初中英语中考复习 福建卷B-2022年中考英语模拟考场仿真演练卷（全解全析版）

2022年中考英语模拟考场仿真演练卷（湖南卷B）

英语·全解全析

I.听力部分  （共三大题，每小题1.5分，满分30分）

1-5 CACAA    6-10 BCBAA    11-15 CBCAC

16．2##two

17．hall

18．Britain

19．reading

20．exciting

【10-11原文】

M: Hi, Linda! How are you?

W: Not so good. I have a terrible headache.

M: Really? That’s too bad. Have you taken any medicine?

W: Not yet. But I am going to hospital right now. So I am sorry, I can’t come to your math class.

M: That’s all right. Take care.

【12-13原文】

W: Jack, could you please look after my house?

M: Sure. What should I do?

W: Please come to water the flowers every day and feed the fish on Sunday and Thursday morning.

M: No problem. By the way, how long will you be away, Sally?

W: For half a month.

M: Will your family go for a trip?

W: No, I will go to Canada for a conference. My parents will go to my hometown to care for my grandmother because she is ill.

M: I’m sorry to hear that. I hope she will be well soon.

【14-15原文】

W: Why haven’t you handed in your homework, Jack?

M: I’m sorry, Miss Black. I have left it on the underground.

W: How could that have happened?

M: Well, I often finish my homework on the underground. It’s a long journey and I have plenty of time.

W: Jack, you should do your homework in the evening, not on the way to school.

M: I’m sorry. I won’t do it again.

W: I hope not. You must do your homework again and hand it over to me tomorrow morning.

M: Thank you, I will.

【16-20原文】

I’m a boy from Foreign Language Middle School. There will be a meeting on English learning in our school. The meeting will start at two on Friday afternoon and it will last about three hours. Some famous teachers will give us talks in the hall of our school. The talk about how to practice reading is just one of them. Mr. Lee from Britain will give the talk. It must be very interesting. All of us are looking forward to it.

Students can take photos with other famous teachers after the meeting. That would be the most exciting part of the meeting.

II. 单项选择

从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的正确答案。（每小题1分，满分15分）

21．C【解析】句意：——你哥哥的身高是多少？——大约1米75。他是他班里最高的。考查名词辨析。age年龄；weight体重；height身高。根据“It’s about 1.75 meters.”可知，空处问的是身高。故选C。

22．B【解析】句意：——你想要茶还是咖啡？——都不想要。我想要一些热水。考查不定代词。Either两者中任何一个；Neither两者都不；Both两者都。根据“I’d like some hot water.”可知，此处指的是问句中的两者都不要。故选B。

23．B【解析】句意：约翰，把废纸捡起来扔进垃圾箱里。你不能把它扔到这里。考查动词短语辨析。give up放弃；pick up捡起；put up张贴。根据空后句“and throw it into the bin.”可知，应是捡起来扔进垃圾箱。故选B。

24．A【解析】句意：我前面有两个高个子男孩，这就是为什么我看不见黑板上的单词。考查介词短语辨析。in front of在……前面（指范围之外）；in the front of在……前面（指范围之内）；at the back of在……的后面。根据后句“that’s why I can’t see the words on the blackboard.”可知，应是前面有两个高个子男孩，故排除C项；根据空后“me”可知，应是指范围之外的前面，故排除B项。故选A。

25．C【解析】句意：我不太喜欢他的新书，尽管很多人对它评价很高。考查连词辨析。because因为；unless除非；although尽管，但是。根据句意可知，空前空后是让步关系，表示“虽然评价很高，但是我不太喜欢”，是although引导的让步状语从句。故选C。

26．B【解析】句意：——我认为学生应该正确使用iPad，否则可能会伤到眼睛。——我同意你的看法。考查副词辨析。simply简单地；properly正确地；seriously严肃地；根据“or they may hurt their eyes”可知，为了不伤到眼睛，学生应该正确使用iPad。故选B。

27．B【解析】句意：我们已经尽力了，所以我们不需要担心结果。考查情态动词。mustn’t一定不要；needn’t不必，没有必要； shouldn’t不应该。根据语境“We have already tried our best”可知，这里应表示“不必为结果担心”。故选B。

28．A【解析】句意：-——彤彤，是林先生在那里吗？——不可能是他。他去张家口做志愿者了。考查现在完成时。has gone去了某地（人没回）；has been to曾经去过某地（人已经不在那儿）；has been in一直待在某地（常跟一段时间连用）。根据“It can’t be him”可知，眼前的人不是林先生，他去张家口做志愿者了。故选A。

