|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校高二上学期期中数学试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校高二上学期期中数学试题(解析版)01
    2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校高二上学期期中数学试题(解析版)02
    2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校高二上学期期中数学试题(解析版)03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校高二上学期期中数学试题(解析版)

    展开
    这是一份2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校高二上学期期中数学试题(解析版),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校高二上学期期中数学试题

     

    一、单选题

    1.已知空间点,则点P关于y轴对称的点的坐标为(    

    A B

    C D

    【答案】D

    【分析】利用空间直角坐标系点关于坐标轴对称的特点求解作答.

    【详解】依题意,点关于y轴对称的点的坐标为.

    故选:D

    2.直线的一个方向向量的坐标为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】将直线的方程整理为斜截式,求得斜率,得到方向向量之一,利用直线的方向向量都共线,进而可以判定.

    【详解】直线的方程可以改写为:,斜率为,∴直线的一个方向向量的坐标为,直线的所有的方向向量的坐标为的形式,故只有D是正确的,对应的,其余的向量都与这个向量不共线,都是错误的.

    故选:D.

    3.已知向量,且,则实数等于(    

    A1 B C D

    【答案】A

    【分析】根据空间向量垂直的坐标运算得到方程,解之即可求出结果.

    【详解】,得.

    故选:A.

    4.已知平面内有一个点的一个法向量为,则下列点在平面内的是(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】只要给的点与点连接得到的向量与的一个法向量为垂直,则这个点就在平面内,否则不在平面.

    【详解】解:设①②③④中的点分别为.

    对于A:令点,则,所以,故A错误;

    对于B:令点,则,所以,故B错误;

    对于C:令点,则,所以,故C错误;

    对于D:令点,则,所以,故D正确.

    故选:D

    5.空间四边形中,分别为的中点,则等于(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】利用向量加法的三角形法则和平行四边形法则可得解.

    【详解】如图,的中点,

    .

    故选:B

    6.若圆过坐标原点,则实数m的值为(    

    A1 B2 C21 D.-2或-1

    【答案】A

    【分析】把坐标代入圆方程求解.注意检验,方程表示圆.

    【详解】代入圆方程,得,解得0

    时,,满足题意;

    时,,不满足题意.

    故选:C

    7.《九章算术》是古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,书中记载了一种名为刍甍的五面体(如图),其中四边形为矩形,,若都是正三角形,且,则异面直线所成角的大小为(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】以矩形的中心O为原点,的方向为x轴正方向建立空间直角坐标系,写出各点坐标,利用空间向量数量积坐标公式可得异面直线所成的角.

    【详解】如图,以矩形的中心O为原点,的方向为x轴正方向建立空间直角坐标系,

    四边形为矩形,都是正三角形,平面,且是线段的垂直平分线.,则

    异面直线所成的角为.

    故选:A

    8.若圆上存在点,且点关于直线的对称点在圆上,则的取值范围是(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】分析可知:关于直线对称,点关于直线的对称点仍然在圆上,于是可以把问题转化为两圆的位置关系问题进行处理.

    【详解】根据题意,圆的圆心坐标为(01),半径为r,直线经过点(0,1),

    即经过圆的圆心,所以关于直线对称,点关于直线的对称点仍然在圆,为使得点在圆上,即满足题意的点存在的充分必要条件所以圆与圆有公共点,即相切或相交,

    圆心距为

    所以只需,解得

    故选:B.

     

    二、多选题

    9.过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为(    

    A B C D

    【答案】AC

    【分析】分截距为零和不为零两种情况讨论即可.

    【详解】当截距为0时,过点和原点,直线方程为,即

    当截距不为0时,设直线方程为,可得

    ,所以直线方程为,

    故选:AC.

