人教版4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法教案配套课件ppt

这是一份人教版4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法教案配套课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，÷34个，探索新知，方法一，方法二，÷4＝，被除数÷除数，被除数，分数与除法的关系等内容，欢迎下载使用。
1. 掌握分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商。（重点）2. 掌握“求一个数是另一个数的几分之几或几倍”的计算方法。（重点）3. 感悟分数与除法之间的内在联系，培养逻辑推理能力。(难点)
(教材P49 例2)
把1个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
想：求每人分得多少个，要算1÷4得多少。
(教材P49 例3)
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
一个一个地分，每人每次分得 个。
你能用字母表示分数与除法的关系吗？
除法算式中的除数不能为0，同样，在分数中分母也不能为0。
(教材P50 例4)
小新家养鹅 7 只，养鸭 10 只，养鸡 20 只。鸡的只数是鸭的多少倍？鹅的只数是鸭的多少倍？
鸡的只数是鸭的多少倍？
鹅的只数是鸭的多少倍？
求20只是10只的多少倍。
求7只是10只的多少倍。
鹅有7只，鸭有10只，鸡有20只。
求20只是10只的几倍，用除法计算，列式20÷10。
鹅的只数是鸡的多少倍？
你还能提出其他数学问题并解答吗？
1. 在括号里填上适当的数。(教材P50做 一做 第1题)
2. 动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数 量是大象的几分之几？(教材P50做一做 第2题)
（1）用分数表示下面各式的商。
（2）用除法表示下面的分数。
2. 一个3 m2的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米?种5种呢? （用分数表示）(教材P51练习十二 第2题)
3. 81个月球和1个地球的质量相等。月球质量是地球质量的几分之几？(教材P51练习十二 第5题)
4.五（1）班共有17幅书法作品参加学校的书法 比赛，其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱 颖而出获奖。(教材P52练习十二 第11题)（1）五（1）班获奖作品占全班参赛作品的几分 之几?（1）五（1）班参赛作品占全校参赛作品的几分 之几?
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们掌握了分数与除法的关系，掌握了“求一个数是另一个数的几分之几或几倍”的计算方法。