29．C【解析】句意：——温迪今天早上为什么这么高兴？——因为她在数学课上创造性地回答了这个问题，受到了表扬。考查一般过去时的被动语态。主语“she”是动作“praise”的承受者，时间状语“this morning”是过去时，所以是一般过去时的被动语态。故选C。

30．A【解析】句意：大卫过去常常开车去上班，但是现在他习惯于走路去。因为路上很拥挤，并且他想保持健康。考查固定短语。used to do“过去常常做某事”；be used to doing“习惯于做某事”。根据“because the road is too crowded and he wants to keep fit”可知，大卫过去开车上班，现在习惯走路上班。故第一个空填drive的原形，第二个空填walk的doing形式。故选A。

31．C【解析】句意：——中国宇航员多久才能从中国空间站回来？——大约一个月后。考查特殊疑问句。How often多久一次，对频率提问；How long多久，多长，对时间段或长度提问； How soon多久以后，对“in+一段时间”提问。根据“In about a month.”可知，回答是一段时间之后，因此用How soon提问。故选C。

32．B【解析】句意：比较一下你最近的作品和以前的作品，你就会发现你进步了多少。考查动词辨析。Share分享；Compare比较；Provide提供。根据“some recent compositions with your older ones”可知，与之前的作品进行比较，故选B。

33．A【解析】

句意：——许多人谈论“抖音”。我真想知道为什么人们喜欢它。——因为它以一种有趣的方式展示了人们的日常生活。考查宾语从句。why people like it人们为什么喜欢它，陈述语序；why do people like it人们为什么喜欢它，疑问语序；when it got so many fans什么时候得到那么多粉丝，陈述语序。根据句意，空处的句子是宾语从句，应用陈述语序，故排除B项；根据答语“Because it shows people’s everyday life in a funny way.”可知，宾语从句应是why引导的宾语从句，故排除C项。故选A。

34．C【解析】句意：商店里没有一双鞋适合我。它们要么太大，要么太小。考查并列连词辨析。not only; but also不但……而且……；neither; nor既不……也不……；either; or或者……或者……。根据“None of the shoes in the shop fit me well”可知，鞋或者太大，或者太小，都不合适。故选C。

35．C【解析】句意：美国人对赞扬表现出一定的谦虚。当你说“你穿的这件毛衣真漂亮”时，一个美国人会说“我很高兴你喜欢”。考查情境交际，Oh, it doesn’t fit you at all.哦，你穿一点都不合身；I think it is good enough.我觉得已经够好了；I’m glad you like it.我很高兴你喜欢它。在美国当别人夸奖的时候，会表现的谦虚委婉，故选C。

III. 完形填空

从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的正确答案。（每小题1.5分，满分15分）

36．B

37．A

38．A

39．C

40．C

41．A

42．B

43．B

44．C

45．A

【解析】本文主要讲述了从小失去听力的江梦南靠着自己的毅力和坚持，在求学路上一步步实现梦想的励志故事。

36．句意：同学们的笑声，父母的唠叨，美妙的音乐——我们每天都能听到各种各样的声音。

music音乐；sounds声音；voice声音（人的嗓音）。根据“Classmates’ laughter, parents’ nagging（唠叨）, beautiful music”可知，此处指自然的各种声音，故选B。

37．句意：在6个月大的时候，江梦南就因为服用了错误的药物而失去了听力。

hearing听力；sight视力；smell嗅觉。根据“To understand others. Jiang learned to read lips and feel vocalization（发声法）by putting her hands on her parents’ throats…”可知，她失去了听力，靠学习唇语来理解别人说的话语，故选A。

38．句意：为了理解别人，江梦南从小就学会了读唇语，并通过把手放在父母的喉咙上感受他们声带的振动来感受发声。when当……时；because因为；since自从。根据“Jiang learned to read lips and feel vocalization…she was a kid”可知，当她小的时候她就学习读唇语，故选A。

39．句意：这是一个缓慢而艰难的过程，但江梦南从未放弃。gave of奉献；gave away捐赠；gave up放弃。根据“It was a slow, hard process”及“but”可知，她从未放弃，故选C。

40．句意：她说一开始很难。interesting有趣的；boring无聊的；difficult困难的。根据“teachers would often turn their backs to students and walk around”可知，老师经常转身，这样她就无法通过读唇语知道老师说了些什么，所以刚开始对她来说是困难的，故选C。

41．句意：所以江梦南没能听懂他们说的话。failed失败；depended依靠；succeeded成功。根据“teachers would often turn their backs to students and walk around”可知，老师经常转身，所以她无法读懂老师说的话，故选A。

