差为102,求x.
    【分析】(1)根据题意即可写出987的“置换数”,并求得987的“衍生数”;
    (2)根据题意可得,设三位正整数x为:100b+10+a,所以x的“衍生数”为:22b+22a+22,x的“置换数”为:100+10b+a,进而列出方程即可求解.
    【解答】解:(1)987的“置换数”为897,
    因为98+97+89+87+79+78=528,
    所以987的“衍生数”为528;
    (2)根据题意可知:
    设三位正整数x为:100b+10+a,
    所以x的“衍生数”为:
    10b+1+10b+a+10+b+10+a+10a+b+10a+1=22b+22a+22,
    x的“置换数”为:100+10b+a,
    所以22b+22a+22﹣(100+10b+a)=102
    所以或,
    所以x=814或118.
    因为每个数位数字均不为零,且互不相等,
    所以x=814.
    【点评】本题考查了规律型﹣数字的变化类,解决本题的关键是观察数字是变化,寻找规律.
    24.(9分)今年春季,三元土特产喜获丰收,某土特产公司组织10辆汽车装运甲,乙两种土特产去外地销售,按计划10辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一土特产,且必须装满,设装运甲种土特产的汽车有x辆,根据如表提供的信息,解答以下问题:
    土特产种类


    每辆汽车运载量(吨)
    4
    3
    每吨土特产利润(元)
    100
    90
    (1)装运乙种土特产的车辆数为 (10﹣x) 辆(用含有x的式子表示);
    (2)求这10辆汽车共装运土特产的数量(用含有x的式子表示);
    (3)求销售完装运的这批土特产后所获得的总利润(用含有x的式子表示).
    【分析】(1)根据“装运乙种土特产的车辆数=总汽车辆数10﹣装运甲种土特产的车辆数”列式表达便可;
    (2)根据“装运甲种土特产的每辆车运载重量×装运甲种土特产的车辆数+装运乙种土特产的每辆车运载重量×装运乙种土特产的车辆数=10辆汽车共装运土特产的数量”列出代数式并化简便可;
    (3)根据“甲种土特产每吨利润×甲种土特产的总吨数+乙种土特产每吨利润×乙种土特产的总吨数=总利润”列出代数式,并化简便可.
    【解答】解:(1)由题意得,
    装运乙种土特产的车辆数为:10﹣x(辆),
    故答案为:(10﹣x);
    (2)根据题意得,4x+3 (10﹣x)=4x+30﹣3x=30+x;
    ∴这10辆汽车共装运土特产的数量为(30+x)吨;
    (3)根据题意得,100×4x+90×3(10﹣x)=400x+2700﹣270x=130x+2700;
    ∴销售完装运的这批土特产后所获得的总利润为(130x+2700)元.
    【点评】本题主要考查了列代数式和整式的加减应用,正确理解各种数量关系之间的运算关系是列代数式的关键所在.

    日期:2022/1/5 20:41:19;用户:初中账号20;邮箱:;学号:39888732

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