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2023届高考数学二轮复习专题三第1讲空间几何体学案
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这是一份2023届高考数学二轮复习专题三第1讲空间几何体学案,共10页。学案主要包含了易错提醒,素养提升等内容,欢迎下载使用。
专题三 立体几何第1讲 空间几何体考情分析几何体的结构特征是立体几何的基础,空间几何体的表面积与体积计算是高考题的重点与热点,主要以选择题、填空题的形式进行考查,在解答题中,有时与空间线、面位置关系的证明结合,面积与体积的计算作为其中的一问.自主先热身 真题定乾坤ZIZHUXIANRESHENZHENTIDINGQIANKUN 真题热身1.(2022·全国甲卷)甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为2π,侧面积分别为S甲和S乙,体积分别为V甲和V乙.若=2,则=( C )A. B.2 C. D.【解析】 设母线长为l,甲圆锥底面半径为r1,乙圆锥底面圆半径为r2,则===2,所以r1=2r2,又+=2π,则=1,所以r1=l,r2=l,所以甲圆锥的高h1==l,乙圆锥的高h2==l,所以===.故选C.2.(2021·全国甲卷)已知A,B,C是半径为1的球O的球面上的三个点,且AC⊥BC,AC=BC=1,则三棱锥O-ABC的体积为( A )A. B. C. D.【解析】 因为AC⊥BC,AC=BC=1,所以底面ABC为等腰直角三角形,所以△ABC所在的截面圆的圆心O1为斜边AB的中点,所以OO1⊥平面ABC,在Rt△ABC中,AB==,则AO1=,在Rt△AOO1中,OO1==,故三棱锥O-ABC的体积为V=·S△ABC·OO1=××1×1×=.故选A.3.(2021·全国新高考Ⅰ卷)已知圆锥的底面半径为,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为( B )A.2 B.2 C.4 D.4【解析】 由题意,设母线长为l,因为圆锥底面周长即为侧面展开图半圆的弧长,圆锥的母线长即为侧面展开图半圆的半径,则有2π·=π·l,解得l=2,所以该圆锥的母线长为2.故选B.4.三棱柱ABC-A1B1C1底面为正三角形,侧棱与底面垂直,若AB=2,AA1=1,则点A到平面A1BC的距离为( B )A. B. C. D.【解析】 设A到平面A1BC距离为h,∵VA1-ABC=VA-A1BCS△ABC·AA1=S△A1BC·h,∴××22×1=×2×h,∴h=,选B.5.(2022·全国乙卷)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点均在球O的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为( C )A. B. C. D.【解析】 设该四棱锥底面为四边形ABCD,四边形ABCD所在小圆半径为r,设四边形ABCD对角线夹角为α,则SABCD=·AC·BD·sin α≤·AC·BD≤·2r·2r=2r2(当且仅当四边形ABCD为正方形时等号成立)即当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为2r2,又r2+h2=1,则VO-ABCD=·2r2·h=≤=,当且仅当r2=2h2即h=时等号成立,故选C.感悟高考1.该部分在高考中一般会以“两小”或“一小”的命题形式出现,这“两小”或“一小”主要考查三视图,几何体的表面积与体积.2.考查一个小题时,本小题一般会出现在第4~8题的位置上,难度一般;考查2个小题时,其中一个小题难度一般,另一小题难度稍高,一般会出现在第10~16题的位置上,本小题虽然难度稍高,主要体现在计算量上,但仍是对基础知识、基本公式的考查. 核心拔头筹 考点巧突破HEXINBATOUCHOUKAODIANQIAOTUPO 考点一 表面积与体积1.旋转体的侧面积和表面积(1)S圆柱侧=2πrl,S圆柱表=2πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长).(2)S圆锥侧=πrl,S圆锥表=πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长).(3)S球表=4πR2(R为球的半径).2.空间几何体的体积公式V柱=Sh(S为底面面积,h为高);V锥=Sh(S为底面面积,h为高);V球=πR3(R为球的半径).典例1 (1)已知某圆台的高为1,上底面半径为1,下底面半径为2,则侧面展开图的面积为( D )A.3π B.6π C.6π D.3π【解析】由题意知圆台母线长为=,且上底面圆周为2π,下底面圆周为4π,圆台侧面展开图为圆环的一部分,圆环所在的小圆半径为:=,则圆环所在的大圆半径为2,∴侧面展开图的面积为S=×4π×2-×2π×=3π.