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    Module 2 Positions Unit 3 Where's my car (第1课时 )课件+教案+习题(含答案)+素材
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    小学英语教科版 (广州)三年级下册Module 2 PositionsUnit 3 Where’s my car?精品习题ppt课件

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    Module 2 PositionsUnit 3 Where’s my car?教科版(广州) 三年级下第1课时Let’s know1.我们需要学会四个单词: robot(机器人);doll(玩具娃娃) pencil-box(铅笔盒) ;near(在……附近) 2.我们需要完成课本P16的听力任务。3.我们需要完成课本P16的阅读任务。4.我们需要练唱课本P17的问答任务。看课件,了解本节课的学习任务。Task 1:Enjoy a song听音频,欣赏歌曲。Task 2:Look and say看图片,说单词。inunderonTask 2:Look and say看图片,说单词。tablechairbagTask 3:Learn the words借助多种方法学习单词。It’s ______ the box.nearn - ear near在……附近Where’s the cat?Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。The ______ is on the chair.robotro - bo - t robot机器人Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。The _____ is under the table.dolld - oll doll玩具娃娃Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。The __________ is near the bag.pencil-boxb - o - x pencil-box铅笔盒Task 4:Listen and repeat听音频,跟读单词,每个单词读两遍。nearrobotdollpencil-boxTask 5:Let’s read看图片,读单词,两遍英文,两遍中文。nearrobotdollpencil-box在……附近机器人玩具娃娃铅笔盒哪个单词不见了,就说出哪个单词。Task 6:Quick response看课件,说出出现的图片所对应的单词。Task 7:Sharp eyesTask 8:Read and match看图片,读单词,连线。robot near pencil-box dollTask 9:Listen and match听音频,完成连线任务。-- Where’s the pen? -- It’s in the pencil-box. -- Where’s the ruler? -- It’s on the chair. -- Where’s the book? -- It’s under the chair. -- Where’s the bag? -- It’s under the desk. -- Where’s the pencil? -- It’s near the box. -- Where’s the eraser? -- It’s on the desk. Task 10:Look and choose看图片,选词填空。(1) The red book is __________ (on / near ) the chair.onTask 10:Look and choose看图片,选词填空。(2) The ball is __________ ( under / on ) the table. underTask 10:Look and choose看图片,选词填空。(3) The kite is __________ ( in / on ) the table.onTask 10:Look and choose看图片,选词填空。(4) The robot is __________ ( under / in ) the box.inTask 10:Look and choose看图片,选词填空。(5) The doll is __________ ( near / in ) the box.nearTask 10:Look and choose看图片,选词填空。(6) The plane is __________ ( on / under ) the chair.underTask 11:Look, ask and answer两人一组,看图片,使用句型,互问互答。-- Where’s the _____?-- It’s _____________.1.背诵课本P14-15 的单词给组长听;2.课本P14-15 的单词,每个1行,4+1;3.朗读课本P16 Look and choose 的内容给组长听;4.两人一组,继续完成课本P17的问答任务;5.完成本课对应的练习题。HomeworkThank you!Goodbye!
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