搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    专题27.4 相似多边形(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)

    专题27.4 相似多边形(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)第1页
    专题27.4 相似多边形(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)第2页
    专题27.4 相似多边形(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学九年级下册27.1 图形的相似导学案

    展开

    这是一份数学九年级下册27.1 图形的相似导学案,共8页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题等内容,欢迎下载使用。
    专题27.4 相似多边形(知识讲解)【学习目标】1.理解并掌握相似多边形的定义,明确相似多边形的两个条件;2.理解并掌握相似多边形的性质,相似比的意义;3.运用相似多边形的两个条件证明多边形相似;4.运用相似多边形的性质求线段长。【要点梳理】要点一:相似多边形的概念:如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,这两个或多个多边形叫做相似多边形,相似多边形对应边的比叫做相似比要点二:相似多边形的性质:性质1:相似多边形周长比等于相似比。性质2:相似多边形对应对角线的比等于相似比。性质3:相似多边形中的对应三角形相似,其相似比等于相似多边形的相似比。性质4:相似多边形面积的比等于相似比的平方。性质5:若相似比为1,则全等。性质6:相似三角形的对应线段(边、高、中线、角平分线)成比例。性质7:相似三角形的对应角相等,对应边成比例。【典型例题】类型一、相似图形1在菱形与菱形中,,这两个菱形相似吗?为什么?【答案】菱形与菱形相似.理由见分析【分析】根据如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,则这两个多边形是相似多边形解答.解:在菱形与菱形中,设即菱形与菱形的对应角相等;菱形的四条边都相等,两菱形的对应边成比例,即菱形与菱形的对应边的比相等,菱形与菱形相似.【点拨】本题考查了相似多边形的判定,菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的性质和相似多边形的判定定理.【变式1如图,左边是一个横放的长方形,右边的图形是把左边的长方形各边放大两倍,并竖立起来以后得到的,这两个图形是相似的吗?【答案】相似【分析】根据相似图形的概念进行判断,即可得到答案.解:根据题意,这两个图形是相似的,这两个图形形状是一样,对应线段的比都是1∶2,四个角分别对应相等,符合相似图形的定义,虽然它们的摆放方法、位置不一样,但这并不会影响到它们相似性.【点拨】本题考查了相似图形的定义,解题的关键是掌握相似图形的定义进行判断.【变式2将三角形各边向外平移1个单位并适当延长,得到如图(1)所示的图形,变化前后的两个三角形相似吗?如果把三角形改为正方形、长方形呢?【分析】利用相似图形的判定方法:对应角相等,对应边成比例的图形相似,进而判断即可.解:三角形、矩形对应边向外平移1个单位后,对应边的比值不一定相等,变化前后的两个三角形、矩形都不相似,正方形边长改变后对应比值仍相等,且对应角相等,变化前后的两个正方形相似.【点拨】此题主要考查了相似图形的判定,正确掌握相似图形的判定方法是解题关键.类型相似多边形2图中的两个多边形相似吗?说说你判断的理由.【答案】不相似,理由见分析【分析】根据四边形的内角和为360°以及相似多边形的定义:对应角相等,对应边·成比例的两个多边形,叫做相似多边形进行判断即可.解:这两个多边形不相似.理由:∵∠D360°135°95°72°58°∠G360°135°72°59°94°这两个多边形不相似.【点拨】本题考查四边形的内角和为360°、相似多边形的定义,熟知相似多边形的定义是解答的关键.【变式1正方形ABCD中,EAC上一点,EFABEGADAB=6AEEC=21.求四边形AFEG的面积.【答案】16【分析】先证明四边形是正方形,再由相似的定义得出正方形正方形,然后根据相似多边形的面积比等于相似比的平方即可求解.解:四边形为中正方形,EFABEGAD四边形是矩形,矩形是正方形,四边形是正方形,正方形正方形AEEC=21AEAC=23正方形AFEG的面积为16【点拨】本题考查了相似多边形的判定与性质,难度适中,证明四边形是正方形是解题的关键.【变式2如图,矩形草坪长、宽.沿草坪四周有宽的环行小路,小路内外边缘形成的两个矩形相似吗?说出你的理由.【答案】不相似.小路内外边缘形成的两个矩形的边长分别为30202818.因为,即这两个矩形的边不成比例,所以它们不相似【分析】根据已知条件,可求出小路内侧矩形的长和宽分别为288;再把两个矩形的边分两种情况进行比值运算,结果,即可得出答案.解:不相似.理由如下:因为草坪四周有宽的环行小路,所以小路内外边缘形成的两个矩形的边长分别为30202818因为,即这两个矩形的边不成比例,所以它们不相似.【点拨】本题主要考查了相似图形的判定,即不仅要对应角相等,还要对应边成比例.类型相似多边形的性质3如图,四边形ABCD四边形EFGH,求角αβ的大小和EF的长度x【答案】【分析】利用相似多边形的性质:对应边的成相等,对应角相等,即可求解.解:四边形ABCD四边形EFGH∴αC83°FB78°EHADEFABx212418,解得x28在四边形EFGH中,β360°﹣83°﹣78°﹣118°81°∴∠GC67°x28【点拨】本题主要考查相似多边形的性质,掌握相似多边形的性质是解题的关键.【变式1如图,一个矩形广场的长米,宽米,广场内两条纵向的小路宽为a米,横向的两条小路宽为b米,矩形矩形EFGH(1)的值;(2),求矩形EFGH的面积.【答案】(1)ab21(2)62722【分析】1)根据题意可得HE=(60﹣2b)米,EF=(120﹣2a)米,根据矩形ABCD矩形EFGH.可得,进而可以解决问题;2)由(1)得2ba,根据矩形EFGH的面积=EFHE,即可解决问题.解:(1)根据题意可知:HE=(60﹣2b)米,EF=(120﹣2a)米,矩形ABCD矩形EFGH整理,得2baab21(2)∵a42bab2矩形EFGH的面积EFHE=(120﹣2a60﹣2b=(120﹣8)(60﹣4112×566272(米2).答:矩形EFGH的面积为62722【点拨】本题考查了相似多边形的应用,列代数式,解决本题的关键是掌握相似多边形的性质.【变式2如图,四边形ABCD为平行四边形,AE平分BADBC于点E,过点EEFAB,交AD于点F,连结BF1)求证:BF平分ABC2)若AB6,且四边形ABCDCEFD相似,求BC长.【答案】(1见分析;(2【分析】(1)证明四边形ABEF是菱形即可;(2)根据相似列出比例式求解即可.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,ADBCABCD.∴∠FAEAEB.EFAB四边形ABEF是平行四边形.AE平分BAD∴∠FAEBAE.∴∠BAEAEB.ABEB.四边形ABEF是菱形.BF平分∠ABC(2)∵四边形ABEF为菱形,BEEFAB6.四边形ABCDCEFD相似,,即.解得,BC3±3BC0BC【点拨】本题考查了菱形的判定和性质,平行四边形的性质,相似多边形的性质,解题关键是熟练运用相关定理和性质进行推理证明与计算.
     

    相关学案

    初中数学人教版九年级下册27.1 图形的相似学案及答案:

    这是一份初中数学人教版九年级下册27.1 图形的相似学案及答案,共15页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版九年级下册27.1 图形的相似学案:

    这是一份初中数学人教版九年级下册27.1 图形的相似学案,共9页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    数学九年级下册27.3 位似学案:

    这是一份数学九年级下册27.3 位似学案,共20页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map