1.2化学是一门以实验为基础的科学寒假练习人教版化学九年级上册

这是一份1.2化学是一门以实验为基础的科学寒假练习人教版化学九年级上册，共8页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题(共50分)
1．(本题5分)化学课上老师向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，发现有蓝色沉淀生成。于是有同学思考“加入其他物质也能有蓝色沉淀生成吗？”，这属于科学探究中的
A．设计实验B．提出问题C．交流评价D．作出结论
2．(本题5分)将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）
A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气
3．(本题5分)化学仪器对应的名称书写正确的
A．长劲漏斗B．量桶
C．坩埚钳D．椎形瓶
4．(本题5分)下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是
A．AB．BC．CD．D
5．(本题5分)某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（ ）
A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验D．获得结论
6．(本题5分)将燃着的小木条分别插入盛有空气和人体呼出气体的集气瓶中，下列正确的是
A．空气中小木条燃烧更旺，说明空气中所含氧气多，所含二氧化碳少
B．人体呼出气体中小木条立即熄灭，说明人体呼出气体中所含氧气少，所含二氧化碳多
C．两个集气瓶中的小木条都不会熄灭，说明两瓶中所含气体成分一样
D．人体呼出气体中的小木条首先熄灭，说明人体呼出气体中所含氧气较少
7．(本题5分)下列变化属于化学变化的是
A．蜡烛燃烧B．酒精挥发C．铁丝弯曲D．湿衣晾干
8．(本题5分)在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节
A．提出假设B．进行实验C．收集证据D．得出结论
9．(本题5分)壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（ ）
A．实验B．观察C．假设D．做结论
10．(本题5分)有关蜡烛的燃烧和对燃烧产物的实验探究的说法正确的是（ ）
①火焰的温度最高的是外焰 ②蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 ③燃烧时发光、放热 ④燃烧发生了化学变化
A．仅①②③B．仅④C．仅②③④D．①②③④
二、判断题(共25分)
11．(本题5分)把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出气体和吸入空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶中能继续燃烧，在呼出气体中熄灭，由此说明空气由氮气和氧气组成。( )
12．(本题5分)通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验，得出我们呼出的气体全部是二氧化碳。( )
13．(本题5分)在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低。( )
14．(本题5分)在化学实验中要特别注意观察和记录实验现象。___
15．(本题5分)在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是呼出气体全部是二氧化碳。( )
三、填空题(共25分)
16．(本题5分)蜡烛是初中化学实验中的常用品，请回答下列有关问题：
如图所示，点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出，可以看到_______________（填字母）处的火柴梗最先炭化。蜡烛熄灭后生成的白烟主要成分是________________。
17．(本题5分)某同学为研究动物的呼吸作用，用如图所示的装置进行实验， 实验过程中将观察到：澄清石灰水 _______________，细玻璃管中的红墨 水 _______________。这说明动物呼吸消耗 _______________，呼出 ____________气体。
18．(本题5分)下列是有关蜡烛及其燃烧的探究：
(1)图一中将一根火柴迅速平放在火焰中，约1秒后取出，可以观察到位于___________部分炭化变黑严重（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）。
(2)图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近，在另一端用火柴点燃，也有火焰产生，由此可知，蜡烛燃烧产生的火焰是由___________（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
(3)图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟，能否点燃？___________（填“能”或“不能”），白烟是___________。
(4)图四中，将一个___________的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现___________，证明有水生成；将内壁涂有___________的烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了___________。
19．(本题5分)为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量是不同的，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验．
（1）首先，由_____________（填“A”或“B”）导管吸气约20s，观察到澄清的石灰水_____________
（2）然后，由___________（填“A”或“B”）导管呼气约20s，观察到澄清的石灰水_____________
（3）比较以上两次实验结果，该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳含量_____________
20．(本题5分)化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
(1)贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水______。
(2)芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰和焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗的______（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的______温度最高。）
(3)下列现象不能证明蜡烛燃烧是化学变化的是______。
A．发光放热
B．火焰上方产生一股黑烟
C．罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成
D．生成一种无色气体可使澄清石灰水变浑浊
(4)在蜡烛燃烧的过程中，婷婷发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是______。
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
(5)熄灭蜡烛后，发现有股白烟冒出，用火柴点燃该白烟，熄灭的蜡烛又重新燃烧．如图所示，关于该白烟的成分请你提出一种合理的猜想：______。
选项
问题
对问题的回答
A
吹灭蜡烛时产生的白烟是什么
主要成分是烛油蒸气
B
火焰为什么向上？
热气流上升，形成对流
C
火焰明亮的原因是什么？
与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D
火焰不同部位温度高低如何比较？
用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．D
5．B
6．D
7．A
8．B
9．C
10．D
11．错误
12．错误
13．错误
14．正确
15．错误
16． a 石蜡小颗粒
17． 变浑浊 左移 氧气 二氧化碳
18．(1)外焰
(2)气态
(3) 能 石蜡固体小颗粒
(4) 冷而干燥 水雾 澄清石灰水 二氧化碳##CO2
19． A 无明显变化 B 变浑浊 高
20．(1)小
(2) a 外焰
(3)A
(4)C
(5)白烟是石蜡蒸汽凝结成的固体小颗粒