42．句意：她所能做的就是抄写黑板上的每一件事和课后学习。clean up清理；copy down抄下来；talk about谈论。根据“What she could do was to… everything on the blackboard and study after class”可知，抄写黑板的内容然后课后学习，故选B。

43．句意：2018年获得硕士学位后，她在清华大学继续深造。graduated动词过去式；graduating动名词；graduates动词三单形式。after是介词，后接动名词，故选B。

44．句意：感谢大家对她的尊重和帮助，她想继续从事药理学的科学研究，为解决生命健康问题做出贡献。

what什么；who谁；that引导从句无实际意义。此处是定语从句，先行词“the respect and help”是指物，在从句中作宾语，应填关系词that，故选C。

45．句意：感谢大家对她的尊重和帮助，她想继续从事药理学的科学研究，为解决生命健康问题做出贡献。

scientific科学的；musical音乐的；painting绘画。根据“research in pharmacology”可知，继续从事药理学的科学研究，故选A。

IV. 阅读理解（共两节，满分45分）

46．D

47．B

48．C

49．C

50．D

【解析】本文是一个博主采访了五个人关于“你会给年轻时的自己什么建议”的话题。

46．细节理解题。根据“Try hard at school... Because you won’t end up on the street selling T-shirts”可知，他后悔没有努力学习，故选D。

47．词义猜测题。根据“Have a go at things. Don’t worry about anything”可知，B路人过去总是担心很多事情，不敢去尝试和冒险，所以他认为自己年轻时应该要有冒险精神，所以adventurous表示“有冒险精神的”，故选B。

48．细节理解题。根据“When you get older, you realize that in your youth, you care about what people think of the way you dress, and the way of your hair. You’re concerned about that”可知，她年轻的时候不应该太关注别人的看法，故选C。

49．细节理解题。根据“Stop being so angry”可知，如果E路人再回到过去，他会对身边的人友善，会和他们和睦相处，故选C。

50．细节理解题。根据“Try hard at school”“Be a bit more adventurous”“Be braver and take more chances”“Have more confidence”可知，没有提到“花更多的时间陪伴父母”，故选D。

51．A

52．D

53．B

54．A

55．C

【解析】本文主要讲述作者小时候有阅读障碍，因此他不得不离开公立学校到另一所学校去重新开始学习基本的东西，而魔方使作者明白了要将大的事情分成一个个小的部分，这样容易解决问题，因此作者每天在背包中装上魔方，以此激励自己。

51．词义猜测题。根据“It’s awkward to admit this, I still couldn’t always spell my full name correctly when I was ten, in grade four.”可知，作者十岁的时候，仍然不能正确拼写他的全名，这对他来说很窘迫，因此“awkward”与A项Embarrassing“尴尬的”意思相近。故选A。

52．主旨大意题。根据“Solving the Rubik’s Cube has made me realize that sometimes you have to take a few steps backward in order to move forward.”可知，破解魔方使作者意识到，有时候你必须后退几步才能前进，这意为这“退一步，收获更多。”故选D。

53．细节理解题。根据“…when I was ten, in grade four.”和“When I was in grade five, I had to leave public school and started a new life at a school for students who are dyslexic.”可知，作者四年级时10岁，五年级时他去了一所为有阅读障碍的学生开设的学校，可知这时作者11岁。故选B。

54．细节理解题。根据“The Rubik’s Cube also taught me that to work out something big, it helps to break it down into smaller pieces.”可知，作者通过把大问题分解成小问题来解决大问题的。故选A。

55．主旨大意题。本文主要是说作者小时候患有阅读障碍，但是作者积极面对，通过魔方也使作者明白了要将大的事情分成一个个小的部分，这样容易解决问题。因此C项“积极面对和解决生活中的困难。”符合文章主题。故选C。

56．C

57．D

58．C

59．D

60．A

【解析】本文是一篇说明文。详细介绍了深圳的绿喜鹊。

56．细节理解题。根据第一段“Shenzhen is well known for having a lot of different kinds of local birds as well as some visiting birds.”可知，深圳以拥有许多不同种类的本地鸟类以及一些来访鸟而闻名。故选C。

57．细节理解题。根据第二段“however, its green color makes the bird quite difficult to be found, as it has perfectly the same color as the vegetation (植被) around it.”可知，它的绿色使鸟很难被发现，因为它和周围的植被有着完全相同的颜色。故选D。

