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人教PEP英语三年级Unit 3 At the zoo PA Let's talk 课时教案
课题 | PA Let's talk | 单元 | Unit 3 | 学科 | 英语 | 年级 | 三下 |
学习 目标 | - 能根据正确的意群朗读talk部分对话并能进行情景表演。
2. 能运用所学单词和句型Look at that/my_____. It's so_____.It's _____ and _____.对动物进行简单描述。 4. 能完成draw and say部分画动物并运用所学句型和单词进行介绍， 并通过游戏和练习等巩固单词和句型。 |
重点 | 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。 |
难点 | 能熟练运用所学单词和句型Look at that/my_____. It's so_____.It's _____ and _____.对动物进行简单描述。 |
教学环节 | 教师活动 | 设计意图 |
Warm-up | PPT 播放 tall and short song | 由听唱活动Let's sing引入学习话题。 |
Presentation and practice | - Game time: 鱼儿吐泡泡，复习单词。
- Lead in：呈现场景图Miss White and the children are at the zoo!提出问题What do they see? Let's watch!提出问题：带着问题看动画！
- Presentation: 播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，
- Read quickly and try to find out:老师提出几个问题， 学生自由阅读并尝试找出答案，
- Presentation： 和老师一起寻找答案吧！可以邀请个别学生说出自己的答案和理由。 检阅学生自主阅读的能力和方法。
- Presentation： 精读部分， 分段呈现课文， 对课文中的生词难点进行讲解和句型giraffe, so, short and fat等和句型Look at that_____. It's so_____.It's _____ and _____. 等简单介绍动物特征的句型。
- Listen and imitate：音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文。
- Practice：给下列句子排序
- Practice：根据课文判断正误
- Practice： 1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读
- Practice：给图片选择正确的文本
- Show time： 配音擂台， 播放动画， 学生给动画进行配音。
- Listen and fill：听音频， 补全句子， 熟悉句型，
- 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演
1. 3人一组合作朗读。 2. 分角色表演对话。 3.情景展示表演 - Draw and say：呈现动画部分， 展示对话， 讲解句型。
- Listen and fill：展示其中一个例子， 讲解句型， 然后呈现另一个， 学生模仿进行补全句子. 展示自己画的动物， 并用所学句型和单词对其进行介绍
- Practice：两人一组拿出自己画的动物， 给大家做介绍
- Game time：默契大考验
- Practice：找出不同类的一项。
- Practice：选择题
- Let’s sing:
| 游戏巩固单词 话题导入 Free talk 音视频帮助学生理解课文 自主阅读， 培养能力 课文精读， 语言点学习和运用 跟读模仿 小组合作 更好的掌握新授内容 创设情景， 正确运用所学句型 对话练习， 巩固单词和句型 通过游戏巩固句型 知识拓展运用 课堂练习 |
Summary and Homework | Summary 词汇：giraffe, so, short and fat 句型：-Look at that_____. It's so_____. Look at my_____.It's _____ and _____. Homework 1. 听录音跟读let's talk 部分单词和句子。 2. 熟读并背诵talk部分。 3. 抄写talk部分对话一遍。 4. 完成配套练习 | 课堂总结 对学习成果的巩固。 |