故选D.(2)如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2,点D在棱AA1上,则三棱锥D-BB1C1的体积为____.【解析】如图,取BC的中点O,连接AO.∵正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2,∴AC=2,OC=1,则AO=.∵AA1∥平面BCC1B1,∴点D到平面BCC1B1的距离为.又S△BB1C1=×2×2=2,∴VD-BB1C1=×2×=.【易错提醒】(1)计算表面积时,有些面的面积没有计算到(或重复计算).(2)一些不规则几何体的体积不会采用分割法或补形思想转化求解.(3)求几何体体积的最值时,不注意使用基本不等式或求导等确定最值.1.(1)(2022·山东省实验中学模拟)我国古代《九章算术》里,记载了一个“商功”的例子:今有刍童,下广二丈,袤三丈,上广三丈,袤四丈,高三丈.问积几何?其意思是:今有上下底面皆为长方形的草垛(如图所示),下底宽2丈,长3丈,上底宽3丈,长4丈,高3丈.问它的体积是多少?该书提供的算法是:上底长的2倍与下底长的和与上底宽相乘,同样下底长的2倍与上底长的和与下底宽相乘,将两次运算结果相加,再乘以高,最后除以6.则这个问题中的刍童的体积为( B )A.13.25立方丈 B.26.5立方丈C.53立方丈 D.106立方丈(2)如图,在Rt△ABC中,AB=BC=1,D和E分别是边BC和AC上异于端点的点,DE⊥BC,将△CDE沿DE折起,使点C到点P的位置,得到四棱锥P-ABDE,则四棱锥P-ABDE的体积的最大值为____.【解析】(1)由题意知,刍童的体积为[(4×2+3)×3+(3×2+4)×2]×3÷6=26.5(立方丈),故选B.(2)设CD=DE=x(0<x<1),则四边形ABDE的面积S=(1+x)(1-x)=(1-x2),当平面CDE⊥平面ABDE时,四棱锥P-ABDE的体积最大,此时PD⊥平面ABDE,且PD=CD=x,故四棱锥P-ABDE的体积V=S·PD=(x-x3),则V′=(1-3x2).当x∈时,V′>0;当x∈时,V′<0.∴当x=时,Vmax=.考点二 多面体与球解决多面体与球问题的两种思路(1)利用构造长方体、正四面体等确定直径.(2)利用球心O与截面圆的圆心O1的连线垂直于截面圆的性质确定球心.典例2(1)《九章算术》中记录的“羡除”是算学和建筑学术语,指的是一段类似隧道形状的几何体,如图,羡除ABCDEF中,底面ABCD是正方形,EF∥平面ABCD,EF=2,其余棱长都为1,则这个几何体的外接球的体积为( B )A.π B.π C.π D.4π【解析】连接AC,BD交于点M,取EF中点O,则OM⊥面ABCD,取BC中点G,连接FG,作GH⊥EF,由题意可得HF=,FG=,则HG=,则OM=HG=,则OA==1,又OE=1,即OA=OB=OC=OD=OE=OF=1,即这个几何体的外接球的球心为O,半径为1,则这个几何体的外接球的体积为π,故选B.(2)(2020·全国Ⅲ)已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为__π__.【解析】圆锥内半径最大的球即为圆锥的内切球,设其半径为r.作出圆锥的轴截面PAB,如图所示,则△PAB的内切圆为圆锥的内切球的大圆.在△PAB中,PA=PB=3,D为AB的中点,AB=2,E为切点,则PD=2,△PEO∽△PDB,故=,即=,解得r=,故内切球的体积为π=π.【素养提升】(1)长方体的外接球直径等于长方体的体对角线长.(2)三棱锥S-ABC的外接球球心O的确定方法:先找到△ABC的外心O1,然后找到过O1的平面ABC的垂线l,在l上找点O,使OS=OA,点O即为三棱锥S-ABC的外接球的球心.(3)多面体的内切球可利用等积法求半径.2.(1)已知一个圆柱的底面直径与高都等于球O的半径,则该圆柱的表面积与球O的表面积之比为( C )A.3∶16 B.1∶4C.3∶8 D.1∶1(2)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点.若三棱锥O-ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为( C )A.36π B.64π C.144π D.256π【解析】(1)设球的半径为R,则圆柱的表面积S1=2π+2π·R=πR2,球的表面积S2=4πR2,S1∶S2=πR2∶4πR2=3∶8,故选C.(2)如图所示,设球O的半径为R,因为∠AOB=90°,所以S△AOB=R2,因为VO-ABC=VC-AOB,而△AOB的面积为定值,当点C位于垂直于平面AOB的直径端点时,三棱锥O-ABC的体积最大,此时VO-ABC=VC-AOB=×R2×R=R3=36,故R=6,则球O的表面积为S=4πR2=144π.
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