小学数学苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥精品ppt课件
展开图形的认识、测量(3)总复习整体回顾综合运用课后作业知识梳理我们学过哪些平面图形的面积公式?这些公式是怎么推导出来的?根据推导的过程进行整理,并与同学交流。aba²ahah÷2(a+b)h÷2πr²整体回顾知识梳理常用计量单位及换算长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米。除1千米=1000米以外,其他相邻的两个长度单位之间的进率都是10。面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。除1平方千米=100公顷=1000000平方米,1公顷=10000平方米外,其他相邻的两个面积单位间的进率都是100。34dm=( )m 2.6dm²=( )cm²450dm²=( )m² 60hm²=( )km²0.75hm²=( )m² 0.5m=( )cm3.42604.5500.67500综合运用1.在一个面积为40平方厘米的平方四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。A.40 B.30 C.20 D.102.等腰三角形的两条边邻边分别长3厘米、6厘米,这个等腰三角形的周长是( )。A.12厘米 B.15厘米 C.12厘米或15厘米 D.无法确定A.长方形 B.正方形 C.梯形 D.圆 CB3.在周长相等的平面图形中,面积最大的( )。D求下面图形中涂色的部分面积。(单位cm)大长方形面积:27×18=486cm2长方形面积:6×5=30cm2小长方形面积:6×9=54cm2所求面积:486-54=432cm2半圆的面积:3.14×(6÷2)2÷2=14.13cm2所求面积:30+14.13=44.13cm2梯形面积(4+9)×6÷2==39cm2三角形的面积:4×6÷2=12cm2所求面积:39-12=27cm2课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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