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- 2.1坚持依宪治国_八下道法教案 教案 88 次下载
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初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)治国安邦的总章程教案设计
展开三、课堂小结 学生通过案例分析,回答
小组讨论,归纳总结
学生归纳总结
结合书本探究与分享以漫画的形式,说明权力需要制约
以案例分析的形式,让学生更好的理解规范权力运行的原因以及对公职人员的要求,与此同时能更好地培养学生分析问题解决问题的能力。
四、课堂练习
培养学生能力,进一步确认宪法原则,崇尚宪法精神。
板书设计(本节课的主板书)
治国安邦的总章程
一、组织国家机构 1.国家机构的产生 3.国家机构工作原则——民主集中制 二、规范权力运行 1.为什么要规范权力的运行 2.国家机关工作人员如何正确行使职权 (1)必须在宪法和法律限定的范围内行使 (2)必须依法行使权力、履行职责、不得懈怠、推诿 (3)必须严格按照法定的途径和方式行使 总结:国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
人教部编版八年级下册治国安邦的总章程教案: 这是一份人教部编版八年级下册治国安邦的总章程教案,共3页。
初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威治国安邦的总章程公开课教案设计: 这是一份初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威治国安邦的总章程公开课教案设计,共6页。教案主要包含了教学目标,教学过程,课堂总结,教学反思等内容,欢迎下载使用。
政治思品加强宪法监督教学设计: 这是一份政治思品加强宪法监督教学设计,共2页。教案主要包含了导入,活动体验 宪法宣誓模拟 六等内容,欢迎下载使用。