58．推理判断题。根据第三段“The female bird will lay up to four eggs each time and it usually lasts three weeks before baby magpies come out of the eggs.”可知，雌鸟每次最多会下四个蛋，通常要等三个星期，小喜鹊就会从蛋里出来，可见小喜鹊从蛋里出来需要花费21天。故选C。

59．细节理解题。根据第四段“If we continue protecting Shenzhen’s green areas, it is very likely that in the near future we may have even more kinds of animals not only passing by, but stayingamong us forever.”可知，如果继续保护深圳的绿色区域，在将来会有更多种类的动物路过并永远留在深圳。可见，为了吸引生物到深圳，我们需要做的就是保护深圳的绿色环境。故选D。

60．最佳标题题。通读全文可知，本文详解介绍了深圳的绿喜鹊。故选A。

61．B

62．A

63．D

64．A

65．C

【分析】

每个人对未来都有梦想和目标，但是只有梦想和目标是不够的，行动才是连接梦想和目标与现实的桥梁。

61．细节理解题。根据“You will often find some of your lessons very hard. Try and keep trying, and you’ll be sure to successfully deal with any difficulty you meet with.”可知，发现一些功课很难时要继续努力，故选B。

62．细节理解题。比较“Dream > Believe > Achieve”和“Dream > Believe > Act > Achieve”可知，作者添加了“Act”，故选A。

63．词义猜测题。分析“Let’s remember that there will be obstacles in our life. We must face them bravely and solve them.”可知，在我们的生活中会有障碍，我们要勇敢面对，解决问题。此处obstacles的意思是“问题，障碍”，故选D。

64．推理判断题。分析倒数第二段内容可知，作者用“Dream > Believe > Act > Achieve”公式是为了证明自己的观点，故选A。

65．最佳标题题。本文作者告诉我们只有梦想和目标是不够的，行动才是连接梦想和目标与现实的桥梁。故选C。

66．D

67．C

68．B

69．A

70．E

【解析】本文主要讲述了我们需要一项生活技能——如何做出正确的选择。

66．根据“We need to know how to compare the prices of things in different shops.”可知，此段主要阐述了与购物有关的内容，选项D“例如，如果我们想要明智地使用我们的钱，我们需要仔细购物。”符合语境，故选D。

67．根据“Knowing how to make such choices is a “life skills”, ”可知，此处谈论生活技能，选项C“如果我们想要过上有用和幸福的生活，我们就需要这些技能。”符合语境，故选C。

68．根据“Most life skills are about making choices.”可知，此处谈论的话题与选择有关，选项B“每天我们都要做出许多选择。”符合语境，故选B。

69．根据“Do we get the bus to and from school or do we walk and get some exercise? Do we work hard in our classes or do we waste time?”可知，此处需要一句话总结以上3个问题，选项A“我们每天都在做这样的决定。”符合语境，故选A。

70．根据“We have to realize that the choices we make can affect the rest of our lives.”可知，此处阐述选择对于我们生活的影响，选项E“同样重要的是，我们的选择也会影响其他人。”符合语境，故选E。

第二节 阅读下面短文，从短文后所给的五个选项中选出能填入短文空白处的最佳选项，使短文通顺、连贯，意思完整。（每小题1分，满分5分）

71．Are you good at swimming

【解析】询问对方是否游泳游得好，应用句型“Are you good at...?”，at是介词，后面跟动词使用ing形式，swim“游泳”，动名词是swimming。故填Are you good at swimming。

72．What size do you wear?

【解析】根据所给情景可知，应该说的是“你穿多大码的鞋”，what size“多大尺寸”，后面接一般疑问句形式，实义动词动词wear“穿”，主语是you，所以用助动词do，故填What size do you wear?

73．What’s your dream

【解析】根据中文提示可知，你的梦想：your dream；是：is；什么：what，位于句首，首字母大写，is位于主语前构成疑问句，故填What’s your dream。

74．How was your trip

【解析】根据中文提示可知，可以询问香港之旅怎么样，时态用一般过去时；如何：how，位于句首，首字母大写；……之旅：the trip to；你的：your，was位于主语之前构成疑问句。故填How was your trip。

75．How long can I keep this book

【解析】询问多长时间，特殊疑问词用how long，位于句首单词首字母大写，后加一般疑问句；can“能”；I“我”，位于can后，作主语；keep“保持”，位于情态动词后，用原形；this book“这本书”，作宾语。故填How long can I keep this book。

V. 情景交际 根据情景提示，完成下列各题（每小题2分，满分10分）

76．The flood washed away the earth.