    10.若的夹角为120°,则的值为(    

    A B17 C1 D

    【答案】BD

    【分析】由空间向量夹角的坐标表示求解

    【详解】由题意得

    解得

    故选:BD

    11.圆和圆相交于两点,若点为圆上的动点,点为圆上的动点,则有(    

    A.公共弦的长为 B的最大值为

    C.圆上到直线距离等于的点有3 D到直线距离的最大值为

    【答案】BD

    【分析】将两圆相减得相交弦方程并求交点坐标,即可得;确定两圆的圆心坐标及其半径,求出圆心距, 最大为圆心距加上两圆半径即可;求到直线的距离,判断大小即可;求到直线的距离,即可确定到直线距离的最大值.

    【详解】由题设,将两圆方程相减,可得直线,联立圆并整理可得

    所以,可令,故A错误;

    又圆,圆,则且半径分别为

    所以,要使的最大,即为B正确;

    由点到直线的距离为,而

    所以圆上到直线距离等于的点有2个,C错误;

    到直线的距离为,则到直线距离的最大值为D正确.

    故选:BD

    12.如图,在菱形ABCD中,,沿对角线BD折起,使点AC之间的距离为,若PQ分别为直线BDCA上的动点,则下列说法正确的是(    

    A.当时,点D到直线PQ的距离为

    B.线段PQ的最小值为

    C.平面平面BCD

    D.当PQ分别为线段BDCA的中点时,PQAD所成角的余弦值为

    【答案】BCD

    【分析】易知,从而平面,进而有平面平面,即可判断C;建立坐标系,利用向量法可判断ACD

    【详解】的中点,连接,由题意可知:

    因为,所以

    又易知

    因为

    所以平面

    因为平面

    所以平面平面,故C正确;

    为原点,分别为轴建立坐标系,

    时,

    所以点D到直线PQ的距离为,故A错误;

    ,由得,

    时,,故B正确;

    PQ分别为线段BDCA的中点时,

    PQAD所成的角为

    所以PQAD所成角的余弦值为,故D正确;

    故选:BCD

     

    三、填空题

    13.经过点的直线的斜率为___________.

    【答案】

    【分析】由斜率公式计算.

    【详解】由已知所求直线斜率为

    故答案为:

    14.已知空间向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是_________.

    【答案】

    【分析】根据投影向量的定义,应用空间向量夹角的坐标运算求夹角余弦值,进而求即可.

    【详解】

    所以向量在向量上的投影向量为.

    故答案为:

    15.若圆上,有且仅有一个点到的距离为1,则实数的值为____________.

    【答案】46##64

    【分析】考虑点在圆内和圆外两种情况,进而结合圆的性质求得答案.

    【详解】由题意,圆心与点的距离为

    而圆上有且仅有一个点到的距离为1,根据圆的性质,

    若点在圆内,则,若点在圆外,则.

    故答案为:46.

    16.如图,在四棱台中,,则的最小值为_________.

    【答案】

    【分析】先判断出的最小值为四棱台的高,添加如图所示的辅助线后可求四棱台的高,从而可得所求的最小值.

    【详解】

    如图,设,则平面

    的最小值即为四棱台的高.

    如下图,过,垂足为,过,垂足为

    平面,垂足为,连接

    因为,故

    ,而,故,所以

    因为平面,故,而

    平面,因平面,故

    ,故,即的最小值为

    故答案为:.

     

    四、解答题

    17.已知直线的倾斜角为60°.

    (1)若直线过点,求直线的方程;

    (2)若直线轴上的截距为4,求直线的方程.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)根据直线的倾斜角求出直线的斜率,再根据直线的点斜式方程即可求解;

    2)根据直线的倾斜角求出直线的斜率,再根据直线的斜截式方程即可求解.

    【详解】1直线的倾斜角为60°

    直线的斜率为

    直线过点

    由直线的点斜式方程得直线的方程为,即.

    2直线的倾斜角为60°

    直线的斜率为

    直线轴上的截距为4

    由直线的斜截式方程得直线的方程为.

    18.在三棱锥中,的中点,上,且.

