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    陕西省府谷中学2022-2023学年高二数学(理)上学期期中考试试卷(Word版附答案)

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    陕西省府谷中学2022-2023学年高二数学(理)上学期期中考试试卷(Word版附答案)

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    这是一份陕西省府谷中学2022-2023学年高二数学(理)上学期期中考试试卷(Word版附答案),共13页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围,如图所示,程序框图的输出值,“”是“关于的不等式有解”的,已知,且,则,给出命题等内容,欢迎下载使用。


    府谷中学2022-2023学年高二上学期期中考试

    数学(理科)

    考生注意:

    1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.

    2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.

    3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色.墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.

    4.本卷命题范围:北师大版必修3,必修4,必修5,选修2-1第一章,第二章.

    、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.在正方体中,   

    A.    B.    C.    D.

    2.在等差数列中,,则的公差为(   

    A.1    B.2    C.3    D.4

    3.图中阴影部分所表示的区域满足的不等式是(   

    A.    B.

    C.    D.

    4.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则下列四组向量中能使的是(   

    A.

    B.

    C.

    D.

    5.如图所示,程序框图的输出值   

    A.15    B.22    C.24    D.28

    6.“关于的不等式有解的(   

    A.充分不必要条件    B.必要不充分条件

    C.充要条件    D.既不充分也不必要条件

    7.已知,且,则   

    A.    B.    C.    D.

    8.给出命题:在中,若,则成等差数列.这个命题的逆命题,否命题,逆否命题中,真命题的个数是(   

    A.0    B.1    C.2    D.3

    9.将函数的图象向左平移个单位长度,再将各点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,则上的值域为(   

    A.    B.    C.    D.

    10.已知均为正数,若,则当取得最小值时,的值为(   

    A.24    B.4    C.16    D.12

    11.已知命题:已知,若数列是递增数列,则;命题),则的最小值是4,则下列命题为真命题的是(   

    A.    B.    C.    D.

    12.中,角所对的边分别为,已知,则的面积的最大值为(   

    A.3    B.6    C.    D.

    、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20.

    13.命题的否定是__________.

    14.在空间直角坐标系中,点的坐标分别是,若四点共面,则__________.

    15.已知等边的边长为4,若,则__________.

    16.已知数列的前项和为,且满足,则__________.

    、解答题:本题共6小题,共70.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

    17.(本小题满分10分)

    中,角的对边分别为,已知.

    1)求

    2)若,求的周长.

    18.(本小题满分12分)

    已知:关于的不等式对任意实数都成立,:关于的方程

    在区间上有解.

    1)若是真命题,求实数的取值范围;

    2)若是真命题,是假命题,求实数的取值范围.

    19.(本小题满分12分)

    已知四棱锥的底面为直角梯形,底面,且的中点.

    1)证明:平面

    2)求直线与平面所成角的正弦值.

    20.(本小题满分12分)

    某公司组织了丰富的团建活动,为了解员工对活动的满意程度,随机选取了100位员工进行问卷调查,并将问卷中的这100人根据其满意度评分值(百分制)按照分成6组,制成如图所示的频率分布直方图(这100人的评分值都分布在之间).

    1)求实数的值以及这100人的评分值的中位数;

    2)现从被调查的问卷满意度评分值在的员工中按分层抽样的方法抽取5人进行座谈了解,再从这5人中随机抽取2人作主题发言,求抽取的2人恰在同一组的概率.

    21.(本小题满分12分)

    如图,四棱柱的底面为矩形,中点,平面平面.

    1)证明:平面

    2)求二面角的平面角的余弦值.

    22.(本小题满分12分)

    在数列中,.

    1)求的通项公式;

    2)若,求的前项和.


    府谷中学2022-2023学年高二上学期期中考试

    数学(理科)

    参考答案、提示及评分细则

    1.A  ,故选A.

    2.B  的公差为,则,解得.故选B.

