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    政治 (道德与法治)八年级下册治国安邦的总章程图文课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)八年级下册治国安邦的总章程图文课件ppt,文件包含12治国安邦的总章程pptx、《人民的名义》片段mp4、中华人民共和国宪法mp4、我国的国家机构是怎么组成的mp4、正风肃纪零容忍mp4、民主集中制mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威
    1.2 治国安邦的总章程
    1.宪法是如何设置国家机构的?2.我国国家机构组织活动原则是什么?3.民主集中制的主要表现是什么?4.宪法为什么要规范权力运行?5.宪法的核心价值追求是什么?6.宪法如何规范国家权力的运行?
    我国的国家机构是怎么组成的
    结合教材,谈谈宪法是如何设置国家机构的?
    国家机构:国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。国家机关:从事国家管理和行使国家权力的机关。
    人民政府监察委员会人民法院人民检察院
    对其负责,受其监督
    ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民与人大的关系)③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人大与其他国家机关的关系)
    (1)宪法规定国家机构的产生
    阅读以上的宪法条文摘录,你有什么发现?
    第一节 全国人民代表大会第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。第五十九条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。第六十条 全国人民代表大会每届任期五年。第六十一条 全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。第六十二条 全国人民代表大会行使下列职权……
    TEN BIG DATA
    (2)宪法规范国家机构的运行
    ①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
    我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。”
    在我国,凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策,中央国家权力机关制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。
    将积极、合理意见集中,形成领导意见,在此基础上制定相应的方针、政策。
    在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合
    民主集中制:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,是党的根本组织制度和领导制度。
    (3)宪法规定国家机构的组织活动原则
    2.我国国家机构组织活动原则:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。
    1.宪法是如何设置国家机构的?
    (1)宪法规定国家机构的产生;(2)宪法规定国家机构的运行;(3)宪法规定国家机构的组织活动原则;
    ①在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居主导地位; ②在中央和地方国家机构的关系方面,中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
    3.民主集中制的主要表现是什么?
    (2)漫画的整体寓意是什么?
    把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行,是指加强对权力的制约和监督,使权力在正确的轨道上运行。
    (1)跟同学交流一下你对下面这副漫画内容的理解。
    思考:为什么要把权力关进笼子里,对权力进行制约呢?
    结合教材思考:宪法为什么要规范权力运行?
    ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民; 如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 ②规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 ③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
    4.宪法为什么要规范权力运行?
    5.宪法的核心价值追求:规范权力运行以保障公民权利的实现。
    结合教材,谈谈宪法如何规范权力的运行?
    ①(法无授权不可为)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②(法定职责必须为)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③(权力行使守程序)宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④(权力行使不任性)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为 。
    6.宪法如何规范国家权力的运行?
    通过这节课的学习,我们知道了宪法设置国家机构,明确了人民代表大会与其他国家机关的关系,国家机构实行民主集中制原则;知道了宪法规范权力运行的原因和做法,提高了对宪法的认识,懂得了宪法是治国安邦总章程的道理。
    教师寄语 立德树人
    1.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。每年12月4日是“国家宪法日”。这一天,各地纷纷开展喜闻乐见、灵活多样的普法宣传教育活动,让宪法法律融入百姓生活。开展这些活动,是为了让人们更好地认识到我国宪法是 ( )①公民意志和利益的集中体现 ②公民权利的保障书③所有法律的总和 ④治国安邦的总章程A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    2.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。我国宪法的核心价值追求是( )A.完善以宪法为核心的社会主义法律体系B.维护宪法的最高权威,保障宪法的实施C.保障公民在民事活动中的权利义务相同D.规范国家权力运行以保障公民权利的实现
    3.在我国,宪法与国家机构的关系是(  )①宪法设置国家机构②国家机构赋予宪法特定职权,监督宪法实施③国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称④国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益A.①② B.①④ C.③④ D.②③
    4.下列关于我国国家机构实行民主集中制原则的说法,正确的是( )A.国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关和行政机关;B.中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;C.国家行政机关在国家机构中居于主导地位;D.市人民政府做决策时,不需要实行民主集中制原则;
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