77．Li Lei is not as tall as Wang Tao.

78．I will fly to London tomorrow.

79．I was playing football at 4 p.m. yesterday.

80．My father is watching TV while my mother is doing the dishes.

【解析】

76．根据提示单词和图片内容可知，需要表达的句子是“洪水将泥土冲走”，时态为一般过去时，wash away“冲走”，是固定短语。故答案为The flood washed away the earth.

77．根据提示单词和图片内容可知，需要表达的句子是“李磊没有王涛高”，时态为一般现在时。主语Li Lei接is。not as...as“不如……”，是原级比较，用形容词或副词原形，此处是形容词tall。故答案为Li Lei is not as tall as Wang Tao.

78．根据提示单词和图片内容可知，需要表达的句子是“我明天打算飞往伦敦”，时态为一般将来时will+动词原形。fly to London“飞往伦敦”。故答案为I will fly to London tomorrow.

79．根据提示单词和图片内容可知，需要表达的句子是“昨天下午4点我正在踢足球”，时态是过去进行时态，结构是was/were +doing，play football “踢足球”；at 4 p.m. yesterday“昨天下午4点”。故答案为I was playing football at 4 p.m. yesterday.

80．根据提示单词和图片内容可知，需要表达的句子是“我爸爸在看电视，我的妈妈正在洗碗碟。”时态为现在进行时。两个主语都是单数形式，都接is+doing。watch TV“看电视”；do the dishes“洗碗碟”。while连接两个同时进行的动作。故答案为My father is watching TV while my mother is doing the dishes.

VI. 看图写话 根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子（每小题2分，满分10分）

81．won

82．third

83．total

84．best

85．what

86．an

87．up

88．Through

89．communication

90．nations

【解析】本文讲述了中国选手谷爱凌在北京赢得女子空中自由滑金牌，并详细介绍了她的个人信息。

81．句意：当中国选手谷爱凌在北京赢得女子空中自由滑雪金牌时，国内观众爆发了。根据“The home crowd erupted”可知用一般过去时，win的过去式为won。故填won。

82．句意：在第三轮比赛中，谷爱凌以94.50分的成绩跃居榜首。根据“with her ... run”可知用three的序数词third表示“第三”。故填third。

83．句意：这是她在冬奥会上首次参加该项目，总分为188.25分。音标/ˈtəʊtl/对应单词total，意为“总共的”。故填total。

84．句意：赛后，激动的谷爱凌说：“那是我一生中最美好的时刻。”根据“the ... moment of my life”可知比较范围是“一生中”，此处用good的最高级best表示“最好的”。故填best。

85．句意：我简直不敢相信刚刚发生的事。根据“... just happened”可知不敢相信发生了什么，用what引导宾语从句。故填what。

86．句意：18岁的谷爱凌是一名自由式滑雪运动员、模特和优等生，她的父亲是美国人，母亲是中国人。此处泛指“一位美国父亲”，American以元音音素开头，其前用不定冠词an。故填an。

87．句意：她在美国长大。grow up“长大”，固定搭配。故填up。

88．句意：我希望通过滑雪来团结人民，促进共识，创造交流，建立国家之间的友谊。音标/θru:/对应单词through，意为“凭借，通过”，置于句首，首字母应该大写。故填Through。

89．句意：我希望通过滑雪来团结人民，促进共识，创造交流，建立国家之间的友谊。音标/kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn/对应单词communication，意为“交流”。故填communication。

90．句意：我希望通过滑雪来团结人民，促进共识，创造交流，建立国家之间的友谊。根据“forge friendships between ...”可知建立国家间友谊，用nation的复数形式nations。故填nations。

VIII. 书面表达（15分）

例文

On the way to my dream

Everyone has his dream. Now I want to say something about mine.

My dream is to be a teacher. When I was a primary student, I was not good at English. Reading and writing were very difficult for me. Luckily, my English teacher encouraged me to be confident and helped me a lot. I practiced reading and writing during the whole year. Finally, with his help, I did better in English and achieved success. From then on, I made up my mind to be a teacher like him. I hope to influence students in their life, too.

Now I will keep going and try my best to realize my dream.

【解析】

1.题干解读：本文主要是结合自己的经历讨论自己的梦想，根据题干中的问题进行写作，可适当增加细节。

2.写作指导：本文以第一人称为主；时态以一般现在时和一般过去时为主。第一段引出主题；第二段讲述自己的经历；最后一段表示自己的希望。在介绍内容时，力求语言准确，内容完整，保证行文连贯，条理清晰。