    3.B  图中直线对应的方程是,由于直线是虚线,故排除AC选项.时,,所以点在不等式所对应的区域,所以阴影部分所表示的区域满足的不等式是.故选B.

    4.D  ,则,在选项D中,,所以.故选D.

    5.A  由程序框图,数据初始化:;第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:;此时不成立,结束循环,输出值为15.故选A.

    6.A  若关于的不等式有解,则二次函数轴有2个交点,所以,解得,所以关于的不等式有解的充分不必要条件.故选A.

    7.B  由题得,因为,所以.故选B.

    8.D  原命题中,若,则,所以成等差数列,故原命题是真命题,所以其逆否命题是真命题.原命题的逆命题是中,若成等差数列,则,由成等差数列,得,因为,所以,所以逆命题是真命题,所以否命题也是真命题.故选D.

    9.C  由题意可得函数,又,所以,所以,所以.故选C.

    10.C  因为,所以,当且仅当,即时取等号,又因为,所以,所以.故选C.

    11.D  要使数列是递增数列,只要,解得,所以为假命题;因为,所以,所以,当且仅当时等号成立,而,故不等式取等号条件不成立,故为假命题.从而为真命题.故选D.

    12.A  ,得.因为,所以.,当时,的面积取最大值3.故选.

    13.  改为,将改为.

    14.6  ,又四点共面,则存在,使得,即,即解得.

    15.14  由题意,,故点为线段上靠近点的四等分点,故

    16.  时,,所以,当时,,又-,整理得,所以.

    17.解:(1)由正弦定理得

    .

    因为,所以

    所以,得.

    2)由(1)知,,又

    所以由余弦定理可得

    ,解得(舍)或.

    所以三角形的周长为.

    18.解:(1)对于,当时,不等式恒成立;

    时,若关于的不等式对任意实数都成立,则解得.

    综上,若是真命题,则实数的取值范围是.

    2)对于,因为,所以,即

    所以若是真命题,则实数的取值范围是.

    又因为是真命题,是假命题,

    所以一个是真命题,一个是假命题.

    假时,解得

    真时,解得.

    综上,实数的取值范围是.

    19.1)证明:取的中点为,连接,因为分别是的中点,所以,又,所以

    所以四边形是平行四边形,所以

    平面平面,所以平面.

    2)解:因为底面,所以两两互相垂直,

    为坐标原点,以分别为轴,轴,轴的正方向,建立空间直角坐标系如图所示,则,则

    设平面的一个法向量为,所以

    ,则.

    设直线与平面所成角为,则,即直线与平面所成角的正弦值为.

    20.解:(1)由,解得.

    中位数设为,则,解得.

    2)易得满意度评分值在内有20人,抽得样本为2人,记为

    满意度评分值在内有30人,抽得样本为3人,记为

    “5人中随机抽取2人作主题发言,抽出的2人恰在同一组为事件

    基本事件有

    10个,

    包含的基本事件个数为4个,

    所以.

    21.1)证明:因为底面是矩形,

    所以,又平面平面,平面平面平面

    所以平面,又平面

    所以

    因为,所以

    所以

    平面

    所以平面.

    2)取的中点,连接,因为

    所以,又平面平面

    平面平面平面

    所以平面,连接,又底面为矩形,所以

    所以两两互相垂直,

    为坐标原点,轴的正方向建立空间直角坐标系,设

    ,所以.

    由(1)知平面,所以是平面的一个法向量.

    设平面的一个法向量为,则

    ,则.

    设二面角的平面角为,则

    由图可知二面角的平面角为锐角,

    所以二面角的平面角的余弦值为.

    22.解:(1)因为,则

    时,

    时,

    相减,得

    所以,又,所以

    所以当时,

    时,满足上式,当时,上式不成立,

    所以

    2)由(1)知

    因为

    所以当时,

    时,

    .

    显然当时,上式成立,所以.

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