数学六年级下册7 完全平方公式课堂教学ppt课件
展开1.观察下列算式及其运算结果,你有什么发现?(m+3)2=(m+3)(m+3) =m2+3m+3m+9 =m2+2×3m+9 =m2+6m+9(2+3x)2=(2+3x)(2+3x) =4+2×3x+2×3x+9x2 =4+2×2×3x+9x2 =4+12x+9x22.再举两例验证你的发现
(a+b) 2=a2+2ab+b2
你能用自己的语言叙述这一公式吗?
① 整体看: 边长为 的大正方形,面积S= ;②部分看: 四块面积分别为: 、 、 、 ; 大正方形的面积S= ;
想一想:你能用右图解释这一公式吗?
你能用多项式乘法法则验证吗?
(a-b) 2=a2-2ab+b2
你能自己设计一个图形解释这一公式吗?
(a-b) 2=a2 - 2ab+b2
两数和的平方,
两数差的平方,等于它们的平方和 减去它们的积的2倍.
加上它们的积的2倍.
等于它们的平方和
首平方 尾平方 首尾两倍放中央
和平方 差平方 两项平方变三项
例1 利用完全平方公式计算:
1.确定首项和尾项;2.将首项和尾项分别平方,再确定中间项;3.计算出结果.
1.一个圆的半径长为r(r>2)cm,减少2cm后,这个圆的面积减少了多少?
解:末尾两位数为25.设个位数是5的两位数为10a+5,则(10a+5)2=100a2+100a+25,由此可知后两位数是25
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