    (1)试用表示向量

    (2)若底面是等腰直角三角形,且,求的长.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)根据给定条件利用空间向量线性运算直接写出并化简计算即可;

    2)利用给定条件借助空间向量的数量积即可计算EF的长.

    【详解】1)由已知,的中点,上,且,则

    所以

    2)因为

    ,且

    由(1)知

    的长为.

    19.已知圆C经过(-13),(53),(20)三点.

    (1)求圆C的方程;

    (2)设点A在圆C上运动,点,且点M满足,求点M的轨迹方程.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)将三点坐标代入圆的一般方程去求解即可得到圆C的方程;

    2)以相关点法去求点M的轨迹方程即可解决.

    【详解】1)设圆C的方程为

    则有,解之得

    则圆C的方程为

    2)设

    则有

    ,可得,解之得

    由点A在圆C上,得

    故点M的轨迹方程为.

    20.如图1,在边长为4的菱形中,,点中点,将沿折起到的位置,使,如图2.

    (1)求证:平面

    (2)求直线与平面所成角的余弦值.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)根据题意证明平面可得,再结合即可证明平面

    2)结合(1)以所在直线分别为轴,轴和轴,建立空间直角坐标系,利用线面角的坐标法求解即可.

    【详解】1在菱形ABCD中,于点E

    平面

    平面平面

    平面

    平面

    2平面

    所在直线分别为轴,轴和轴,建立空间直角坐标系(如图),

    设平面的法向量为

    ,得,令,得

    设直线与平面所成角为,所以

    直线与平面所成角的余弦值为.

    21.已知圆的圆心在直线上,且与轴相切于点.

    (1)求圆的方程;

    (2)若圆与直线交于两点,_____,求的值.

    从下列两个条件中任选一个补充在上面问题中并作答:

    条件;条件.

    注:如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)设圆心和半径,根据题意列式求解,即可得圆的方程;(2)对分析均可得圆心到直线的距离,根据点到直线的距离运算求解.

    【详解】1)圆的圆心为,半径为,由题意可得,解得

    即圆心,半径为,故圆的方程为.

    2)选,则为等边三角形,

    圆心到直线的距离

    ,解得.

    :圆心到直线的距离

    ,解得.

    22.如图所示,在四棱锥中,底面为正方形,侧面为正三角形,的中点,为线段上的点.

    (1)为线段的中点,求证://平面

    (2)时,求平面与平面夹角的余弦值的范围.

    【答案】(1)见解析

    (2)

     

    【分析】1)取中点为,可得,然后利用线面平行的判定定理即得;

    2)利用线面垂直的判定定理可得AM平面,进而可得DC平面PAD

    可以取的中点,以为坐标原点,建立空间直角坐标系,设AD2),利用空间向量方法求得平面与平面夹角的余弦值关于的函数,研究单调性,从而得到取值范围.

    【详解】1)取中点为,连接,

    中,的中点,中点,

    ,

    在正方形中,的中点,

    ,

    四边形为平行四边形,

    平面平面

    平面

    2)在正三角形中,的中点,

    时,

    平面平面

    AM平面

    平面PCD

    AMDC

    在正方形ABCD中,ADDC

    平面平面

    DC平面PAD

    平面PAD

    直线PO直线CD

    显然POAD,ADCD,

    可以取的中点,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系(BC的中点),

    AD2,则),

    设平面的法向量为

    ,令,则

    设平面PBC的法向量为

    ,令,则

    .

    ,则

    ,

    ,

    上单调递增,上单调递增,

    平面MND与平面PCD夹角的余弦值的取值范围是.

     

    相关试卷

    黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高一下学期期中数学试题: 这是一份黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高一下学期期中数学试题,共9页。试卷主要包含了答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围,复数满足,则下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高二下学期期中数学试题: 这是一份黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高二下学期期中数学试题,共7页。试卷主要包含了本卷命题范围,已知,,则,函数的单调递增区间为,若,则m的值可以是等内容,欢迎下载使用。

    黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题: 这是一份黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题,共2页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map