小学数学北师大版四年级下册三 小数乘法蚕丝图文课件ppt

这是一份小学数学北师大版四年级下册三 小数乘法蚕丝图文课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，15千米，两位小数，一位小数，三位小数，列竖式计算，少算了2块，脱式计算，下面这种算法对吗，2×025等内容，欢迎下载使用。

通过解决实际问题，掌握小数乘法的竖式笔算的方法，知道在确定了积的小数位数（或积的最小的计数单位）的条件下，小数乘法可以转化为整数乘法，整数乘法的算法多样化都可以迁移到小数乘法中运用。
通过发现乘数大于1、等于1和小于1时，积与另一个乘数的大小关系，增进对小数乘法中积与乘数之间数量关系的感悟，发展数感。
【重点】掌握小数乘法和整数乘法之间的关系。
【难点】发现并掌握积与乘数的大小关系。
请你找一找上面的叙述中有哪些数学信息？
你知道一条春蚕吐的丝大约多长吗？
一条春蚕吐的丝长约多少千米？
一般把1.25写在上面,1.2写在下面，就像计算125×12那样决定竖式位置。
乘数中一共有几位小数，积中就有几位小数。
根据小数的基本性质，小数的末尾可以去掉“0”小数的大小不变。
1.2×1.25 =1×1+0.2×0.25 =1.05（千米）
1.2×1.25
=1×1
答：一条春蚕吐的丝长约1.5千米。
织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝。一条丝巾的质量约多少克？
将300百位上的“3”与0.35的末位对齐相乘。
把300末尾的“0”落下来。
因为乘数中共有两位小数，就从积的末位起数出两位，点上小数点。
再将小数末尾的“0”划掉。
想一想，计算小数乘法时要注意什么？
先把小数看成整数，按整数乘法的计算方法计算。
确定积的小数点的位置：看乘数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。得数的小数部分末尾有“0”,一般要把“0”去掉。
算一算，填一填，你发现了什么？
一个数（不为0）乘大于1的数，积（ ）这个数。 一个数（不为0）乘等于1的数，积（ ）这个数。 一个数（不为0）乘小于1的数，积（ ）这个数。
不计算，你能判断下列计算是否正确吗？与同伴交流。
0.9×1.5=13.5 9.9×7.1=60.29 2.8×1.5=4.2
没有加上进位数，所以不正确 。
先想一想积比第一个乘数大还是小？ 0.12×50 2.6×0.5 1.3×2.2 9.6×0.8
比较积和乘数（0除外)的大小的方法：当一个乘数大于1时，积大于另一个乘数；当一个乘数小于1时，积小于另一个乘数；当一个乘数等于1时，积等于另一个乘数。
先想一想积比第一个乘数大还是小，再计算。
0.12×50= 2.6×0.5= 1.3×2.2= 9.6×0.8=
乌龟的爬行速度大约是 0.05米／秒，兔子的奔 跑速度是乌龟的280倍。 兔子的奔跑速度是多少？
0.05×280=14（米／ 秒）
答：兔子的奔跑速度是14米/秒。
小数乘法的计算方法：先按照整数乘法算出积，再看小数中一共有几位小数，就从积的末位起向左数出几位，点上小数点。 当小数乘整百、整十…的数时，先按照整百、整十…的数乘法计算，再确定积的小数位数。
当遇到积的位数不够时，先在乘得的整数的左边添“0”补位，再点上小数点。积的小数末尾有0的，要去掉小数末尾的0。 比较积和乘数（0除外)的大小的方法：当一个乘数大于1时，积大于另一个乘数；当一个乘数小于1时，积小于另一个乘数；当一个乘数等于1时，积等于另一个乘数。
（1）0.564×（ ）>0.564（2）23.22×（ ）=23.22（3）13.78×（ ）<13.78
（1）不计算，判断下列计算结果大于1.67的是（ ）。 ×1.2 ×1 ×0.99（2）一个小数乘小数的积（ ）。 A.大于这个小数 B.小于这个小数 C.无法确定
买一个4.6千克的西瓜要花多少元？说说谁算得对。
漏加 “0”，计算不正确。
计算十分位上的结果位置错误，所以计算不正确。
12×2.45=29.4（元）
32×0.89=28.48（元）
答：买本花了29.4元，买笔花了28.84元。