- 六、第2课时 应用加法运算律进行简便计算(教学课件) 课件 0 次下载
- 六、第3课时 乘法交换律和结合律(教学课件) 课件 0 次下载
- 六、第5课时 应用乘法分配律进行简便计算(教学课件) 课件 0 次下载
- 六、第6课时 相遇求路程的实际问题(教学课件) 课件 0 次下载
- 六、练习九(教学课件) 课件 0 次下载
小学数学苏教版四年级下册六 运算律完美版教学课件ppt
展开=56×(2×50)=56×100=5600
=(125×8)×9=1000×9=9000
(教科书第62页例5)
四、五年级一共要领多少根跳绳?
每个班领的跳绳根数相同。
◎等号左边是先算6与4的和,再算它们的和与24的乘积。
◎等号右边是先算6与24的积、4与24 的积各是多少,再求它们的和。
=80+20=100
(教科书第63页练一练)
2. 横着看,在得数相同的算式后面画“√”。
67×25+13×25
=25×(67+13)=25×80=2000
=20×15+20×24=300+480=780
=(200+1)×26=200×26+26=5200+26=5226
=(99+1)×74=100×74=7400
=3333×3×2222+3333×3334=3333×6666+3333×3334=3333×(6666+3334)=3333×10000=33330000
9999×2222+3333×3334
如果用字母a、b、c分别表示三个乘数,上面的规律可以写成:
(a+b)×c =a×c+b×c
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